據最新長沙民政職業(yè)技術學院招生網和湖南招生考試院公布的錄取數(shù)據，湖南高考的考生需要成績在225分左右，位次排名需要在213702名左右，才可以考上長沙民政職業(yè)技術學院，不過每年長沙民政職業(yè)技術學院在湖南招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、湖南高考多少分可以上長沙民政職業(yè)技術學院
1、湖南高考2022年考生上長沙民政職業(yè)技術學院的歷史(歷史+不限)最低分需要225分，錄取最低位次為170597名;
2、湖南高考2022年考生上長沙民政職業(yè)技術學院的歷史(歷史+不限)最低分需要442分，錄取最低位次為64592名;
3、湖南高考2022年考生上長沙民政職業(yè)技術學院的歷史(歷史+不限)最低分需要448分，錄取最低位次為60572名;
4、湖南高考2021年考生上長沙民政職業(yè)技術學院的歷史(歷史+不限)最低分需要463分，錄取最低位次為54683名;
5、湖南高考2022年考生上長沙民政職業(yè)技術學院的物理(物理+不限)最低分需要416分，錄取最低位次為160096名;
6、湖南高考2021年考生上長沙民政職業(yè)技術學院的物理(物理+不限)最低分需要433分，錄取最低位次為139359名;
7、湖南高考2020年考生上長沙民政職業(yè)技術學院(軟件類專業(yè)其它)的理科最低分需要431分，錄取最低位次為134379名;
8、湖南高考2020年考生上長沙民政職業(yè)技術學院的理科最低分需要435分，錄取最低位次為131625名;
二、長沙民政職業(yè)技術學院在湖南的近三年的排名多少可以上
1、2022年長沙民政職業(yè)技術學院在湖南的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | �？� | 225 | 170597 | 省政府 |
| 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | �？� | 442 | 64592 | 省政府 |
| 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | �？� | 448 | 60572 | 省政府 |
| 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | �？� | 347 | 213702 | 省政府 |
| 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | �？� | 410 | 165965 | 省政府 |
| 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | �？� | 416 | 160096 | 省政府 |
2、2021年長沙民政職業(yè)技術學院在湖南的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | �？� | 456 | 58786 | 省政府 |
| 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | �？� | 463 | 54683 | 省政府 |
| 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 專科 | 428 | 142806 | 省政府 |
| 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | �？� | 433 | 139359 | 省政府 |
3、2020年長沙民政職業(yè)技術學院在湖南的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 湖南 | 理科 | - | �？� | 426 | 137692 | 省政府 |
| 2020 | 湖南 | 理科 | - | 專科 | 431 | 134379 | 省政府 |
