思而思學(xué)教育網(wǎng)為各位考生和家長(zhǎng)整理全國(guó)所有大學(xué)院校報(bào)考代碼,供各位考生報(bào)考高考志愿參考和核對(duì),包含了幾乎所有可以報(bào)考3千所的高校和大學(xué)。教育部為高校編排的代碼有5位(此代碼為全國(guó)統(tǒng)一代碼),省教育考試院會(huì)根據(jù)招生計(jì)劃,對(duì)所有的招生院校重新編一個(gè)4位代碼(此代碼一般只作填報(bào)高考志愿用),本代碼僅供核對(duì)和檢測(cè),如有變動(dòng),請(qǐng)以教育部和志愿填報(bào)系統(tǒng)代碼為準(zhǔn)。那么湖北中醫(yī)藥大學(xué) 的院校代碼是多少?湖北中醫(yī)藥大學(xué) 招生專(zhuān)業(yè)代碼是多少?本文為你詳細(xì)介紹。
一、湖北中醫(yī)藥大學(xué) 簡(jiǎn)介和成就介紹
湖北中醫(yī)學(xué)院創(chuàng)建于1958年,其前身是成立于1954年的湖北省中醫(yī)進(jìn)修學(xué)校,是湖北省唯一一所高等中醫(yī)藥本科院校,國(guó)家教育部本科教學(xué)工作水平合格評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校。2003年,原湖北中醫(yī)學(xué)院與原湖北藥檢高等專(zhuān)科學(xué)校合并,成立新的湖北中醫(yī)學(xué)院。湖北藥檢高等專(zhuān)科學(xué)校成立于 1958年12月,它的前身是成立于1939年的湖北省立護(hù)士職業(yè)學(xué)校,是全國(guó)僅有的一所以藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)為主干學(xué)科的高等專(zhuān)科學(xué)校,在藥學(xué)及醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)領(lǐng)域具有一定特色與優(yōu)勢(shì)。在半個(gè)世紀(jì)的高等中醫(yī)藥教育實(shí)踐中,湖北中醫(yī)學(xué)院立足湖北,面向全國(guó),放眼世界,奠定了堅(jiān)實(shí)的辦學(xué)基礎(chǔ),形成了鮮明的辦學(xué)特色,積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),已形成“中醫(yī)中藥并舉,文理工管相融”的辦學(xué)格局。
辦學(xué)層次、規(guī)模與結(jié)構(gòu)
學(xué)校辦學(xué)層次齊全,涵蓋本科、碩士、博士生教育;辦學(xué)類(lèi)型較為豐富,包括國(guó)內(nèi)普通高校全日制教育、海外留學(xué)生教育、成人繼續(xù)教育、職業(yè)技術(shù)教育等。學(xué)校以本科、研究生教育為主體,以海外留學(xué)生教育、成人繼續(xù)教育、職業(yè)技術(shù)教育為輔助,形成了“一主三輔”的辦學(xué)格局。
1、辦學(xué)規(guī)模:學(xué)�，F(xiàn)有普通高校全日制在校生10689人,其中研究生1120人、本科生8687人、專(zhuān)科生882人。
2、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu):學(xué)校現(xiàn)有普通本科專(zhuān)業(yè)及專(zhuān)業(yè)方向24個(gè),涵蓋醫(yī)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、人文學(xué)科5個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)。
3、學(xué)科及學(xué)位點(diǎn)建設(shè):學(xué)校現(xiàn)有中醫(yī)學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán),涵蓋12個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn);擁有中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、藥學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合4個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán),22個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)。
學(xué)校擁有中醫(yī)內(nèi)科腎病學(xué)1個(gè)國(guó)家局及重點(diǎn)學(xué)科,中醫(yī)學(xué)省及重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科,14個(gè)省及重點(diǎn)二級(jí)學(xué)科。設(shè)有中醫(yī)基礎(chǔ)理論、針灸推拿學(xué)2個(gè)省級(jí)優(yōu)勢(shì)學(xué)科,中醫(yī)臨床基礎(chǔ)、中藥學(xué)2個(gè)省級(jí)特色學(xué)科。
