湖北高考多少分可以上深圳北理莫斯科大學 排名多少能上?附歷年

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據(jù)最新深圳北理莫斯科大學招生網和湖北招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),湖北高考的考生需要成績在496分左右,位次排名需要在38201名左右,才可以考上深圳北理莫斯科大學,不過每年深圳北理莫斯科大學在湖北招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。

一、湖北高考多少分可以上深圳北理莫斯科大學

1、湖北高考2022年考生上深圳北理莫斯科大學的歷史(歷史+不限)最低分需要496分,錄取最低位次為23442名;

2、湖北高考2022年考生上深圳北理莫斯科大學的物理(物理+不限)最低分需要536分,錄取最低位次為38201名;

二、深圳北理莫斯科大學在湖北的近三年的排名多少可以上

1、2022年深圳北理莫斯科大學在湖北的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 湖北 歷史 歷史+不限 本科 496 23442 省政府
2022 湖北 物理 物理+不限 本科 536 38201 省政府

高考提前批填報持續(xù)幾天

各省填報志愿時間不同,一般是四五天時間,詳情請留意省考試院通知。一般都是在六月份的下旬開始進行最早批次的填報,按照提前批,本科批和?婆南群箜樞蜻M行填報。

提前批作為最先開始填報的一批志愿,一般在高考成績出分后就相繼開始填報,并且在正式本科志愿填報之前全部結束,為期較短,常常使得很多考生措手不及。

一些考生看到提前批志愿的錄取分數(shù)都有所降低,以為撿了大便宜,不報太吃虧,還沒有了解清楚提前批的具體內容事項就直接填報了;還有的考生看到提前批院校中沒有自己想要選擇的院校,以為都是一些二本學校因為生源不夠才設置的招生名額,于是也略過不計,結果很有可能錯過了本來更加適合自己的選擇。

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可以看出并不是所有的提前批都是好學校好專業(yè),在這個批次中,里面蘊藏著各種機會,也隱藏著風險。機會指的是部分專業(yè)有低分錄取的機會,風險指的是專業(yè)有限,一旦被錄取就失去了后面的普通批次選擇。

但是,畢竟提前批次是多了一次的報考機會,就算沒有被錄取也不影響后面的普通批次的正常投檔和錄取。所以有適合的提前批,也是值得報考的。

有很多人認為提前批不報白不報。這個其實是一個誤區(qū),總覺得反正提前批是在第一批次錄取之前進行,錄取不上還可以進行一批次錄取,然后就會覺得這是一個非常好的機會。本著不錯過任何志愿填報的機會,然后將提前批視作一個“不報白不報”的好機會。

這個認識其實錯的就比較離譜了。我們要是在報考前沒有考慮清楚或者真的抱著“不報白不報”的心態(tài)去填報了以后,要么是沒被錄取還好,要么是錄取了多半會后悔,所以在志愿選擇時,一定要慎重。

