1高中作文開學(xué)第一周
一個漫長而又快樂的暑假過去了,迎來了新學(xué)期的到來。開學(xué)第一周,發(fā)生了許許多多令人難忘的事情,有高興的,有悲傷的,也有讓人內(nèi)疚的……
星期五張老師總結(jié)了這個星期同學(xué)們的表現(xiàn),并提名以下同學(xué)有進(jìn)步:鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時,我的心情是無比的自豪。欣喜、甜蜜、激動,一齊涌入我的心窩,雖然我有一點點進(jìn)步,但是不能驕傲自滿,應(yīng)該繼續(xù)努力!
當(dāng)然,除了令人振奮的事情以外,新學(xué)期也有一些讓人難過的經(jīng)歷!
開學(xué)的第一天里,我的作業(yè)用了3個小時才完成,媽媽狠狠地打了我一頓,當(dāng)時我心想:可惡的媽媽,為了一點錯誤,就這樣嚴(yán)厲地批評我。但是回頭一想,媽媽都是為了我好,我怎么能夠這樣罵媽媽呢?
學(xué)習(xí)上的事有喜有憂,生活中也發(fā)生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四,潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,那是只聽見“叮、叮,叮、”的上課鈴聲,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入了教室。這時劉曉敏故意把我撞了一下,當(dāng)時我十分生氣,用力一推,劉曉敏身子一歪,腳一滑,跌倒在地上。“嘭”的一聲,頭撞到了地板上,我一下子驚慌失措,大腦一片空白……劉曉敏終于忍不住哭了起來,周圍有幾個同學(xué)看著劉曉敏痛苦地抱著頭,趕緊把她送到張老師辦公室,我也緊張地跟著去了。
悲傷和內(nèi)疚緊緊地攫住了我的心,恐懼就如同一根無形的鞭子在抽打著我,我揣揣不安地跟在劉曉敏的后面。我大氣不敢踹,神經(jīng)像拉滿了的弓一樣,繃的緊緊的,心撲通撲通地跳著,仿佛一張嘴,心就會從嗓子眼跳出來……
終于我們倆站到了張老師面前,張老師詢問了前應(yīng)后果,教導(dǎo)我們;同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓,平等友愛,碰到什么問題應(yīng)當(dāng)心胸寬廣。聽了張老師的教導(dǎo),我們也漸漸和好起來。
開學(xué)第一周,我的經(jīng)歷可謂是多姿多彩,有快樂的、有悲傷的、也有讓人內(nèi)疚慚愧深受教育的。從這些點點滴滴的小事中吸取教訓(xùn),在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步!
2高中作文開學(xué)第一周
啊!終于開學(xué)了!兩個月的暑假竟然也這么慢,F(xiàn)在終于可以和以前的朋友、同學(xué)相聚了,心里有說不出的高興!
剛踏進(jìn)學(xué)校的大門,我就被眼前的一切驚呆了。只見一排排藍(lán)瓦白墻的教室,在陽光的照射下顯得朝氣勃勃;中心路左邊的梧桐排著整齊的隊伍,投下長長的綠蔭,多像一把矩形的遮陽傘啊!每幢教室門前已鋪成平平的水泥地板,早已不是以前那樣的坑坑洼洼。教室前面的花池里,百花競艷,都在歡迎我們這些久違的小主人呢!教室里的桌椅都是新的,就連兩邊墻上掛著《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也嶄新得一塵不染。
我們正在談?wù)撝聦W(xué)期學(xué)校的巨大變化,這時新老師進(jìn)來了。原來,今年省“校安工程”進(jìn)入了農(nóng)村,我們學(xué)校原有的危房全都煥然一新,我們以后也能像城里的孩子一樣坐在安全舒適的教室里學(xué)習(xí)了。老師剛介紹完,教室里立即爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。老師說:“省里給了我們新的教室,我們也要有新的氣象作為回報,”老師停了下來,指著后面那塊嶄新的卻黑得發(fā)亮的空蕩蕩的黑板接著說,“我們要出一期黑板報來歡慶新的學(xué)期!”
