關(guān)于家的故事主題征文精選

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每個(gè)人每個(gè)家庭都會(huì)發(fā)生一些故事,不同的家庭發(fā)生的故事都不一樣,下面是思而學(xué)教育網(wǎng)小編為大家搜集整理出來(lái)的有關(guān)于2017年家的故事主題征文,歡迎閱讀!

2017年家的故事主題征文【1】

家,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō), 永遠(yuǎn)是心中一道亮麗的風(fēng)景。

我們的小家!父母搭建起的成長(zhǎng)搖籃!

有人說(shuō),家可以很大很大,宇宙就是星星的家;家可以很小很小,繭是蛹的家„„家不管大小,里面都曾裝滿過(guò)無(wú)盡的幸福和快樂(lè),它就像一眼不老的泉井,蘊(yùn)育了健康的孩子,見(jiàn)證了孩子從出生、成長(zhǎng),直到成才。

人生的大部分時(shí)間都是在家里度過(guò)的,這個(gè)家可能經(jīng)歷過(guò)爭(zhēng)吵,甚至風(fēng)風(fēng)雨雨,但一定充滿過(guò)幸?鞓(lè)。家可能不是永久的,記憶卻是永遠(yuǎn)的,甚至它有可能是貧窮的,但它帶給人的回憶卻是內(nèi)涵豐富的。家既是父母的愛(ài)巢,更是孩子成長(zhǎng)的搖籃。

提起家,讓我想起一個(gè)人??曾國(guó)藩,讓我想起他的書(shū)《曾國(guó)藩家書(shū)》。

曾國(guó)藩是中國(guó)近代史上一位重要的歷史人物,被稱(chēng)為晚清第一名臣、千古完人、官場(chǎng)楷模。他整肅政風(fēng)、倡學(xué)西洋,開(kāi)啟同治中興,使即將崩潰傾倒的清王朝又延續(xù)了60多年,其功業(yè)無(wú)人可以效仿。青年時(shí)代的毛澤東就曾說(shuō)過(guò):“愚于近人,獨(dú)服曾文正!笨梢(jiàn)曾國(guó)藩影響之大。蔣介石也表明一生中獨(dú)服曾國(guó)藩,還把《曾國(guó)藩家書(shū)》作為黃埔軍校的教材來(lái)治軍育德。

曾國(guó)藩的家庭教育思想,主要體現(xiàn)在他寫(xiě)給兒子紀(jì)澤、紀(jì)鴻以及諸弟的家書(shū)中。曾氏家族,向來(lái)治家極嚴(yán),也很有章法。他的家庭教育指導(dǎo)思想中,有許多可取之處。諸如在讀書(shū)、做學(xué)問(wèn)、勤勞、儉樸、自立、有恒、修身、作官等方面,都繼承和發(fā)揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德。讀罷《曾國(guó)藩家書(shū)》,我油然而生出敬佩!

“孝”是“仁”的基礎(chǔ),不懂得敬愛(ài)自己的父母,又怎么會(huì)愛(ài)他人、愛(ài)祖國(guó)。對(duì)家庭失去責(zé)任感,又會(huì)去擔(dān)負(fù)什么社會(huì)責(zé)任呢?不“修身”怎能“齊家”何談“平天下”?

父母是我們的第一位老師,搭建起我們成長(zhǎng)的搖籃。他們教我們學(xué)說(shuō)話、學(xué)走路、學(xué)做人……潛移默化地影響著我們的成長(zhǎng)。家是我們成長(zhǎng)的搖籃,也是棲息的港灣,更是一個(gè)愛(ài)的寄泊地。

