湖北高考多少分可以上義烏工商職業(yè)技術學院 排名多少能上?附歷

據(jù)最新義烏工商職業(yè)技術學院招生網(wǎng)和湖北招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，湖北高考的考生需要成績在280分左右，位次排名需要在166150名左右，才可以考上義烏工商職業(yè)技術學院，不過每年義烏工商職業(yè)技術學院在湖北招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。

一、湖北高考多少分可以上義烏工商職業(yè)技術學院

1、湖北高考2022年考生上義烏工商職業(yè)技術學院的歷史(歷史+不限)最低分需要359分，錄取最低位次為88125名;

2、湖北高考2021年考生上義烏工商職業(yè)技術學院的歷史(歷史+不限)最低分需要357分，錄取最低位次為114069名;

3、湖北高考2022年考生上義烏工商職業(yè)技術學院的物理(物理+不限)最低分需要372分，錄取最低位次為150950名;

4、湖北高考2021年考生上義烏工商職業(yè)技術學院的物理(物理+不限)最低分需要322分，錄取最低位次為134117名;

5、湖北高考2020年考生上義烏工商職業(yè)技術學院的理科最低分需要280分，錄取最低位次為166150名;

6、湖北高考2020年考生上義烏工商職業(yè)技術學院的文科最低分需要295分，錄取最低位次為93120名;

二、義烏工商職業(yè)技術學院在湖北的近三年的排名多少可以上

1、2022年義烏工商職業(yè)技術學院在湖北的最低錄取分數(shù)線和最低位次

2、2021年義烏工商職業(yè)技術學院在湖北的最低錄取分數(shù)線和最低位次

3、2020年義烏工商職業(yè)技術學院在湖北的最低錄取分數(shù)線和最低位次

報考軍校的視力要求

1、軍校對考生雙眼視力有專門要求，報考軍隊技術類院校，也稱非指揮類院校，裸眼視力要達到4.6以上；報考軍隊指揮類院校裸眼視力要達到5.0以上。

2、每一眼裸眼遠視力低于4.9(0.8)，指揮、潛艇、水面潛艇、坦克、測繪、雷達專業(yè)學員不合格。每一眼裸眼遠視力在4.8(0.6)以上；或一眼裸眼遠視力在4.7(0.5)以上，另一眼裸眼遠視力在4.9(0.8)以上；或每一眼裸眼遠視力在4.6(0.4)以上，矯正視力每一眼在4.9(0.8)以上，技術專業(yè)學員合格。

裸眼視力任何一眼低于5.0者，不能錄取的專業(yè)：飛行技術、航海技術、消防工程、刑事科學技術、偵察。�？茖I(yè)：海洋船舶駕駛及以上專業(yè)相同或相近專業(yè)(如民航空中交通管制)。

3、事實上，由于專業(yè)、院校的不同，一些對身體（視力）的要求都不盡相同，以下只是一個可以認為是最低的標準。所以如果您的視力比較差，就需要做手術。否則是不符合相關政策的。

查不到錄取狀態(tài)怎么辦

錄取結果一般在每個錄取批次開錄后的3-5天內可查詢到。但因各高校錄取結束時間不一致，錄取結果不是一次性公布。

但是重點是：如果，你所報的批次都已經(jīng)在進行征集志愿了，還是沒查到錄取信息。這個時候，你就應該去登錄考生服務平臺系統(tǒng)，填寫征集志愿。

如果你無法填報征集志愿，這就代表你在這個批次已處于預錄取或錄取狀態(tài)，請耐心等待錄取結果！如果能填，證明你所填報的志愿沒被錄取，這個時候就要慎重填報征集志愿。

