據(jù)最新華南農(nóng)業(yè)大學(xué)招生網(wǎng)和湖南招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，湖南高考的考生需要成績(jī)?cè)?24分左右，位次排名需要在60234名左右，才可以考上華南農(nóng)業(yè)大學(xué)，不過(guò)每年華南農(nóng)業(yè)大學(xué)在湖南招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、湖南高考多少分可以上華南農(nóng)業(yè)大學(xué)
1、湖南高考2022年考生上華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的物理(物理+不限)最低分需要558分，錄取最低位次為26762名;
2、湖南高考2022年考生上華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的物理(物理+化學(xué))最低分需要561分，錄取最低位次為25000名;
3、湖南高考2021年考生上華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的物理(物理+(化學(xué)或生物))最低分需要534分，錄取最低位次為51542名;
4、湖南高考2021年考生上華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的物理(物理+(化學(xué)或生物))最低分需要565分，錄取最低位次為29281名;
5、湖南高考2021年考生上華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的物理(物理+不限)最低分需要565分，錄取最低位次為29281名;
6、湖南高考2021年考生上華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的物理(物理+化學(xué))最低分需要567分，錄取最低位次為28099名;
7、湖南高考2020年考生上華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的理科最低分需要588分，錄取最低位次為20769名;
8、湖南高考2020年考生上華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的文科最低分需要601分，錄取最低位次為3914名;
二、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)在湖南的近三年的排名多少可以上
1、2022年華南農(nóng)業(yè)大學(xué)在湖南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+(化學(xué)或生物) | 本科 | 532 | 44145 | 省政府 |
| 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 533 | 43342 | 省政府 |
| 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 543 | 36171 | 省政府 |
| 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+(化學(xué)或生物) | 本科 | 551 | 31011 | 省政府 |
| 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+(化學(xué)或生物) | 本科 | 557 | 27343 | 省政府 |
| 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 558 | 26762 | 省政府 |
| 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+化學(xué) | 本科 | 561 | 25000 | 省政府 |
2、2021年華南農(nóng)業(yè)大學(xué)在湖南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+(化學(xué)或生物) | 本科 | 534 | 51542 | 省政府 |
| 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 540 | 46824 | 省政府 |
| 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+化學(xué)和生物 | 本科 | 553 | 37165 | 省政府 |
| 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+(化學(xué)或生物) | 本科 | 565 | 29281 | 省政府 |
| 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 565 | 29281 | 省政府 |
| 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+化學(xué) | 本科 | 567 | 28099 | 省政府 |
| 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 570 | 26237 | 省政府 |
| 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+化學(xué) | 本科 | 570 | 26237 | 省政府 |
3、2020年華南農(nóng)業(yè)大學(xué)在湖南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 湖南 | 理科 | - | 本一 | 524 | 60234 | 省政府 |
| 2020 | 湖南 | 理科 | - | 本一 | 588 | 20769 | 省政府 |
| 2020 | 湖南 | 文科 | - | 本一 | 601 | 3914 | 省政府 |
高考填報(bào)志愿時(shí)間
1、每年高考填報(bào)志愿時(shí)間大概在高考成績(jī)公布后的3天后開始，就是考試結(jié)束后約20天左右的時(shí)間，具體每個(gè)省份可能相差幾天。