一個(gè)健康的家庭,必是孩子健康成長(zhǎng)的搖籃,決定著孩子一生的快樂(lè),同時(shí)也決定父母自身的快樂(lè),實(shí)現(xiàn)孩子幸福的成長(zhǎng)。我慶幸,自己有一個(gè)幸福、積極向上、充滿正能量的家,并深深地愛(ài)著它。家里有疼愛(ài)我有加的父親,有寬嚴(yán)并濟(jì)的父母。有嚴(yán)格教育我努力學(xué)習(xí)的媽媽?zhuān)姓_引導(dǎo)我為人處世的爸爸。他們以身作則、榜樣示范。爸爸勤勞務(wù)實(shí)、幽默善良,媽媽誠(chéng)懇賢良,是一位優(yōu)秀教師。今天的我是一名初二的中學(xué)生,市三好學(xué)生,取得了許多榮譽(yù)。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,有著自己朗讀的特長(zhǎng),還有著廣泛的興趣愛(ài)好,如書(shū)法、二胡、英語(yǔ)、游泳等等。同時(shí)我也是一個(gè)性格開(kāi)朗、綠色節(jié)儉、心地善良、樂(lè)于助人、愛(ài)國(guó)守法、尊德守禮、懂得感恩的孩子……他們教育我成為有理想,有道德、有文化、有紀(jì)律的人;他們教給我“自立、自尊、自強(qiáng)”……每當(dāng)我遭受挫折時(shí),父母為我排憂解難,教我如何直面生活,讓我懂得了人生不是一帆風(fēng)順的。感謝父母給予我的教育,感謝父母為我付出的一切!他們是我的第一任老師,是我美好的心靈歸屬,帶給我“家” 的幸福,傳遞著好的家風(fēng)、弘揚(yáng)著家的文化,讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!我愛(ài)我家,一個(gè)讓我倍感幸福和溫馨的家,給我支持和力量的家!

我們的第二個(gè)家??校園!我們茁壯成長(zhǎng)的樂(lè)園!

忽然,想起幾首歌《讓我們蕩起雙槳》、《童年》、《同桌的你》,從歌聲中我們感悟著校園生活的美好。常聽(tīng)到大人們說(shuō):“人生最美好的時(shí)代,就是學(xué)生時(shí)代!蹦亲铍y忘的地方就是校園了吧?最動(dòng)人的故事也是在這里上演的吧?校園是值得我們一生回憶的地方。

這里的環(huán)境優(yōu)美,有默默無(wú)聞、誨人不倦的師長(zhǎng),有陽(yáng)光向上的伙伴,我們是相親相愛(ài)的一家人。這里是我們茁壯成長(zhǎng)的樂(lè)園!

每周一的升旗儀式開(kāi)始了。我們回顧過(guò)去,著眼當(dāng)下,展望未來(lái),每一次都心潮澎湃、熱血沸騰。聽(tīng)!大課間的鈴聲響起了!我們做操、跑步、跳繩、擲球……運(yùn)動(dòng)并快樂(lè)著?!運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上彩旗飄飄,鑼鼓喧天。砰!一聲槍響,全場(chǎng)都沸騰了,一股強(qiáng)大的集體榮譽(yù)感油然而生。瞧!銀裝素裹的校園真美!歡快戲雪的場(chǎng)景真酷!紫紫的臉,白白的雪,紅紅的手,大大的雪人,冷冷的天,但我們那么開(kāi)心,笑聲早已穿透了冬日里的寒冷與寧?kù)o……成長(zhǎng)于樂(lè)園,我們好幸福!

多少辛勤的園丁將自己的青春血汗普灑校園,“黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋!彼麄冎械挠行┤,皺紋已清晰可見(jiàn),腰身已不再挺拔,銀絲已遮蓋不住……但我們分明看到他們衣著整齊、氣質(zhì)優(yōu)雅、不言病痛、不計(jì)得失,他們的風(fēng)范深深地觸動(dòng)著我們。

多少優(yōu)秀的學(xué)子從這里插翅高飛,夢(mèng)想成真。這里到處都是我們的兄弟姐妹。我們愛(ài)校園、愛(ài)師長(zhǎng)、愛(ài)同學(xué),我們是相親相愛(ài)的一家人。忘不了與寡言的同學(xué)說(shuō)的第一句話,從此懂得了友善他人,尊重他人;忘不了貧困同學(xué)收到全校師生的愛(ài)心,從此學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人、互幫互助;忘不了分小組除雪,從此明白了擔(dān)當(dāng)與責(zé)任;忘不了發(fā)生口角又重歸于好,從此學(xué)會(huì)了寬容與諒解;忘不了不受待見(jiàn)的說(shuō)謊欺瞞,讓我們領(lǐng)悟到了誠(chéng)信待人有多么重要……我們的成績(jī)名列前茅,活動(dòng)分毫不差。征文大賽、演講比賽、英語(yǔ)奧賽、書(shū)法比賽、心理劇表演、體育競(jìng)技……樣樣都有我們的身影。我們學(xué)在其中、悟在其中、樂(lè)在其中,共享幸福。

校園的學(xué)習(xí)充實(shí)有序,校園的生活溫馨幸福,校園的魅力歷久彌新,校園的上空光芒萬(wàn)丈。校園,這片樂(lè)土,是我們幸福的家!

