1、團(tuán)結(jié)重要性的作文
有句名言說(shuō)得好：“團(tuán)結(jié)就是力量”，在生活中，成功需要我們合作。只要合作，我們便可邁向成功。
記得有一次生日，媽媽買了一盒很大的拼圖送給我當(dāng)生日禮物，這盒拼圖也是我一直想要的禮物。我才剛從媽媽的手里接過(guò)拼圖，連謝謝也沒(méi)說(shuō)，就直接跑到自己的房間拆開(kāi)了拼圖的包裝開(kāi)始拼起來(lái)，弟弟也過(guò)來(lái)幫我拼。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，拼圖還沒(méi)拼好一半。“快點(diǎn)啊，把藍(lán)色的那一塊拼圖拿過(guò)來(lái)！”“不對(duì)，不對(duì)，你拼錯(cuò)了，這塊應(yīng)該拼在這兒！”我大聲的說(shuō)。而弟弟卻認(rèn)為我拼錯(cuò)了，也大聲的喊道：“你才拼錯(cuò)了呢，就是拼這兒的。”我們就這樣僵持下去，我拼我的，他拼他的，過(guò)了一個(gè)多小時(shí)還沒(méi)拼好。我心里想：這樣下去，拼圖就不能拼好了，還是握手言和好了。我對(duì)弟弟說(shuō)：“這樣下去就拼不好了，我們合作吧！”弟弟想了想，說(shuō)：“好吧，我們一起拼吧！”于是我就趴在床上看著看著原圖，而弟弟就負(fù)責(zé)把拼圖拼上去。剛開(kāi)始我們合作得不是很好，一些拼圖會(huì)拼錯(cuò)，但是到后來(lái)我們合作得越來(lái)越好，每一塊拼圖都拼到了位置上，一個(gè)也沒(méi)錯(cuò)。就這樣，一塊又一塊的拼圖從弟弟的手上拼到了正確的位置上。還沒(méi)一會(huì)兒，拼圖就已經(jīng)拼好了一大半。過(guò)了幾分鐘，只剩下最后一塊拼圖了！我們都有些激動(dòng)。弟弟把最后一塊拼圖小心翼翼的放好時(shí)，我們都高興地喊：“太好了，拼圖拼好了！”
通過(guò)這次的事，我不僅收獲了一幅美麗的拼圖，更讓我明白了團(tuán)結(jié)合作的力量是多么的強(qiáng)大，只要合作就能成功！
2、團(tuán)結(jié)重要性的作文
我每次做大課間的時(shí)候都會(huì)回想起我三年級(jí)學(xué)跳皮筋時(shí)候的場(chǎng)景。
記得那時(shí)侯我還是很討厭做大課間的，總有千萬(wàn)別放大課間音樂(lè)的念頭。因?yàn)槊看巫龃笳n間，總是一成不變，我快煩死了。那時(shí)，練跳皮筋時(shí)，我老是偷懶。我那時(shí)想：為什么我一定要會(huì)？什么團(tuán)體精神，都是騙三歲小孩的。后來(lái)，通過(guò)一個(gè)事情，我明白了，我的想法是錯(cuò)的。事情是這樣的：有一次，老師說(shuō)：“你們練了那么久，那現(xiàn)在你們就把練成的結(jié)果給老師看看吧�！蔽揖o張了，因?yàn)槲疫�不會(huì)跳皮筋。但是，老師說(shuō)：“每個(gè)人一會(huì)兒說(shuō)說(shuō)你的感想。”所以，我只能硬著頭皮上了。開(kāi)始了。我對(duì)自己鼓勵(lì)說(shuō)：“別害怕，努力做到極致就行了。”然后，我就我深吸一口氣，便做了起來(lái)，可還是做錯(cuò)了，我不氣餒，繼續(xù)做著，可依舊不行。我求助似的望了望別人，有一位同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“不要不踮一下，要跳起來(lái)。”聽(tīng)完他的話后，我開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的做了起來(lái)，第一次，成功了！第二次，也成功了！我那時(shí)非常高興。結(jié)束以后，老師問(wèn)：“有沒(méi)有人想發(fā)表自己的感想的？我把小手舉得高高的，說(shuō)：“團(tuán)體精神是很重要的，你不能只顧自己，也要為別人著想。如果沒(méi)有那位同學(xué)的幫助，我就不會(huì)跳皮筋這個(gè)課間操了。”“說(shuō)得很好，團(tuán)體精神是很重要的。大家如果沒(méi)有團(tuán)體精神就不會(huì)得獎(jiǎng)杯，就不會(huì)得獎(jiǎng)狀了�！崩蠋熧澩卣f(shuō)。