| 2020 | 湖南 | 理科 | - | �？� | 435 | 131625 | 省政府 |
| 2020 | 湖南 | 文科 | - | 專科 | 488 | 53220 | 省政府 |
| 2020 | 湖南 | 文科 | - | �？� | 490 | 52140 | 省政府 |
| 2020 | 湖南 | 文科 | - | �？� | 500 | 46628 | 省政府 |
軍校體檢標準
軍校招生體檢標準依據《應征公民體格檢查標準》，軍隊、武警部隊院校招收士兵學員、普通中學高中畢業(yè)生學員和從地方招收研究生學員，普通高等學校招收、選拔國防生，以及軍隊接收普通高等學校畢業(yè)生的體格檢查，適用于本標準。
一、軍校體檢身高及體重標準：
身高：男性162cm以上，女性160cm以上，合格。
體重：符合下列條件，合格。(標準體重kg=身高cm-110)
男性：不超過標準體重的30%，不低于標準體重的15%。
女性：不超過標準體重的20%，不低于標準體重的15%。
二、軍校體檢視力要求：
任何一眼裸眼視力低于4.6，不合格。
任何一眼裸眼視力低于4.8，需進行矯正視力檢查，任何一眼矯正視力低于4.9或矯正度數(shù)超過600度，不合格。
色盲、色弱，不合格。
三、軍校體檢外科檢查：
注意：軍校體檢需裸身檢查。無紋身、紋眉、疤痕，皮膚病，畸形。另外還有驗血、測血壓、心電圖、耳鼻喉檢查、口腔、尿液、胸透、B超及其他詳細內容請參照《義務兵體檢標準》。
二本線差多少分補錄
補錄，一直是分數(shù)在批次線附近考生的最后一根救命稻草。在整個填報志愿和錄取過程中，這些考生都在翹首期盼著補錄之神的降臨�？墒顷P于補錄的問題，卻不是每個考生都知之甚詳，有些考生甚至分不清補錄和志愿征集之間的區(qū)別。下面，就為您詳細解讀一下高考補錄。
1.時間。補錄是在錄取結束，各院校開學后，部分錄取考生不能到校，放棄入學資格，此時，學校的招生計劃又出現(xiàn)空缺。此時，該高校會進行補錄。
2.投檔人條件。凡是未錄取考生，電子檔案狀態(tài)是未錄取的自由狀態(tài)，并且分數(shù)達到投檔線的考生，都可以參加補錄。但在招生院校把空缺的余額在當?shù)卣猩块T統(tǒng)一組織下進行補錄過程中，那些電子檔案處于不自由狀態(tài)的學生，比如那些放棄入學資格的考生，這些考生因是被錄取狀態(tài)，不再有機會參與補錄時的填報志愿。當然，不管是征集志愿，還是補錄，都需要考生根據高校在當?shù)卣猩块T發(fā)布的招生計劃，重新填報志愿，原志愿全部作廢。
補錄時高校提檔線會不會提高一般來說，征集志愿和補錄都是因為招生計劃沒有完成而進行的第二次錄取，所以，大多數(shù)都會降分，特別是因為分數(shù)不合適而導致沒完成招生任務的，更是會在一定范圍內降低分數(shù)。只是，不是所有的院校都會降分。
一般征集志愿時，因上幾個批次未錄取考生都可自由填報，各院校提檔線反而會有所上升。你的分數(shù)，補錄的問題不大，你可以選擇你們當?shù)氐囊恍└咝＃晒Φ母怕矢蟆?/p>
三、長沙民政職業(yè)技術學院學校介紹
長沙民政職業(yè)技術學院位于歷史文化名城長沙。于1984年由民政部創(chuàng)辦，2000年部委學校改革成為湖南省人民政府和民政部共建、省教育廳直屬高校。是首批(28所)國家示范性高等職業(yè)院校、教育部認定國家優(yōu)質�？聘叩嚷殬I(yè)院校。2019年成功入圍*高水平高職學校和專業(yè)建設計劃（簡稱“雙高計劃”）第一輪建設單位。 學校堅持以****思想為指導，認真貫徹黨的十九大與十九屆歷次全會精神、**關于教育的重要論述和考察湖南時的重要講話精神，全面落實黨的教育方針，堅持*辦學方向，以立德樹人為根本任務，堅持以民政民生為特色，面向湖南現(xiàn)代服務業(yè)，面向湖南智能制造業(yè)，提供人才供給和應用技術支撐，堅持學歷教育與非學歷教育并舉，拓展留學生教育和國際交流，著力培養(yǎng)“留得住、用得上、發(fā)展好”的德智體美勞全面發(fā)展的高素質技術技能人才。近年來，學校獲得“全國職業(yè)教育先進單位”“國家技能人才培育突出貢獻獎單位”“全國模范教工之家”全國“敬老文明號”等國家級榮譽和成果。