我們的大家??祖國(guó)!在蔚藍(lán)的天空下,我們健康成長(zhǎng)!

只有我們的大家??祖國(guó),安定繁榮,才會(huì)有我們億萬(wàn)戶小家的溫馨幸福。

詩(shī)人余光中的《鄉(xiāng)愁》訴說(shuō)著他漂泊異鄉(xiāng),游弋于海外回歸祖國(guó)后所作的一首現(xiàn)代詩(shī)。詩(shī)歌表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng),對(duì)祖國(guó)---我們的大家,戀戀不舍的一份情懷。

一篇題為《沒(méi)有了祖國(guó)你將什么都不是》的文章中寫(xiě)道:“自古弱肉強(qiáng)食,沒(méi)有國(guó)就別想有家!只有祖國(guó)才是我們的依靠,只有祖國(guó)強(qiáng)大穩(wěn)定才是我們幸福自由的前提!”

幾千年的文化風(fēng)俗,成為我國(guó)的精魄。那國(guó)旗上閃動(dòng)的金星,是革命前輩的淚花閃爍。各地發(fā)展進(jìn)步的歷程,在神州大地留下了印記一碩。家鄉(xiāng)里土地的肥沃,哺育了人口眾多的泱泱大國(guó)。翱翔在宇宙中的飛船,是無(wú)數(shù)智慧結(jié)晶的探索?粗罩袚]舞的國(guó)旗,億萬(wàn)人的淚水潤(rùn)濕了眼窩。這是我們的家??中國(guó)。祖國(guó),沒(méi)有你,哪有我們?我們新一代青年一定會(huì)奉獻(xiàn)自我,將重任扛在肩上,嘹亮的唱出響徹天際的歌!

我愛(ài)你,我們的家!有了你,我們健康成長(zhǎng),翱翔于蔚藍(lán)的天空,快樂(lè)無(wú)比!

2017年家的故事主題征文【2】

不同的家庭,都有著不同的故事。雖然說(shuō)我家的故事平平凡凡,卻也幸福美好。

“起床了!起床了!起床了!起床了!”正在裝睡的我再也裝不下去了。媽媽的語(yǔ)調(diào)真逗,時(shí)而高,時(shí)而低;時(shí)而清脆,時(shí)而低沉;時(shí)而幸災(zāi)樂(lè)禍,時(shí)而陰陽(yáng)怪氣。我猛地從被窩里鉆出來(lái),搖了搖像雞窩一樣的腦袋,卻還是困的不行。于是……我又……倒頭睡下……“咳!”哎呀,嚇?biāo)牢伊。媽媽你這一驚一乍的習(xí)慣什么時(shí)候才能改呀!

開(kāi)始吃飯。哎,不對(duì)呀。媽媽?zhuān)职衷趺催沒(méi)起床?我放下手中的碗筷,像個(gè)特種兵一樣徑直向前走去!班,你,小同志,怎么還沒(méi)起床?”哦,爸爸笑了,但是沒(méi)有出聲。我知道,爸爸是在裝睡呢。吃飯吃了一會(huì)兒,突然停電了。我趕緊扒拉幾口飯,這時(shí),燈突然又亮了。哈哈,我頓時(shí)“詩(shī)興大發(fā)”,“難道這就是傳說(shuō)中的‘扒拉拉能亮’?”“撲哧!”爸爸露餡了!“快點(diǎn),你姑娘還要上學(xué)哪!”“知道了,真是的,這一大早上絮絮叨叨的……”還說(shuō)媽媽呢,你不也是嘛!“哎呀,尊敬的老爸,請(qǐng)您給個(gè)面子快點(diǎn)唄,我都快遲到了!卑职旨钡南駸徨伾系奈浵,呵呵,爸爸著急的時(shí)候還挺好玩的嘛。就這樣,早上的生活就先告一段落了。