2、高考志愿在不同的省份是有不同的填報(bào)時(shí)間的，所以考生要時(shí)刻關(guān)注本省高考志愿填報(bào)時(shí)間，以免因?yàn)闀r(shí)間的原因，而耽誤志愿的報(bào)考。
3、另外，高考志愿是分批次錄取的，本科和�？频奶顖�(bào)時(shí)間不同，甚至不同的本科批次都有不同的志愿填報(bào)時(shí)間。一般情況下都是一個(gè)批次錄取結(jié)束后才開始進(jìn)行下一個(gè)錄取批次。所以考生一定要時(shí)刻關(guān)注高考志愿填報(bào)時(shí)間。
4、從每年的志愿填報(bào)時(shí)間上來(lái)看，一般高考結(jié)束后二十天左右成績(jī)就會(huì)公布，而成績(jī)公布幾天后就會(huì)開始填報(bào)高考志愿了。去年大部分的省市的提前批和本科填報(bào)志愿時(shí)間都是從6月25號(hào)左右開始的，而�？浦驹柑顖�(bào)時(shí)間則是比較晚，可能會(huì)在7月末8月初，也可能會(huì)在7月份，主要還是要看各省市的安排。
5、高考志愿填報(bào)時(shí)間每年都會(huì)根據(jù)高考錄取工作的實(shí)際情況來(lái)作出一些調(diào)整和變化，但是變化不會(huì)很大，考生想知道高考后多久填報(bào)志愿，也可以去本省市的考試院，參考一下去年的志愿填報(bào)時(shí)間。
常規(guī)志愿是什么意思
常規(guī)志愿就是本科一到二批，或者�？埔慌投谝淮武浫r(shí)需要填報(bào)的志愿。常規(guī)志愿是按照志愿一，志愿二的順序檢錄，也就是說(shuō)第一志愿是你最想去的，以此類推。常規(guī)志愿是相對(duì)于特殊類型招生而言的。
特殊志愿是指高考結(jié)束后，包括自主招生、高水平運(yùn)動(dòng)員、藝術(shù)特長(zhǎng)生的學(xué)生，在高考之外參加過(guò)其他相關(guān)評(píng)定，并依據(jù)此評(píng)定參加對(duì)應(yīng)學(xué)校的相關(guān)招生，在參加高考時(shí)一般就以理工類和文史類之外的其他種類學(xué)生參加。高考結(jié)束后進(jìn)行相關(guān)填報(bào)。而特殊志愿就是指填報(bào)這些種類的志愿。
常規(guī)志愿怎么填報(bào)
采取即“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊”的原則，但同時(shí)需注意把握好沖、穩(wěn)、保、墊之間的梯度關(guān)系。
在平行志愿填報(bào)時(shí)，不妨將自己有希望“跳一跳”夠得著的理想院校作為志愿A，將符合自己成績(jī)水平的“對(duì)口”院校作為志愿B和C，志愿D填一所“保守”院校，志愿E則填“墊底”院校。
其中的“跳一跳”“對(duì)口”“保守”“墊底”的幾所院校就自然形成了平行志愿中的梯度順序。
這樣既可避免“高分低就”所帶來(lái)的后悔莫及，又可避免萬(wàn)一沒達(dá)到“好院�！蓖稒n分?jǐn)?shù)，也有相應(yīng)院�？勺x，而不至于落到較低批次院校甚至落榜。當(dāng)然，“沖一沖”也應(yīng)當(dāng)十分慎重，也要有一定的把握。
三、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)校介紹
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)是全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),廣東省和農(nóng)業(yè)部共建的“211工程”大學(xué),廣東省高水平大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)高校。校園坐落在素有“花城”美譽(yù)的廣州市，土地總面積8199畝，其中天河五山校部4395畝，增城教學(xué)科研基地3804畝。學(xué)校建筑總面積139萬(wàn)平方米。自然景色與人文景觀交相輝映，形成了“五湖四海一片林的紫荊校園”。 學(xué)校悠久的辦學(xué)歷史可追溯至始創(chuàng)于1909年的廣東全省農(nóng)事試驗(yàn)場(chǎng)暨附設(shè)農(nóng)業(yè)講習(xí)所。1952年，在全國(guó)高校院系調(diào)整時(shí)，由中山大學(xué)農(nóng)學(xué)院、嶺南大學(xué)農(nóng)學(xué)院和廣西大學(xué)農(nóng)學(xué)院畜牧獸醫(yī)系及病蟲害系的一部分合并成立華南農(nóng)學(xué)院，隸屬農(nóng)業(yè)部主管；毛澤東主席親筆題寫了校名。1984年，更名為華南農(nóng)業(yè)大學(xué)。2000年國(guó)家深化高校管理體制改革，學(xué)校由農(nóng)業(yè)部劃歸廣東省主管。2004年12月在教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中被評(píng)為優(yōu)秀。學(xué)校現(xiàn)任黨委書記王斌偉，校長(zhǎng)劉雅紅。 在百余年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校形成了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)、鮮明的辦學(xué)特色和“修德、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，建立了研究生教育、本科教育和繼續(xù)教育多層次多形式的辦學(xué)體系。