下課了,我、王芳、楊學(xué)杰三人被老師叫進(jìn)了辦公室。出黑板報的任務(wù)落在了我們身上。
唉!這可怎么辦呢?我們從來都沒出過黑板報啊!經(jīng)過大家的共同努力,我們好不容易拿出了板報的草稿,再征求同學(xué)們的意見,于是定稿了。我負(fù)責(zé)報頭設(shè)計,王芳畫插圖,楊學(xué)杰專門書寫,看誰先完成任務(wù)。
經(jīng)過一個下午的你追我趕總算完工了。我們累得滿頭大汗,請同學(xué)們參考參考,結(jié)果李剛說報頭字體不協(xié)調(diào),張成說插圖畫的太小,卞偉說文字應(yīng)該橫排豎排相結(jié)合才不顯單調(diào)……哼!真是站著說話不腰疼,有本事你們自己來試試!可是我再次地細(xì)細(xì)打量了我們的“杰作”,轉(zhuǎn)念一想,他們說的也沒錯,我們剛才光顧著趕時間,根本就沒相互配合,怎么能把黑板報辦好呢?
經(jīng)過了一夜的反思,第二天,我們先相互交換了想法,再把各自的具體方案拿出來交流。開始動手了,仍然是昨天的分工,但不同的是,我們不再各自為陣,而是彼此關(guān)照,每進(jìn)展一步都要回過頭來反復(fù)琢磨,看有沒做得更好,直到自己滿意才繼續(xù)下一步的工作。這次我們整整花了一天的時間,看著自己的作品,我們會心地點了點頭。
第三天課間操后,學(xué)校公布了新學(xué)期板報評比結(jié)果。五(1)班獲得一等獎!全班雷動,班主任也連連向我們豎起了大拇指。
開學(xué)第一周,我們收獲了很多。美麗舒適的教室,讓我們的讀書聲更加響亮;第一次辦報的經(jīng)歷,更讓我們明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要!
3高中作文開學(xué)第一周
度過了一個快樂的寒假,又到了開學(xué)的時候,我們回到久違的教室里,繼續(xù)我們高中的生活。
本以為開學(xué)將會是一個溫暖的的初春,殊不知卻依舊同嚴(yán)冬般寒冷,竟下起了雪。整周都沒見到太陽,陰沉沉的,就像一個學(xué)生對假期的依依不舍,些許的失落……
這個星期我們寒假作業(yè)檢測的成績下來了,我考得并不理想,在初中的時候,對假期的作業(yè)檢查并不是很嚴(yán)格,很多學(xué)生都是把答案抄上了事,看來假期作業(yè)也是不能小看的呢,以后要自己認(rèn)真的做才行。
這個學(xué)期的時間只有短短的三個月,因為六月會有以高考為首的各類考試需要占用教室,所以教學(xué)的時間被縮短了一個月,這無疑加快了教學(xué)進(jìn)度,在這短短的三個月內(nèi),要在掌握好新知識的同時復(fù)習(xí)上學(xué)期的課程,補缺補漏,抓住這個學(xué)期寶貴的時間提高成績才行,到了高二就來不及了。
讓我感到高興的是,這學(xué)期的數(shù)學(xué)教的是設(shè)計程序的基礎(chǔ)??算法,這可讓我興趣大增。上次朋友翻唱歌曲要錄音,由于系統(tǒng)自帶錄音機限制時間,所以要計算好歌曲時間再用“減速”來延長錄音時間,這不就是個算法嗎?于是我分析了算法,設(shè)計出了程序……
同樣有趣的還有美術(shù)學(xué)科,上個學(xué)期我們只是單純的美術(shù)鑒賞課而已,這學(xué)期我們就要自己動手創(chuàng)作啦,第一節(jié)課老師介紹了下中國畫的工具和材料等,讓我們班級自己去購買材料以備下節(jié)課上使用,真是期待呢,可惜要等到第三周才能大展身手,不過第二周的音樂課學(xué)的也是創(chuàng)作,在緊張的學(xué)習(xí)中穿插點藝術(shù)課還真是必要的呢。
這周上了六天課,很累,雖然只是短短的六天,不過這學(xué)期可是已經(jīng)過去十二分之一了呢,真得抓緊時間好好學(xué)習(xí)提高成績了。
4高中作文開學(xué)第一周
9月3日正式開學(xué)了,新的學(xué)期新的氣象,不但課本是新的,就是班主任、科任老師、教室也是新的,而且大多數(shù)同學(xué)也是從其他班級調(diào)整過來的,大家見面都有幾分生疏的感覺。