三、深圳北理莫斯科大學學校介紹

深圳北理莫斯科大學是**、俄羅斯總統(tǒng)普京達成重要共識創(chuàng)建,由深圳市人民政府、北京理工大學和莫斯科國立羅蒙諾索夫大學合作設立的具有獨立法人資格的中外合作大學。學校以建設獨具特色的世界一流國際化綜合性研究型大學為目標,承載著國家“一帶一路”人才培養(yǎng)的光榮使命,致力于開展精英教育以及高水平的科學研究和創(chuàng)新活動,為歐亞經濟聯(lián)盟以及區(qū)域經濟社會發(fā)展培養(yǎng)高質量創(chuàng)新人才,提供高水平學術成果。2016年10月,中國教育部批準設立。2017年9月,招收首批本科生、研究生。 學校位于深圳市龍崗區(qū)國際大學園路1號,占地面積33.37萬平方米,由深圳市人民政府投資20.43億元興建。校園緊鄰神仙嶺和龍口水庫,依山傍水,環(huán)境優(yōu)美。共有21棟建筑,包括主樓、兩棟實驗樓、三棟教學樓以及圖書館、體育館、學生活動中心、學生宿舍、教師公寓等建筑。矗立于中心廣場的主樓與莫斯科大學主樓造型非常相似,是校園的地標性建筑。主樓高156米,頂端的五角星被譽為“深北莫之星”。 一、指導思想 以****思想為指導,堅持*辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,以立德樹人為根本,以人才培養(yǎng)質量,面向世界科技前沿、面向國家重大需求,合作共贏、創(chuàng)新發(fā)展,努力建設高水平大學,培養(yǎng)高素質創(chuàng)新人才,產出高水平學術成果,服務“一帶一路”建設、*中俄全面戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關系、粵港澳大灣區(qū)和深圳*先行示范區(qū)建設。 二、辦學定位 建設獨具特色、世界一流綜合性研究型大學,打造中俄人文交流合作高地和重要平臺,為深化中俄教育合作、增進兩國人民友誼做出貢獻。 培養(yǎng)崇德明理、篤學精工、博文友愛、創(chuàng)新協(xié)作、擔當使命,通曉中俄文化、掌握中俄英三語、精通專業(yè)的高素質創(chuàng)新人才。開展本科、碩士和博士多層次學歷教育及非學歷教育。 堅持“立德為本、文化為魂、學術為基、實踐為源”人才培養(yǎng)理念,建立“文化潤育、科學教育、創(chuàng)新實踐”三位一體高層次人才培養(yǎng)體系,構建中俄協(xié)同育人共同體,強化全過程質量保障。 發(fā)揮兩校學科優(yōu)勢和區(qū)域科技優(yōu)勢,建設世界一流的基礎學科和國際領先的前沿交叉工程技術學科,建立世界級國際化科學研究中心、科技創(chuàng)新平臺和協(xié)同創(chuàng)新共同體,開展高水平基礎研究和技術創(chuàng)新活動,創(chuàng)造具有重大國際影響力和引領地位的學術成果。 三、辦學特色 學校發(fā)展與國家戰(zhàn)略和中俄全面戰(zhàn)略協(xié)作緊密結合,引進、吸收兩校先進教育理念、教學內容、教學方法和學科優(yōu)勢,融合形成高起點、國際化、綜合性、特色化的基本特征。 將中俄文化導入教育教學、科學研究全過程,形成獨特的科學與文化有機交融、實踐與創(chuàng)新雙驅互動的大學文化。 秉承育人為本的教育理念,緊緊圍繞學生價值塑造、知識養(yǎng)成、能力培養(yǎng)設置課程體系。發(fā)揮莫斯科大學基礎學科優(yōu)勢,培養(yǎng)學生扎實厚重的科學理論基礎;發(fā)揮北京理工大學工程技術學科優(yōu)勢,培養(yǎng)學生的實踐創(chuàng)新能力。 開展精英教育。采用中俄英三語授課,以俄語為主。俄語語言課程采用沉浸式教學方法,使學生快速、深入掌握俄語語言知識與能力。構建“大思政”育人格局,發(fā)展素質教育,重科學基礎、強創(chuàng)新實踐。采用小班授課方式,開展研究型、研討式、啟發(fā)式、案例式、實踐性課堂教學。 四、人才培養(yǎng) 學校以高精尖為教育發(fā)展方向,開展本科、碩士和博士層次的學歷教育以及非學歷教育。