學(xué)校學(xué)科門類齊全，有102個(gè)本科專業(yè)，12個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，1個(gè)博士專業(yè)學(xué)位類別，28個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，15個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位類別；有農(nóng)業(yè)昆蟲與害蟲防治、作物遺傳育種、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、果樹學(xué)和預(yù)防獸醫(yī)學(xué)5個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，農(nóng)業(yè)機(jī)械化工程1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)（培育）學(xué)科，24個(gè)省、部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科（含5個(gè)農(nóng)業(yè)部重點(diǎn)學(xué)科，13個(gè)廣東省一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，4個(gè)廣東省二級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和2個(gè)國(guó)家林業(yè)局重點(diǎn)學(xué)科），8個(gè)廣東省“沖一流、補(bǔ)短板、強(qiáng)特色”提升計(jì)劃重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。植物學(xué)與動(dòng)物學(xué)1個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1‰；植物學(xué)與動(dòng)物學(xué)、化學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、材料科學(xué)、微生物學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、環(huán)境科學(xué)與生態(tài)學(xué)、工程學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)（按被引次數(shù)排序）9個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%。 學(xué)校師資力量雄厚�，F(xiàn)有教職工3386人，其中專任教師2325人（正高級(jí)482人，副高級(jí)872人）；博士生導(dǎo)師309人，學(xué)術(shù)型碩士生導(dǎo)師854人，專業(yè)型碩士生導(dǎo)師1235人；院士3人，國(guó)家級(jí)人才55人，省級(jí)人才107人；國(guó)家級(jí)教學(xué)名師/特支計(jì)劃教學(xué)名師4人，國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)。 學(xué)校致力于創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，著力培養(yǎng)信念執(zhí)著、品德優(yōu)良、知識(shí)豐富、本領(lǐng)過(guò)硬的高素質(zhì)專門人才和拔尖創(chuàng)新人才。學(xué)校設(shè)有25個(gè)學(xué)院（部），現(xiàn)有在校生4.8萬(wàn)余人（含留學(xué)生），其中本科生3.8萬(wàn)余人，研究生1萬(wàn)余人。有國(guó)家級(jí)精品（含雙語(yǔ)）課程13門、精品視頻公開課2門、精品資源共享課6門、精品在線開放課程1門，國(guó)家級(jí)一流本科課程18門；國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)22個(gè)、國(guó)家級(jí)特色專業(yè)12個(gè)、專業(yè)綜合改革試點(diǎn)2個(gè)、卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)專業(yè)8個(gè)；國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)；國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個(gè)；國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地（含農(nóng)科教合作人才培養(yǎng)基地）6個(gè)；國(guó)家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目6個(gè)；國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地1個(gè)。近兩屆獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)5項(xiàng)（其中主持獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)3項(xiàng)）。學(xué)校形成了以丁穎創(chuàng)新班為突破點(diǎn)，以主輔修、雙學(xué)位、國(guó)際聯(lián)合辦學(xué)為主線，以平臺(tái)加模塊為基礎(chǔ)的點(diǎn)、線、面相結(jié)合，分層次、多樣化的人才培養(yǎng)新模式；實(shí)施研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃成效顯著，目前學(xué)校共獲全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位論文4篇，提名論文6篇，論文學(xué)科涵蓋了農(nóng)學(xué)、工學(xué)和管理學(xué)等門類。2019年被教育部確定為“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校。被教育部評(píng)為“全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高�！�。 學(xué)校擁有開展科學(xué)研究的良好條件。現(xiàn)有亞熱帶農(nóng)業(yè)生物資源保護(hù)與利用國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家植物航天育種工程技術(shù)研究中心、國(guó)家生豬種業(yè)工程技術(shù)研究中心、人獸共患病防控制劑國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室、畜禽育種國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心（廣東）、國(guó)家獸醫(yī)微生物耐藥性風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估實(shí)驗(yàn)室、畜禽產(chǎn)品精準(zhǔn)加工與安全控制技術(shù)國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心（廣東）、國(guó)家精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)航空施藥技術(shù)國(guó)際聯(lián)合研究中心、國(guó)家非洲豬瘟區(qū)域?qū)嶒?yàn)室（廣州）9個(gè)國(guó)家級(jí)科研平臺(tái)，博士后科研流動(dòng)站11個(gè)，教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室9個(gè)，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部科學(xué)觀測(cè)實(shí)驗(yàn)站3個(gè)，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部科研基地3個(gè)，國(guó)家技術(shù)研發(fā)專業(yè)中心1個(gè)（農(nóng)業(yè)農(nóng)村部），農(nóng)業(yè)農(nóng)村部農(nóng)產(chǎn)品貯藏保鮮質(zhì)量安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估實(shí)驗(yàn)室（廣州）1個(gè)，自然資源部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，廣東省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室17個(gè)，廣東省工程實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，教育部工程研究中心3個(gè)，廣東省工程技術(shù)研究中心35個(gè)，廣東省普通高校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合示范基地8個(gè)，廣東省人文社科重點(diǎn)研究基地2個(gè)。農(nóng)業(yè)農(nóng)村部植物新品種測(cè)試分中心（廣州）、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部畜禽產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)測(cè)試中心（廣州）、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部植物及植物用微生物生態(tài)環(huán)境安全監(jiān)督檢驗(yàn)測(cè)試中心（廣州）、廣東農(nóng)村政策研究中心均設(shè)在學(xué)校。 學(xué)校教學(xué)服務(wù)條件優(yōu)越。圖書館藏書934.6萬(wàn)余冊(cè)(含電子文獻(xiàn))；校園網(wǎng)可與互聯(lián)網(wǎng)千兆高速互聯(lián)；現(xiàn)代教育技術(shù)中心擁有先進(jìn)的視聽制作、多媒體課件制作設(shè)備，可為師生提供現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)條件的各種手段；有直接為大學(xué)生服務(wù)的校內(nèi)外語(yǔ)教學(xué)廣播電臺(tái)、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心、勤工助學(xué)管理服務(wù)中心、心理健康輔導(dǎo)中心和學(xué)生活動(dòng)中心；有15個(gè)校內(nèi)教學(xué)實(shí)習(xí)基地和610個(gè)校外教學(xué)實(shí)習(xí)基地；建有4個(gè)標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和各類運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。 學(xué)校積極開展對(duì)外交流與合作。目前已與38個(gè)國(guó)家和地區(qū)的133所大學(xué)及研究機(jī)構(gòu)簽訂了209份合作協(xié)議或備忘錄。牽頭成立“中國(guó)—拉丁美洲農(nóng)業(yè)教育科技創(chuàng)新聯(lián)盟”，組建了中英環(huán)境科學(xué)研究中心、中巴農(nóng)業(yè)研究院等一批國(guó)際合作類校級(jí)科研平臺(tái)，并開展形式多樣的聯(lián)合培養(yǎng)交流；與港澳臺(tái)地區(qū)一些大學(xué)的學(xué)術(shù)交流也日益加強(qiáng)。每年都有大批國(guó)（境）外學(xué)者來(lái)校交流和講學(xué)。學(xué)校先后派出大批骨干教師到國(guó)（境）外進(jìn)修、攻讀學(xué)位或進(jìn)行科研合作。中國(guó)政府對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部和聯(lián)合國(guó)開發(fā)計(jì)劃署（UNDP）、聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織(FAO)和世界糧食理事會(huì)(WFC)先后在我校建立了亞太地區(qū)蠶桑培訓(xùn)中心和中國(guó)國(guó)際農(nóng)業(yè)培訓(xùn)中心。 華南農(nóng)業(yè)大學(xué)將堅(jiān)持以****思想為指導(dǎo)，以立德樹人為根本，以強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)為己任，推進(jìn)農(nóng)、工、文、理、經(jīng)、管、法、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，凝心聚力，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，全面開啟創(chuàng)建農(nóng)業(yè)特色世界一流大學(xué)的新征程。 （數(shù)據(jù)截至2021年10月）
