9月28日上午，湖北科技學(xué)院2015級學(xué)生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)匯演在溫泉校區(qū)體育場隆重舉行，4121名2015級大一新生，黨委書記彭育園，校長吳基良，黨委副書記張曉先，副校長鐘儒剛、白育庭、高煥清、吳鳴虎，海軍工程大學(xué)干部訓(xùn)練大隊政委姚佐清大校及各院部、職能部門主要負責人出席典禮暨匯演。
彭育園同志代表學(xué)校向海軍工程大學(xué)贈送錦旗，吳基良同志向全體新生致辭，張曉先同志宣讀優(yōu)秀方隊、優(yōu)秀個人表彰決定，姚佐清同志發(fā)表重要講話，教師代表、老生代表、新生代表分別致辭。
1.現(xiàn)場：今天的風，今天的云
天時地利人和。28日上午，碧空若洗，淡云若羽，秋風含香。溫泉校區(qū)西區(qū)體育場上，4121名大一新生統(tǒng)一身著綠色軍訓(xùn)服裝，邁開整齊的步伐精神抖擻地跨過主席臺前方。經(jīng)過歷時半個月的艱苦軍訓(xùn)，經(jīng)過這場莊嚴神圣的洗禮，他們拋掉了“小鮮肉”的昵稱，真正成為“弘德博學(xué)敏行敢先”的“湖科人”。
“作為新世紀的大學(xué)生，你們是可愛、可信、可貴、可為的青年。每一代青年都有自己的機遇和機緣，都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。在湖科，你們將開啟人生的新篇章，塑造一個全新的自我�！眳腔夹ｉL和藹地對新生們提出四點希望：
要做崇德修身，做有理想、有道德的大學(xué)生�！叭藷o德不立”??要立志報效祖國、服務(wù)人民，要把個人的理想信念同祖國和民族的命運相聯(lián)系；要從小事做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
要刻苦學(xué)習，做有扎實學(xué)識、團結(jié)拼搏的大學(xué)生�！皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”??成功的背后，永遠是艱辛努力。大學(xué)的青春時光，人生只有一次，應(yīng)該好好珍惜，勤于學(xué)習、敏于求知，注重把所學(xué)知識內(nèi)化于心，形成自己的見解。
要熱愛運動，做身心健康、體格強健的大學(xué)生�！澳サ恫徽`砍柴工”??希望同學(xué)們走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場、走進集體，參與到豐富的校園活動中，培養(yǎng)有益身心的興趣愛好，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，磨礪堅忍不拔的頑強意志，鍛煉處變不驚的適應(yīng)能力，在追夢的道路上飛得更高、走得更遠。
要行勝于言，做有創(chuàng)新意識、追求卓越的大學(xué)生�！爸拘�，為也”??希望同學(xué)們遵循“弘德博學(xué)敏行敢先”的校訓(xùn)，充分利用這幾年的寶貴時光，盡快明確自己的目標，規(guī)劃好大學(xué)生涯，在刻苦學(xué)習的基礎(chǔ)上，主動把握各種鍛煉的機會。
2.傳承：昨天的路，昨天的“長”
“五湖四海的學(xué)子們，歡迎把夢想安放在這所有78年辦學(xué)積淀的省屬普通本科院校！”在湖科等你的，不僅有美麗的學(xué)姐、帥氣的師兄，婆娑的桂影、搖曳的竹風，滄桑的紅樓、臥波的石橋，更有“學(xué)術(shù)至上，學(xué)者為先，學(xué)生為本，服務(wù)師生”的濃郁成人成才氛圍。
湖科是承載著光榮的巍巍學(xué)府。湖北科技學(xué)院與國家民族同呼吸、共命運，是一所年輕又年長的學(xué)校??“因為溫泉校區(qū)是新的，合并更名時間還不長，但學(xué)校師范教育可追溯到1937年的抗日戰(zhàn)爭時期，醫(yī)學(xué)教育已走過了整整50個春秋！”這是吳基良校長給新生們上的第一堂校史課：“歲月變遷、薪火相傳??歷經(jīng)數(shù)代教育家的艱苦創(chuàng)業(yè)，湖科從單一性的師范教育院校和醫(yī)學(xué)教育院校發(fā)端，順應(yīng)時代、升格合并、交叉融合，逐步成為一所特色鮮明的綜合性本科院校�！�
湖科是讀書治學(xué)的理想場所。學(xué)�，F(xiàn)占地1860畝；在職教職工1400余人，在校全日制學(xué)生19000人；設(shè)置18個教學(xué)院部，三個辦學(xué)層次，學(xué)科門類齊全，教育部本科教學(xué)工作水平評估“優(yōu)秀”；教授、博士、特聘院士、“*”專家、“楚天學(xué)者”云集；國家級、省部級改革試點項目、特色學(xué)科、品牌專業(yè)、實驗室、創(chuàng)新基地、示范中心薈萃；另與德國、英國、法國、西班牙、新加坡等國高校開展了合作辦學(xué)。
湖科是創(chuàng)造者的寬闊舞臺�！斑@里中走出了中央政法委副秘書長兼綜治辦主任??陳訓(xùn)秋；這里走出了美國佐治亞州立大學(xué)終身教授、血管細胞學(xué)與分子生物學(xué)專家、副校長??鄒明輝；這里走出了湖北省五一勞動獎?wù)芦@得者、最美鄉(xiāng)村女教師??閔楠飛，從這里走出了許多知名專家、商場嬌子、政界精英……”改革開放以來，湖科為國家培養(yǎng)了10萬余名具社會責任感、人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力的應(yīng)用型高級專門人才。
3.追逐：明天的夢，明天的“行”
人一生必須回答三個問題??“我是誰，我從哪里來，我要到哪里去”，而“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。人文與傳媒學(xué)院新生程強強代表2015級新生發(fā)言：“大學(xué)，是每個人都渴望的地方�？僧斘覀冋嬲ぷ愦髮W(xué)，開始一段全新旅程的時候，我們不經(jīng)想問，大學(xué)的意義在哪？我認為，大學(xué)就是我們進入社會之前做準備的最好地方�！�
“因為同一個選擇，我們相聚在湖科；因為同一個夢想，我們更應(yīng)該攜手拼搏，去創(chuàng)造一個更加美好的未來！”基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院12級大學(xué)生常靜肼作為學(xué)姐，告訴學(xué)弟學(xué)妹：“這里充滿著機遇和挑戰(zhàn)，孕育著發(fā)展與成功，只要努力，明天就會變得不一樣！”她與大家分享了大學(xué)生活的感悟:“常懷感恩之心，珍惜學(xué)習時光，充分鍛煉自我�！�
“四、五年后，在你們離開時，渴望你們能發(fā)自內(nèi)心地說，感謝湖北科技學(xué)院，感謝湖北科技學(xué)院的老師！”毛開新老師代表全體教師承諾：“我們將恪守高校教師的職業(yè)道德，秉承大學(xué)教授的學(xué)者風范，愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、終身學(xué)習、獻身學(xué)術(shù)！”她期望同學(xué)們能夠“修身立德，知恩圖報，學(xué)好本領(lǐng)，珍重生命�！�
“湖科的目標與責任是培養(yǎng)具有社會責任、人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力的應(yīng)用型高級專門人才”，校長吳基良語重心長地告訴大家：“大學(xué)不是來虛度的，也不是來放松的，大學(xué)是用來綻放的。幾年之后，當我們再次相聚于此，為你們畢業(yè)送行的時候，我相信，在座的每一位同學(xué)都能無悔于過往，心中會珍藏一段你們?nèi)松顚氋F的時光！”
“向上吧，青年！”新生代表程強強號召：“讓我們在湖科這所學(xué)府里，伴著泉城熱涌，不斷為自己的理想而奮斗??有繭的手掌，才能夠抗住風霜；別因這一路的荊棘叢生而畏縮不前??逆風的方向，更適合飛翔。希望明日的湖科，因為有了我們的存在而倍感自豪！”