我現(xiàn)在很喜歡大課間，也很喜歡我們班。
3、團(tuán)結(jié)重要性的作文
聽(tīng)媽媽常說(shuō)，我們的班級(jí)是一個(gè)大集體，只有團(tuán)結(jié)才能發(fā)揮大作用。我一直不相信，可是來(lái)到軍訓(xùn)，我卻深深明白了這個(gè)道理。
在我們軍訓(xùn)的第二天，教官帶我們來(lái)到了基地對(duì)面山上種田的地方參觀。到了那里因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)不好，于是教官懲罰我們蹲下。一開(kāi)始我們不以為然，所以有很多人摳來(lái)?yè)溉ジ阈?dòng)作，被教官發(fā)現(xiàn)了。原本我們只用蹲10分鐘，但是因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)不好，不聽(tīng)教官的話，于是教官增加到15分鐘了，大家現(xiàn)在才開(kāi)始緊張。
我們慢慢意識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性，每個(gè)人都開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)，我們前五排的同學(xué)都很筆直的蹲著，可是后面幾個(gè)男生還是不吸取教訓(xùn)。一開(kāi)始王也亂動(dòng)了，于是我們?cè)黾恿巳昼�。同學(xué)們努力著，咬著牙繼續(xù)堅(jiān)持，就在只剩一分鐘的時(shí)候，胖胖的龔晨身體過(guò)重，倒了下去。我們聽(tīng)到了這巨大的響動(dòng)，但都不敢回頭看是誰(shuí)。我們正期盼著教官不要看見(jiàn)呢，可是火眼金睛的教官一眼就看見(jiàn)了龔晨，粉碎了我們的努力成果�！澳隳桥肿樱彸�，你倒下了，加罰三分鐘！”同學(xué)們這才知道了是龔晨，紛紛皺起了眉頭。但是后來(lái)我們每一個(gè)人都很努力，經(jīng)過(guò)教官的考驗(yàn)，我們終于可以不蹲了。
教官看我們變的這樣的團(tuán)結(jié)，立刻變得眉開(kāi)眼笑了。我們休息過(guò)后繼續(xù)開(kāi)始了課程。也就是在這一次考驗(yàn)以后，我們?nèi)喽甲兊暮軋F(tuán)結(jié)了??因?yàn)�，我們是一個(gè)大集體！
4、團(tuán)結(jié)重要性的作文
我的小學(xué)在這真好，讓我感到很快樂(lè)，因?yàn)檫@里的每個(gè)同學(xué)都對(duì)我很好，只要我們同學(xué)誰(shuí)受一點(diǎn)傷，大家都會(huì)無(wú)微不至的關(guān)心受傷的那位同學(xué)，我們大家也很團(tuán)結(jié)，有一件事讓我永生難忘。
記得有一次，大家約好一起出來(lái)，我們幾個(gè)歡快的跑著，跑到一個(gè)商店那，我說(shuō)：“你們渴嗎，要不買瓶水吧�！蔽乙獜陌锾统鲥X，我發(fā)現(xiàn)我的鑰匙丟了，大家都很著急，急著說(shuō)著要幫我找，可是咱們還要去玩，我的去找鑰匙，你們?nèi)ネ姘�，大家都�?jiān)定地說(shuō)不行，都要一塊幫我找，我非常高興，因?yàn)榇蠹以敢夥艞壸约旱臅r(shí)間幫我辛苦的找鑰匙。
我們沿著來(lái)的路認(rèn)真細(xì)心的找著，找了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間，大家都快崩潰了，可還是認(rèn)真地找，結(jié)果皇天不負(fù)有心人，終于找到鑰匙了，大家本來(lái)臉上是愁眉苦臉的樣子，一下臉上迎來(lái)了笑容，找到鑰匙了，可是卻沒(méi)有玩，有點(diǎn)可惜，但是大家都覺(jué)得這一天是有趣的一天。我突然覺(jué)得我們大家是多么的團(tuán)結(jié)，經(jīng)過(guò)這一件事以后，大家不管什么事都很團(tuán)結(jié)，像參加比賽，一些人做的不好，我們不像以前一樣埋怨他，討厭他了。
看來(lái)同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)是多么的重要�。�
