據(jù)最新江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和湖南招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),湖南高考的考生需要成績在200分左右,位次排名需要在212592名左右,才可以考上江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院,不過每年江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、湖南高考多少分可以上江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、湖南高考2022年考生上江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的歷史(歷史+不限)最低分需要356分,錄取最低位次為123345名;
2、湖南高考2021年考生上江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的歷史(歷史+不限)最低分需要341分,錄取最低位次為125816名;
3、湖南高考2022年考生上江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的物理(物理+不限)最低分需要350分,錄取最低位次為211896名;
4、湖南高考2021年考生上江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的物理(物理+不限)最低分需要289分,錄取最低位次為196584名;
5、湖南高考2020年考生上江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要200分,錄取最低位次為212592名;
6、湖南高考2020年考生上江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要365分,錄取最低位次為117660名;
二、江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南的近三年的排名多少可以上
1、2022年江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | ? | 356 | 123345 | 省政府 |
2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | ? | 350 | 211896 | 省政府 |
2、2021年江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | ? | 341 | 125816 | 省政府 |
2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | ? | 289 | 196584 | 省政府 |
3、2020年江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 湖南 | 理科 | - | 專科 | 200 | 212592 | 省政府 |
2020 | 湖南 | 文科 | - | ? | 365 | 117660 | 省政府 |
本科專科大專和中專的區(qū)別
一、性質(zhì)不同
1、中專:中等專業(yè)學(xué)校,簡稱中專,其招生列入國家統(tǒng)招計劃,畢業(yè)由省人事廳大中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)辦公室開具的就業(yè)報到證(以前稱派遣證),有整套人事干部檔案手續(xù),每年為社會提供大量中等專門人才和中等管理人才。
2、大專:是對本科院校和?圃盒5慕y(tǒng)稱,這里的大專是大學(xué)和?频慕y(tǒng)稱,大學(xué)本科和大學(xué)?频慕y(tǒng)稱。大專院校有別于大專、大中專院校這兩個概念。
3、?疲1999年以前指大學(xué)?茖W(xué)科專業(yè)教育(簡稱大專),1999年以后除了師范、醫(yī)學(xué)、公安類的?茖I(yè)教育外,?仆ǔJ侵父叩嚷殬I(yè)教育的?茖W(xué)歷教育(簡稱高職)。
4、本科:是指高等教育的基本組成部分,一般由大學(xué)或?qū)W院開展,極少部分高等職業(yè)院校已經(jīng)開展應(yīng)用型本科教育。
二、學(xué)制年限不同
1、中專:全日制3至4年(部分為5年)。
2、大專:大專一般學(xué)制為3年。
3、專科:2年、3年、5年(5年制高職招收初中畢業(yè)生)。
4、本科:4~6年(普通全日制),2年(普通全日制統(tǒng)招專升本)。
被學(xué)校錄取不想去怎么辦
1、如果錄取已經(jīng)結(jié)束,或省里面、錄取學(xué)校不允許學(xué)生主動要求退檔,那么考生即使不去學(xué)校報到,也需要將錄取通知書保存好,復(fù)讀高考報名時可用來證明你不是高校在校生。
2、如果已經(jīng)報到,想去復(fù)讀,就要讓學(xué)校注銷大學(xué)學(xué)籍,然后才能再次參加高考報名,因為,目前國家的政策是不允許高校在校生參加高考報名的。
并且,如果已填報了某所大學(xué),而且高考錄取通知書已經(jīng)來了,又不想去就讀,基本上是可以的,對來年復(fù)讀報考基本沒有影響。
但是,部分省份明確規(guī)定,如果高考生被大學(xué)錄取后,又不去報道,造成高考招生名額的浪費,會將其計入誠信檔案,會影響來年某些大學(xué)的錄取。打個比方:如果復(fù)讀后,明年填報高考志愿“A大學(xué)某專業(yè)”,假設(shè)該專業(yè)只招收1名同學(xué)。而你和另外一名同學(xué)的高考分數(shù)恰好相同,而他是應(yīng)屆生,那么該院校則會優(yōu)先錄取他,因為你上一年高考被錄取沒有去就讀,有記錄在案。
三、江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹
在物華天寶、人杰地靈的南昌,在風(fēng)景美麗的梅嶺腳下、贛江之濱,矗立著一所歷史悠久而又朝氣蓬勃的高等學(xué)府——江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院。 學(xué)校成立于1956年,是江西省唯一一所培養(yǎng)高素質(zhì)交通技術(shù)技能人才的高等職業(yè)院校,被譽為“江西交通人才的搖籃”。建校65年來,學(xué)校始終堅持“產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、知行合一”的辦學(xué)理念,立足自身優(yōu)勢和行業(yè)特色,致力于服務(wù)“交通強國”“中國制造2025”“創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展”等國家戰(zhàn)略,不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)布局,創(chuàng)新協(xié)同育人機制,在人才培養(yǎng)、教學(xué)改革、服務(wù)發(fā)展、打造品牌等方面取得了顯著成效。先后被確定為國家骨干高等職業(yè)院校、國家優(yōu)質(zhì)?聘呗氃盒!⑷珖煌ǜ叩嚷殬I(yè)教育示范院校、江西省首批示范性高等職業(yè)院校、江西省首批聯(lián)合培養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)型本科人才試點院校、江西省高水平高等職業(yè)院校建設(shè)單位。2019年成功入選*高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃建設(shè)單位。 辦學(xué)條件優(yōu)越。學(xué)校占地面積850余畝,建筑面積近35萬平方米,運動場地面積近3.7萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值近1.4億元,教學(xué)用計算機近3000臺,網(wǎng)絡(luò)多媒體教室近170間。學(xué)校有全日制在校生1.4萬余人,建有校內(nèi)外實踐教學(xué)基地377個,交通行業(yè)國家級、省級工程技術(shù)研究中心和重點實驗室各1個,各二級學(xué)院建有獨立的、設(shè)備設(shè)施完善的實訓(xùn)大樓,實驗室、實習(xí)場所面積達10萬平方米。 交通特色鮮明。學(xué)校緊緊圍繞“交通”特色,以汽車、路橋、軌道等重點專業(yè)為引領(lǐng),不斷加強專業(yè)建設(shè),設(shè)有路橋工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、軌道交通學(xué)院等11個教學(xué)院部,開設(shè)道路橋梁工程技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、云計算技術(shù)應(yīng)用、城市軌道交通運營管理等42個?茖I(yè)。學(xué)院堅持人才培養(yǎng)與行業(yè)需求緊密對接的原則,改革創(chuàng)新了“崗位需求引導(dǎo)、行企標(biāo)準跟進、三方考核評價”“系企合一、產(chǎn)學(xué)一體”等各具專業(yè)特色的人才培養(yǎng)模式。目前建有全國職業(yè)院校示范專業(yè)4個、國家骨干高職院校重點建設(shè)專業(yè)4個、中央財政支持的重點專業(yè)6個、省級特色專業(yè)6個、教育部“高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃”骨干專業(yè)10個,教育部“提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”重點專業(yè)2個,建有國家級課程思政示范課程1門、建有國家級、省級精品課程16門、國家級、省級精品資源共享課程40門,省級在線開放課程14門。與企業(yè)共同開發(fā)4個專業(yè)教學(xué)資源庫,合作編寫出版教材65部、電子教材5部。擁有建筑技術(shù)、汽車維修技術(shù)等2個技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地,道路橋梁工程技術(shù)、汽車運用與維修技術(shù)等3個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。被交通運輸部授予“全國公路科普教育基地”,被國家郵政局批準設(shè)立“全國郵政行業(yè)人才培養(yǎng)基地”和“郵政行業(yè)寄遞安全技術(shù)研發(fā)中心”。 師資力量雄厚。全,F(xiàn)有教職員工700余人,其中高級職稱160人。擁有省部級以上優(yōu)秀教學(xué)團隊4個,省部級教學(xué)名師6人,全國交通高等職業(yè)教育專業(yè)帶頭人4人,省高校中青年學(xué)科帶頭人5人,省級中青年骨干教師28人,吳福—振華交通教育優(yōu)秀教師4人,江西省百千萬人才工程人選2人,全國會計領(lǐng)軍人才1人,省部級專家56名,省高等教育教學(xué)與教學(xué)管理專家15名。學(xué)校教師先后獲得發(fā)明專利280多項,榮獲國家級教學(xué)成果二等獎4項,省部級教學(xué)成果一等獎6項、二等獎11項,在國家級、省級職業(yè)院校教學(xué)能力比賽、輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽等賽項中獲獎70多項,在2018年全國職業(yè)院校技能大賽職業(yè)院校教學(xué)能力比賽中獲得2個一等獎。2019年,學(xué)校汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)團隊成功入選首批國家職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊。 育人成效顯著。學(xué)校堅持以培養(yǎng)高素質(zhì)交通技術(shù)技能人才為目標(biāo),注重人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新,與行業(yè)企業(yè)合作完成了27個專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂,加強大學(xué)生技術(shù)技能培養(yǎng)提升,在國家級、省級技能大賽中獲得各級榮譽200多項,連續(xù)獲得全國職業(yè)院校技能大賽“建筑裝飾技術(shù)應(yīng)用”“現(xiàn)代物流” “汽車營銷”等賽項團體一等獎,其中學(xué)生在2021年全國職業(yè)院校技能大賽“建筑裝飾技術(shù)應(yīng)用”賽項榮獲全國第1名。2016年,學(xué)校作品在全國“互聯(lián)網(wǎng)+”快遞大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中榮獲金獎;學(xué)生設(shè)計的雙拱懸索特大橋在2017年首屆世界大學(xué)生橋梁設(shè)計大賽中,成功入圍大賽50強,成為全國唯一入圍的高職院校比賽作品;2020年師生參加各類職業(yè)技能大賽共獲獎134項,其中國家一類競賽2項,國家二類19項,省級獲獎113項,獲獎數(shù)量位列全省高職院校前列,學(xué)校被評為“全省職業(yè)院校技能大賽突出貢獻單位”。學(xué)校連續(xù)多年被評為“江西省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”,據(jù)第三方評價機構(gòu)麥可思數(shù)據(jù)公司分析,學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率高,職業(yè)期待吻合度、就業(yè)滿意度均高于全國同類院校平均水平,用人單位滿意度連續(xù)三年保持在97%以上。 產(chǎn)教融合深入。學(xué)校牽頭成立了由政府、行業(yè)組織、企業(yè)、科研機構(gòu)和學(xué)校五方共同參與的合作發(fā)展理事會,理事會成員單位總計78家,基本覆蓋了江西交通運輸行業(yè)全“產(chǎn)業(yè)鏈”,為產(chǎn)教融合、校企合作搭建了合作平臺。深入推進產(chǎn)教融合,校企共建了道橋等7個重點專業(yè)群產(chǎn)教融合平臺。道橋?qū)I(yè)群與江西交投、中交一公院、中鐵十二局等公司簽訂了校企合作協(xié)議并授牌,建設(shè)以企興產(chǎn)、以產(chǎn)促學(xué)、以產(chǎn)助研的產(chǎn)學(xué)研用一體化交通土建類產(chǎn)教融合基地。汽車專業(yè)群與廣匯汽車江西公司簽訂了“校企命運共同體”合作協(xié)議,共建二級產(chǎn)業(yè)學(xué)院,在校企雙方互設(shè)“校企命運共同體教師發(fā)展中心實踐基地”和“校企命運共同體產(chǎn)教融合型實訓(xùn)基地”,校企雙方共同開展技術(shù)研發(fā),助推企業(yè)技術(shù)革新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。與阿里巴巴、京東集團、新力控股集團等合作,建成具有企業(yè)文化元素的綜合人才培養(yǎng)基地,共同組建“現(xiàn)代學(xué)徒制”創(chuàng)新班,雙方聯(lián)合制定人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準,開展專業(yè)課程學(xué)分互換。與華為技術(shù)有限公司簽訂了華為ICT學(xué)院合作協(xié)議,建設(shè)集“1+X”證書考核、華為認證和教學(xué)實踐為一體的綜合實訓(xùn)基地,打造國內(nèi)領(lǐng)先、省內(nèi)一流的華為ICT樣板學(xué)院,在人才培養(yǎng)、課程嵌入、師資培訓(xùn)、實訓(xùn)室建設(shè)、認證培訓(xùn)、就業(yè)服務(wù)等方面展開深入合作,探索信息類專業(yè)共建共管的新模式。 服務(wù)貢獻突出。學(xué)校建有全國高職院校中唯一具備交通行業(yè)甲級設(shè)計資質(zhì)的江西省交通規(guī)劃勘察設(shè)計院、橋隧專項資質(zhì)的公路工程試驗檢測中心等產(chǎn)教實體,與省交通運輸廳共建江西省交通工程檔案館。學(xué)校是國家海事局內(nèi)河船員培訓(xùn)基地、國家級職業(yè)院校骨干教師培訓(xùn)基地,駕駛培訓(xùn)學(xué)校被評為“全國百所優(yōu)質(zhì)服務(wù)駕校”,各培訓(xùn)機構(gòu)共完成各級各類社會培訓(xùn)近80000人次。學(xué)校是江西省首批聯(lián)合培養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)型本科人才試點院校,與省內(nèi)外多所職業(yè)院校建立了良好的對口支援與交流關(guān)系,開設(shè)了“西藏天路訂單班”和“青海班”,為西部培養(yǎng)了一批交通建設(shè)人才。多次承辦了全省民族運動會和全國蹴球邀請賽,得到了教育部、國家民委的充分肯定。學(xué)校承擔(dān)了井岡山市柏露鄉(xiāng)長富橋村定點幫扶脫貧任務(wù),榮獲“2019年度支持井岡山脫貧攻堅工作先進單位”。全校師生積極參與全省“組組通”水泥路建設(shè)工程實地核查工作,助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施。與江西省交通技工學(xué)校、橫峰縣職業(yè)學(xué)校等開展了結(jié)對支援幫扶工作,與撫州市資溪縣唯一的少數(shù)民族村——新月畬族村開展民族團結(jié)進步結(jié)對共建,獲得“第一批江西省民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動示范單位”稱號。 近年來,學(xué)校的辦學(xué)特色和建設(shè)成果得到了中國青年報、中國交通報、中國教育報、“學(xué)習(xí)強國”平臺、江西日報、江西電視臺等主流媒體的廣泛關(guān)注和報道。先后榮獲全國交通系統(tǒng)先進集體、全國工人先鋒號、全國模范職工之家、全國黨建工作樣板支部、全國高職院校服務(wù)貢獻50強、全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校、國家節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位、教育部國防教育特色學(xué)校、省五一勞動獎狀、省文明單位、全省黨建工作優(yōu)秀高校等稱號。 (數(shù)據(jù)截止2021年7月)