學校遠期辦學規(guī)模為5000人,本科生與研究生比例為1:1。學校從2017年起招收本科生、碩士研究生,從2018年起招收博士研究生。學校采用中文、俄語、英語三種語言進行教學,國內本科招生錄取打破一考定終身的傳統(tǒng)招生制度,采用基于高考的“631綜合評價”模式。 學校目前在校生規(guī)模約為1340人,2021年實際錄取565人,其中:本科生455人,碩士研究生99人,博士研究生11人。 五、學科專業(yè) 學校依托俄羅斯莫斯科大學基礎學科和中國北京理工大學工程應用的辦學優(yōu)勢,結合國家科技發(fā)展戰(zhàn)略需求和粵港澳大灣區(qū)、深圳市科技產業(yè)集群特點,突出高起點、國際化和綜合性的辦學特色,推動學科交叉融合與合理布局,打造中俄文化教育科技合作和“一帶一路”、粵港澳大灣區(qū)區(qū)域經濟社會發(fā)展的國家級人才培養(yǎng)基地。學校已開設數(shù)學等7個本科專業(yè),在生物學等6個學科8個方向開展碩士研究生教育,在生物等2個學科開展博士研究生教育,涉及理、工、經、文四個學科門類。2021年計劃新申報化學、漢語言2個本科專業(yè)、無機化學、法律和審計等3個碩士專業(yè)。 本科專業(yè) 學,F(xiàn)開設7個本科專業(yè):數(shù)學與應用數(shù)學、材料科學與工程、經濟學、生物科學、俄語、電子與計算機工程(單證)、國際經濟與貿易(單證);即將開設一批自然科學類、工程類、藝術類專業(yè)。 研究生專業(yè) 學,F(xiàn)開設應用數(shù)學與信息技術、基礎材料學、納米生物技術、地球生態(tài)變遷與人工干預系統(tǒng)、國際經濟與商業(yè)、俄羅斯語言文化、對外俄語教學及城市生態(tài)學與區(qū)域規(guī)劃等8個碩士專業(yè);俄語語言文學、生物學2個博士專業(yè),均實施莫斯科大學培養(yǎng)方案。 國際學生培養(yǎng) 學校重視多元化國際教育環(huán)境的營造,從首年招生起,就有國際學生入學。目前,在校國際學歷生的比例超過10%,有境外學習交流經歷的中國學生比例超過60%。學校對國際學生采用與國內學生一體的管理模式,教學過程、住宿管理、文體活動等均與中國學生一致,使得中外學生有充分的接觸和交流。 六、科學研究 學校根據(jù)深圳建設**先行示范區(qū)和粵港澳大灣區(qū)科技產業(yè)發(fā)展的需要,依托莫斯科大學基礎科學研究和北京理工大學工程研究的優(yōu)勢,正在啟動設立計算數(shù)學與控制研究中心、化學與材料研究中心、現(xiàn)代生物學前沿科學研究中心、前沿交叉技術研究中心、中俄法學比較研究中心以及SMBU-Sistema合作基礎實驗室、SMBU—Roscosmos合作基礎實驗室。 根據(jù)深圳區(qū)域經濟發(fā)展和粵港澳大灣區(qū)科技產業(yè)發(fā)展規(guī)劃,學校結合北京理工大學和莫斯科大學的研究能力優(yōu)勢,計劃在人工智能與無人系統(tǒng)、新能源與智慧社會、大數(shù)據(jù)與信息安全、新材料與智能制造、地球科學與海洋工程、航天與航空工程、環(huán)境與生態(tài)、健康與生物醫(yī)學工程等領域重點建設。 七、師資隊伍 學,F(xiàn)有教職工348人,其中:教師和科研人員232人,管理及教輔人員116人,外籍教職工188人。專任教師中85%以上具有博士學位,70%以上具有副高及以上職稱。 學,F(xiàn)有9位俄羅斯科學院院士或通訊院士參與學校教學科研工作,有中國科學院、工程院雙院士1人,國家人才專項3人,深圳市人才專項16人,省市級優(yōu)秀教師4人;形成了以莫斯科大學教師為主的國際化教師隊伍,生師比小于10:1。 學校已啟動面向全球的英才招聘工作,著力引進國際知名學術大師、領軍人才和優(yōu)秀青年教師,積極組建由俄羅斯知名學者、國際學術大師領銜的高層次學術團隊,努力打造國際一流師資隊伍。

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