2018年全國高職三大標志性成果（國家級教學成果、教師教學能力競賽、學生職業(yè)技能競賽）綜合排名，名列全國第十；國家級教學成果獎與2018年兩屆獲獎數(shù)排名，名列全國第七；2015-2019年中國高教學會公布全國普通高校競賽評估結果（高職），名列全國第五。學校入選全國高職院�！敖虒W資源50強”“教學管理50強”“學生管理50強”“實習管理50強”。 學校面向全國招生，現(xiàn)有在校生1.8萬余人。高考招生錄取分數(shù)線連續(xù)14年位居湖南省高職第一，多省份超過本科線，就業(yè)率和就業(yè)質量穩(wěn)居同類院校前列。在全國率先開辦社會工作、社區(qū)管理、家政、養(yǎng)老、殯儀等專業(yè)，涵蓋“生老病養(yǎng)葬”全生命周期，是全國民政民生領域學歷教育開辦最早、規(guī)模最大、專業(yè)最全的高職院校。專業(yè)總計44個，涉及公共管理與服務、醫(yī)藥衛(wèi)生、裝備制造、電子與信息、財經商貿等10個專業(yè)大類。建有6個專業(yè)群，其中有老年服務與管理、現(xiàn)代殯葬技術與管理2個國家高水平專業(yè)群，另外4個為省級一流特色專業(yè)群。形成了以民政民生類專業(yè)為特色，現(xiàn)代服務業(yè)和智能制造業(yè)專業(yè)為支撐的綜合性院校專業(yè)架構。 學校擁有一支師德師風高尚、專業(yè)技能精湛、育人水平高超、校企協(xié)同創(chuàng)新的高素質專業(yè)化教師隊伍�，F(xiàn)有專任教師總數(shù)1055人（校外兼課教師340人按2：1折算），碩士及以上學位864人，占比81.9%，高級專業(yè)技術職務321人，占比30.4%。專任專業(yè)課教師中，“雙師型”教師占比60.9%�，F(xiàn)有國家級教學名師、全國優(yōu)秀教師各1名，1人獲評國家技能人才培育工作突出貢獻獎。獲評民政部技能大師工作室1人，湖南省教書育人楷模1人，省級（芙蓉）教學名師3人，省級優(yōu)秀教師、黃炎培職業(yè)教育杰出教師各2名，芙蓉學者講座教授1名，1人入選省121創(chuàng)新人才工程。近五年獲全國職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽國家級獎項6項，養(yǎng)老服務與管理專業(yè)團隊立項首批國家職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊。 學校深化“三教“改革，形成了高質量的人才培養(yǎng)水平。率先探索學分制改革試點、現(xiàn)代學徒制試點，累計與36家企業(yè)合作開展訂單班71期，培養(yǎng)2688人。首批開展湖南省“三全育人”綜合改革試點，牽頭成立全國職業(yè)院校學生職業(yè)素養(yǎng)培育聯(lián)盟、全國職業(yè)院校課程思政研究院。開展18個“1+X”證書制度試點。與15個國家或地區(qū)的42所院校或機構建立了合作關系，開創(chuàng)湖南高職院校學歷留學生教育先河，開辦中國-馬來西亞康復治療技術專業(yè)中外合作項目。與阿里巴巴國際事業(yè)部（ICBU）共建產業(yè)學院。組建了中國殯葬職教集團、中國殘疾人康復職教集團、湖南省健康養(yǎng)老職教集團。牽頭建設社區(qū)管理與服務、社會工作、視覺傳播設計與制作3個國家級專業(yè)教學資源庫，校企研制雙元教材141本，入選“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材20本，數(shù)量排名全國第7。在近兩屆職業(yè)教育教學成果獎評審中，獲得國家教學成果一等獎1項、二等獎5項。 面向新征程，學校將進一步深入學*關于教育的重要論述，貫徹落實孫春蘭副總理視察學校的講話精神，不斷增強服務現(xiàn)代民政事業(yè)的能力，打造“現(xiàn)代民政、智慧民生”的職教名片，服務湖南“三高四新“戰(zhàn)略，積極創(chuàng)新、勇于擔當。為實現(xiàn)人才培養(yǎng)質量高、服務區(qū)域發(fā)展能力強、引領職教改革突出，建設“國內示范、國際窗口”的綜合性職業(yè)技術大學的愿景而努力奮斗。