哎,放學(xué)回來(lái),拖著疲憊的身子,真累呀!“今天怎么樣?考試了嗎?”嘿,我就知道,媽媽就喜歡考試,每次回來(lái)就先問(wèn)“考試”怎么怎么樣……不過(guò)嘛,對(duì)于這樣的問(wèn)題,我早就習(xí)慣了。

又到了飯點(diǎn),別看只是普普通通的一頓飯,可是別有一番情趣的哦!可能是因?yàn)閺男](méi)人教我用過(guò)筷子的原因,所以我用筷子的方式和大家都不一樣??食指要向前伸著才能把菜夾上來(lái) 。爸爸總算找到了我的弱點(diǎn),總是抓著我這根小辮子不放。呃,這不,又來(lái)了。“你的手指頭總伸著干什么呀?多不得勁呀!來(lái),像我這樣!卑职忠贿呎f(shuō)一遍比劃著。我不耐煩的擺擺手,“哎呀,我習(xí)慣了,改不過(guò)來(lái)了。爸,快吃吧。”爸爸見(jiàn)我不領(lǐng)情,就“傲慢無(wú)禮”的對(duì)我說(shuō)了聲“切”。我也“毫不客氣”的給爸爸回了一個(gè)鬼臉。媽媽在一旁尷尬的笑。

家在你的眼中是什么?是一個(gè)幸福的港灣?是一個(gè)心靈的歸宿?是一個(gè)遮風(fēng)避雨的碼頭?還是一個(gè)人生的驛站?不,不,不是,這些都不是,家在我的眼里,就是一個(gè)小小的家,一個(gè)平凡的家,一個(gè)和睦的家,它帶給我無(wú)限的溫暖與幸福。我愛(ài)這個(gè)家,也愛(ài)這里的每一個(gè)人。

2017年家的故事主題征文【3】

魚(yú)兒說(shuō),深海是它的家,在萬(wàn)頃深藍(lán)的波濤之下,它才能自由遨游,自由自在;浮云說(shuō),天空是它的家,只有在廣袤無(wú)垠的蒼穹中,它才能快活嬉戲;落葉說(shuō),大地才是它的家,只有在蕭蕭秋月里掙脫大樹(shù),撲向大地的懷抱。家永遠(yuǎn)是一個(gè)美麗的富含深義的字眼。

曾看過(guò)一則故事,美國(guó)某城市街頭,警察扶起一個(gè)醉漢,認(rèn)出他是當(dāng)?shù)氐母缓,警察說(shuō):“我說(shuō)你回家吧!”“家……我沒(méi)有家”警察指著遠(yuǎn)處一幛幢豪華的別墅說(shuō):“那不是你的家嗎?富翁喃喃道:“那是我的房子。”一個(gè)短小的故事卻道出一個(gè)淺顯易懂的道理:“愛(ài),才是家的載體,房子如果沒(méi)有愛(ài)這個(gè)填充物,只能是一幢空蕩蕩的建筑物。家,可能是一桌精心烹制的豐盛酒菜,可以是感冒時(shí)的一聲聲關(guān)切的噓寒問(wèn)暖,是村口村下永恒的盼望,是承歡膝下的天倫之樂(lè),一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字,卻包含了人間最美的情感,傾注了父母無(wú)限的關(guān)愛(ài)。

潘美辰多年前迷惘地唱著:我想有一個(gè)家,一個(gè)不需要多大的地方……陳紅卻娓娓地吟唱:;丶铱纯,回家看看,哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗……家是成長(zhǎng)的搖籃,是心靈最深處的牽掛。父母用滿腔的關(guān)愛(ài)為我們默默擎起生命的藍(lán)天,無(wú)論走到天涯海角,走得多遠(yuǎn),父母深情的目光似乎是茫茫黑暗中隨之前行的燈光,引領(lǐng)著、關(guān)切著,卻不會(huì)阻擋,既然愛(ài)他,就不會(huì)讓他窩居在一方狹窄天地里,卻能在他闖蕩之后給予最好的無(wú)言的慰藉。

家是一灣溫馨的避風(fēng)港,年少輕狂,熱血澎湃地認(rèn)為外面的世界那么精彩,執(zhí)著地輕裝上路追逐夢(mèng)想。然而,精彩卻同樣復(fù)雜,激烈的打拼讓游子身心俱疲,傷痕累累、風(fēng)塵仆仆地趕回家,無(wú)論在外流了多少汗,受了多少痛,父母的殷殷關(guān)切永遠(yuǎn)是一帖最好的良藥,癡癡守望的那間小屋,是流浪的心永遠(yuǎn)的驛站。