師資隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)�，F(xiàn)有專(zhuān)任教師675人,兼職教師150人,生師比15.8:1。在專(zhuān)任教師中具有研究生學(xué)位的人員為482人,占教師總數(shù)的71.4%;其中具有博士學(xué)位的人員137人,占教師總數(shù)的20.3%。專(zhuān)任教師中具有高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員420人,其中正教授110人。
在現(xiàn)任教師隊(duì)伍中,有我校創(chuàng)辦之初的名醫(yī)名師,如著名中醫(yī)學(xué)家、全國(guó)優(yōu)秀教師、95歲高齡的李培生教授;著名中醫(yī)學(xué)家、全國(guó)“十大國(guó)醫(yī)楷模”李今庸教授;著名中醫(yī)學(xué)家、國(guó)家級(jí)名老中醫(yī)田玉美教授。有我校首屆中醫(yī)本科畢業(yè)生,現(xiàn)為全國(guó)中醫(yī)學(xué)界著名專(zhuān)家學(xué)者的張六通、孫國(guó)杰、梅國(guó)強(qiáng)、涂晉文、陳如泉等教授;有我國(guó)首屆中醫(yī)碩士學(xué)位獲得者、現(xiàn)任國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員、全國(guó)優(yōu)秀教師邱幸凡教授;有現(xiàn)任國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員,我國(guó)首屆中醫(yī)研究生、中醫(yī)基礎(chǔ)理論專(zhuān)家周安方教授;有國(guó)內(nèi)知名的中藥學(xué)專(zhuān)家詹亞華、劉炎文教授和從美國(guó)引進(jìn)的、發(fā)表SCI源刊論文68篇的國(guó)際知名天然藥物專(zhuān)家方念伯教授;還有一大批學(xué)歷層次高、知識(shí)結(jié)構(gòu)合理,在全國(guó)中醫(yī)藥界頗具影響的中青年專(zhuān)家學(xué)者。
我校還聘請(qǐng)中國(guó)中醫(yī)科學(xué)院、中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院、天津中醫(yī)藥大學(xué)的王永炎、石學(xué)敏、陳可冀、肖培根4位院士為我校學(xué)術(shù)委員會(huì)校外委員,聘請(qǐng)?zhí)旖蛑嗅t(yī)藥大學(xué)校長(zhǎng)張伯禮院士為我校省部共建教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室學(xué)術(shù)委員會(huì)主任委員;引進(jìn)了4位“楚天學(xué)者”特聘教授�，F(xiàn)有34人享受?chē)?guó)務(wù)院及湖北省政府特殊津貼,20位省“中青年突出貢獻(xiàn)專(zhuān)家”,6人次獲全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⑷珖?guó)勞動(dòng)模范、全國(guó)優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),9人次獲省勞動(dòng)模范、省優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者稱(chēng)號(hào)。
教育和教學(xué)改革
學(xué)校堅(jiān)持“中醫(yī)中藥并舉,文理工管相融”的學(xué)科建設(shè)思路,合理調(diào)整專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)與布局,增設(shè)社會(huì)急需的醫(yī)學(xué)相關(guān)類(lèi)新專(zhuān)業(yè)。充分發(fā)揮中醫(yī)中藥學(xué)科的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),創(chuàng)建專(zhuān)業(yè)品牌與特色,中藥學(xué)、針灸推拿學(xué)、中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)、藥物制劑6個(gè)專(zhuān)業(yè)獲準(zhǔn)為省級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)。中藥學(xué)、針灸推拿學(xué)2個(gè)專(zhuān)業(yè)入選教育部高等學(xué)校特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)。
加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)課程和教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),努力提高教學(xué)水平�，F(xiàn)有6門(mén)省級(jí)精品課程、10門(mén)課程獲省級(jí)優(yōu)質(zhì)課程、2個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
提高人才培養(yǎng)質(zhì)量是加強(qiáng)醫(yī)學(xué)教育工作的核心,人才培養(yǎng)模式改革是提高醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。學(xué)校堅(jiān)持中醫(yī)藥傳統(tǒng)專(zhuān)業(yè)改革與創(chuàng)新,不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)方案。在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中形成了“院校教育與師承教育結(jié)合,班級(jí)制與導(dǎo)師制互補(bǔ)”的中醫(yī)本科人才培養(yǎng)模式。建立了“院校教育中結(jié)合師承、課程體系中突出經(jīng)典、培養(yǎng)計(jì)劃中強(qiáng)化臨床”的人才培養(yǎng)體系;按照“素質(zhì)高、基礎(chǔ)好、經(jīng)典熟、臨床強(qiáng)”的人才培養(yǎng)要求,強(qiáng)化名醫(yī)名師指導(dǎo)、突出經(jīng)典教學(xué)、跟師臨床實(shí)踐。2007年度,教改項(xiàng)目“中醫(yī)繼承型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”入選教育部人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)項(xiàng)目,是首批入選的中醫(yī)學(xué)類(lèi)6個(gè)建設(shè)項(xiàng)目之一。
近五年來(lái),我校教學(xué)研究立項(xiàng)共176項(xiàng)。其中國(guó)家中醫(yī)藥管理局課題2項(xiàng),省級(jí)教學(xué)研究課題25項(xiàng),獲省(部)級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)7項(xiàng)。學(xué)生獲得省級(jí)以上科技創(chuàng)新獎(jiǎng)10項(xiàng),省級(jí)大學(xué)生優(yōu)秀畢業(yè)論文405篇,在“挑戰(zhàn)杯”湖北大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中獲得優(yōu)異成績(jī)。學(xué)校各層次畢業(yè)生就業(yè)率均高于省屬高校平均水平。
二、湖北中醫(yī)藥大學(xué) 院校代碼查詢(xún)
以下是湖北中醫(yī)藥大學(xué) 的院校代碼,如有變動(dòng)請(qǐng)以湖北中醫(yī)藥大學(xué) 官方發(fā)布的信息為準(zhǔn)。
湖北中醫(yī)藥大學(xué) 院校代碼:10507
三、湖北中醫(yī)藥大學(xué) 學(xué)生評(píng)價(jià)
1、#最美味的食堂# 我們湖北中醫(yī)藥大學(xué)食堂分為南北區(qū)食堂以及海景苑的海外食堂,其中南區(qū)食堂是本校的綜合食堂,一樓全天供應(yīng)食物,物美價(jià)廉,品種齊全,二樓主要提供午間套餐。北區(qū)食堂比南區(qū)食堂稍顯遜色。關(guān)于海景苑,我要說(shuō),那里的早餐是三大食堂中最便宜的喲!并且味道也毫不打折扣哦!我最喜歡吃海景苑的午餐燒魚(yú),味道優(yōu)美,價(jià)格合理!同學(xué)們一定要多多品 ... (展開(kāi)全部)我們湖北中醫(yī)藥大學(xué)食堂分為南北區(qū)食堂以及海景苑的海外食堂,其中南區(qū)食堂是本校的綜合食堂,一樓全天供應(yīng)食物,物美價(jià)廉,品種齊全,二樓主要提供午間套餐。北區(qū)食堂比南區(qū)食堂稍顯遜色。關(guān)于海景苑,我要說(shuō),那里的早餐是三大食堂中最便宜的喲!并且味道也毫不打折扣哦!我最喜歡吃海景苑的午餐燒魚(yú),味道優(yōu)美,價(jià)格合理!同學(xué)們一定要多多品嘗啊!
2、其實(shí)學(xué)校真的建設(shè)真的很差!四人間上下鋪,對(duì)面一排書(shū)桌加壁柜,中間就是一條無(wú)法兩人通過(guò)的過(guò)道T^T。女生東西多根本沒(méi)有地方可以放,廁所的淋浴是壞的,沒(méi)有熱水。沒(méi)有陽(yáng)臺(tái),衣服也是掛里面。教學(xué)樓也不好�？傊�,毀了對(duì)大學(xué)所有美好的向往! ... (展開(kāi)全部)其實(shí)學(xué)校真的建設(shè)真的很差!四人間上下鋪,對(duì)面一排書(shū)桌加壁柜,中間就是一條無(wú)法兩人通過(guò)的過(guò)道T^T。女生東西多根本沒(méi)有地方可以放,廁所的淋浴是壞的,沒(méi)有熱水。沒(méi)有陽(yáng)臺(tái),衣服也是掛里面。教學(xué)樓也不好。總之,毀了對(duì)大學(xué)所有美好的向往!
3、 超級(jí)差,老師就會(huì)糊弄人,極大多數(shù)老師迷信,還拿鬼怪、八卦的來(lái)糊弄人,來(lái)吹牛逼,就一迷信造謠撞騙的學(xué)校,堅(jiān)持科學(xué)的人堅(jiān)決不能報(bào)考這所學(xué)校。領(lǐng)導(dǎo)也不咋的,就會(huì)坑學(xué)生。學(xué)中醫(yī)首先就該破除迷信,這所傳播迷信的學(xué)校是堅(jiān)決不能去的。 ... (展開(kāi)全部)超級(jí)差,老師就會(huì)糊弄人,極大多數(shù)老師迷信,還拿鬼怪、八卦的來(lái)糊弄人,來(lái)吹牛逼,就一迷信造謠撞騙的學(xué)校,堅(jiān)持科學(xué)的人堅(jiān)決不能報(bào)考這所學(xué)校。領(lǐng)導(dǎo)也不咋的,就會(huì)坑學(xué)生。學(xué)中醫(yī)首先就該破除迷信,這所傳播迷信的學(xué)校是堅(jiān)決不能去的。