班主任梁老師,在開學(xué)的第一天語重心長的對我們說:“希望大家為新的班集體爭光,為自己的進(jìn)步努力!毙碌沫h(huán)境對我們的成長更加有利,可以讓我們認(rèn)識了更多的老師和同學(xué),我暗下決心,在新學(xué)期要有新的目標(biāo)、新的起點,要從嚴(yán)從高要求自己,要用自己的實際行動去實現(xiàn)新的目標(biāo)和希望,爭取新的進(jìn)步。新的學(xué)期開始時,媽媽向我提出了具體要求:一是尊敬老師,認(rèn)真聽課;二是要團(tuán)結(jié)同學(xué),相互友愛;三是誠實做人,不講假話;四是按時認(rèn)真完成作業(yè),寫好周記或日記。
媽媽還明確表示:如果期終考試各科平均90分以上,或評為三好學(xué)生,將給予一臺液晶電腦的獎勵。我深知這是老師和媽媽的用心良苦,這是對我的希望,獎品也確實誘人,我決心按照老師和媽媽的要求去努力、爭取好表現(xiàn),爭取好成績,爭取能把液晶電腦拿到手。只有這樣媽媽才會高興,我才有前途,我一定會用自己的努力去實現(xiàn)希望的。
5高中作文開學(xué)第一周
寒假結(jié)束了,我成熟了許多。
這個假期似乎過得特別快,一眨眼的功夫,就又要上學(xué)了。開學(xué)我既期待又不喜歡,期待是因為我想看那一張張熟悉的臉又有什么新的變化,不喜歡是因為不能睡懶覺了,而且得隨時預(yù)防“火山爆發(fā)”。
2月27日,開學(xué)的日子到了,我這個“小大人”背起書包,卻有一種怪怪的感覺:書包里明明裝滿了作業(yè),為什么背著書包的感覺這么輕,這是以前從未有過的感覺。也許是我長大了吧,我這樣說著,還是不放心的翻著書包,仔細(xì)檢查有沒有漏裝的東西。
到了學(xué)校,老師以她慣有的笑容迎接我們。在教室坐定之后,老師說:“下來我們選各小組組長!弊詮拈_展271教學(xué)模式后,輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)和組內(nèi)一切事物的擔(dān)子就都落在了組長身上,所以組長的人選非常重要。大多數(shù)同學(xué)都不愿干這個出力不討好的差事,都靜靜地坐。而我卻勇敢地舉起了手,因為我想要一個人??馬超。和馬超談話,很有收獲。他回答問題很積極,可以幫助我調(diào)動其他組員的情緒。有些同學(xué)見我舉起了手,也相繼舉起了手,不巧的是,馬超也舉起了手,加上我剛好七個人,一人一個組。我著急了,我想要馬超,可他卻想當(dāng)組長。
老師的一番話,讓我心里的石頭總算落了地。老師說:“誰如果不服,可以向他們當(dāng)中的任何一個發(fā)起挑戰(zhàn)!”結(jié)果,兩位同學(xué)被挑戰(zhàn)了下去,其中一位就是馬超。老師倒計時了:“還有沒有了,沒有可就定下了!边@時,兩位男同胞雄糾糾氣昂昂地走向講臺,挑戰(zhàn)的對象都是肖杰,這使我們男同胞十分興奮和驕傲,但遺憾的是,兩位男同胞還是不敵這位鐵齒銅牙、細(xì)心能干地女中豪杰??肖杰,最后不得不灰溜溜地敗下陣來。
接下來是組長選同學(xué),分ABC三類。挑選剛開始,平時的好朋友就都向我蜂擁而至,這下可好,要誰不要誰,我陷入了兩難的境地當(dāng)中,我想都留下,可又不允許。最后,我干脆橫下一條心,只要留下馬超就行。老師對我們組的同學(xué)說:“其他組要誰,誰就無條件地走!闭f走就走了,剛開始人數(shù)最多的組現(xiàn)在只有三個人了,好在馬超沒走,我正暗自慶幸,他可是我千拉萬拽才留住的。誰知半路里殺出個程咬金??肖杰那個組就要馬超,老師偏偏就點頭同意了。我頓時無語,原來那么多的精英,頃刻間就剩下我和葉子堯了,老師又給我加了一個人。就這樣,我們組成了人數(shù)最少的組。
雖然我的愿望落空了,但我一定會帶著我的組員在各方面爭先創(chuàng)優(yōu),讓棄我而去的朋友都吃后悔藥去吧!