也許任何一個(gè)文字巨匠都無(wú)法用文字描述這個(gè)字眼,但只要你用心聆聽(tīng)用愛(ài)譜寫(xiě)的美妙旋律,會(huì)發(fā)現(xiàn):家、愛(ài)、原來(lái)離你如此地近。

2017年家的故事主題征文【4】

讀書(shū),這是我們家共同的喜好,也可算是我們家的一道靚麗風(fēng)景。

嚴(yán)格來(lái)說(shuō),我們家并不是什么讀書(shū)世家,更非什么圣賢之后,我雖整天吹著我乃李耳、李白的后人,卻也明白,我的祖先乃是清朝時(shí)兩位從異地遷來(lái)的獵戶,說(shuō)不上是什么賢者的后代?

讀書(shū)這種“文化人”才配做的事,第一個(gè)做出的,又是我們家的誰(shuí)呢?

爺爺是我所知道最早的讀書(shū)人(當(dāng)然,我們家族中的)。爺爺今年八十余歲,具體出生年份可是記不清了,只知道是個(gè)“30后”,當(dāng)時(shí)家中貧寒,能得到一本紙爛章殘的破書(shū)便是莫大的榮幸,于是乎,每當(dāng)爺爺借來(lái)、撿來(lái)或是買(mǎi)來(lái)一本書(shū),便會(huì)一頭“鉆”入書(shū)中,直把它看穿,把每個(gè)字都熟記于心才罷休。后來(lái),爺爺考上了大學(xué),成了一名光榮的科研工作者,為祖國(guó)建設(shè)出了一份微薄之力。

現(xiàn)在,每當(dāng)我去看望爺爺時(shí),爺爺都會(huì)笑呵呵地遞給我一杯白開(kāi)水,自己倒上一杯茶,問(wèn)我要哪杯,然后點(diǎn)上一支煙來(lái)翻看手中的書(shū),還不時(shí)嘆道:“好哇,好哇!”

爺爺之后呢?

爸爸出生時(shí)的環(huán)境自然比爺爺好得多,可是……爸爸出生在“文革”時(shí)期,可這并不妨礙他讀書(shū),可惜爸爸與爺爺?shù)娘L(fēng)格不同,凈愛(ài)些小說(shuō),一度被小說(shuō)迷了心,害得沒(méi)考上大學(xué),追悔莫及,只能在工廠里做個(gè)工人。在工作中,他逐漸了解到了學(xué)習(xí)的重要性,于是扔掉小說(shuō),鉆研經(jīng)典,終于脫繭成蝶,成為了一名優(yōu)秀的新聞工作者。現(xiàn)如今,他的書(shū)柜里還擺滿了新書(shū)。

我又如何?

經(jīng)過(guò)一連串事實(shí)證明,爺爺和爸爸的好讀確實(shí)改變了我們家族的基因。我從小就愛(ài)讀書(shū),家里讀、野外也讀;站著讀,躺著也讀。古代一位大文學(xué)家所說(shuō)的“三上”我已經(jīng)占了“枕、廁”兩上。讀童話不過(guò)癮,便讀神話、名著、唐詩(shī)、宋詞,漸漸地,視野開(kāi)闊了,世間道理也就了然于胸。當(dāng)然,我讀的書(shū)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,看來(lái),我要加油呀。

爸爸說(shuō),中國(guó)夢(mèng)是夢(mèng),也不是夢(mèng),它太大了,是一個(gè)民族復(fù)興的夢(mèng),實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),不是幾年就行的,他可能需要幾十年,上百年才行,但人們一直在努力。

我們的祖輩為中國(guó)夢(mèng)打下基礎(chǔ),靠的是讀書(shū),靠的是實(shí)干;我們的父輩為中國(guó)夢(mèng)發(fā)展前途,靠的也是讀書(shū)。中國(guó)夢(mèng)就像一只風(fēng)箏,一只金色的待人放飛的風(fēng)箏。身為新一代的我們,有什么理由不讀書(shū)呢?

捧起手中的書(shū)吧,放飛中國(guó)夢(mèng)吧,做一個(gè)愛(ài)讀書(shū),志向遠(yuǎn)大的好少年吧。

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