三、義烏工商職業(yè)技術學院學校介紹

義烏工商職業(yè)技術學院坐落在“世界小商品之都”、國際貿(mào)易綜合改革試驗區(qū)——義烏。學校前身是創(chuàng)辦于1993年的杭州大學義烏分校，占地面積1000余畝，建筑面積31.39萬平方米，自然景觀秀麗，建筑風格獨特，是一所優(yōu)美的山水園林式大學，目前在校學生1.2萬余人。學校是浙江省高職高水平學校、浙江省優(yōu)質高職院校、首批省創(chuàng)業(yè)型大學建設試點院校，躋身全國高等職業(yè)院校育人成效50強、服務貢獻50強、國際影響力50強，榮登全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校，獲評全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、全國高�？缇畴娚倘瞬排囵B(yǎng)示范校。 學校下設人文旅游學院、機電信息學院、經(jīng)濟管理學院、外語外貿(mào)學院、建筑工程學院、創(chuàng)意設計學院（商城設計學院）、創(chuàng)業(yè)學院（電子商務學院）、國際教育學院、馬克思主義學院（體育教學部）等9個教學單位33個招生專業(yè)，并辦有繼續(xù)教育學院。學校擁有國家教學成果獎4項、國家骨干專業(yè)6個、國家生產(chǎn)性實訓基地2個、國家1+X證書制度試點15個、中央財政支持實訓基地建設項目2項、國家精品課程3門、教育部首批國家級課程思政示范課程1門、“十三五”職業(yè)教育國家級規(guī)劃教材6部，主持國家職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫1個，牽頭成立全國直播電商職業(yè)教育集團。 學校建成了完善的人事管理體系和評價考核機制，建立了“骨干教師—優(yōu)秀教師—卓越教師”的發(fā)展通道�，F(xiàn)有正式在編教師618人，境外留學訪學三個月以上教師占比30.5%，“雙師”型教師占比88.1%。其中高級職稱199人、博士30人、碩士489人，其中享受國務院政府特殊津貼人員1人，入選國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊1個、國家級技能大師工作室1個、國家級“雙師”培養(yǎng)培訓基地1個，國家級課程思政教學名師8人，省“151人才工程”培養(yǎng)人選2人，省高校教學名師、省教壇新秀、省高職高專專業(yè)帶頭人共22人。學校緊密依托義烏市場優(yōu)勢，打破常規(guī)、開拓創(chuàng)新，結合辦學實際和市場需求走出了一條以“創(chuàng)”立校的特色辦學之路，形成了創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)意教育、國際教育三大特色教育，在培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才、服務地方經(jīng)濟等方面成效顯著。 學校于2008年成立創(chuàng)業(yè)學院，建有12800平方米的大學生創(chuàng)業(yè)園，開辦了創(chuàng)業(yè)班、創(chuàng)業(yè)精英班、專業(yè)創(chuàng)業(yè)工作室，擁有青創(chuàng)空間、義臺青年交流中心、“中國網(wǎng)店第一村”青巖劉大學生創(chuàng)業(yè)基地等30余個校內外創(chuàng)業(yè)實踐基地。每年有近20%的在校生投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動，畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率穩(wěn)定在12%左右，居全省高校前列。創(chuàng)業(yè)教育有力地推動了義烏相關產(chǎn)業(yè)的規(guī)�；⒓夯l(fā)展。學校還服務國家脫貧攻堅戰(zhàn)略，與甘肅隴南、四川汶川、青海海西等地開展創(chuàng)業(yè)精準扶貧對接，承辦團中央、臺盟中央等高端創(chuàng)業(yè)培訓，累計受益5萬余人次。學校獲評全國高校團學創(chuàng)業(yè)促進工作百強校、全省普通高校示范性創(chuàng)業(yè)學院、全省創(chuàng)業(yè)導師培育工程優(yōu)秀組織單位、全省大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地、省級眾創(chuàng)空間。 學校內的義烏市創(chuàng)意園是全國首個以“小商品創(chuàng)新設計”為主要研發(fā)方向的創(chuàng)意文化園區(qū)。園區(qū)擁有國家旅游商品研發(fā)中心、國家林產(chǎn)品創(chuàng)意研發(fā)中心2個國家級研發(fā)平臺、1個國家級大師工作室，入駐文創(chuàng)設計機構、產(chǎn)品研發(fā)科技型企業(yè)60余家，師生共創(chuàng)工作室10余家，是中國美術學院、華東理工大學、韓國桂園藝術大學等150余所知名高校的設計學子實踐基地，每年安排接待實習實訓師生2000余人次。園區(qū)年均累計服務生產(chǎn)企業(yè)3000家以上，創(chuàng)意產(chǎn)值累計近4億元。學校與中國小商品城集團股份有限公司共建的混合所有制“商城設計學院”，有效整合小商品設計資源，培養(yǎng)具有設計應用能力和產(chǎn)品研發(fā)能力的高水平技能型人才。 學校自2007年起招收國際學生，累計培養(yǎng)知華友華、國際商貿(mào)素質較高的國際學生10000余人次，國際學生校友遍布五大洲100多個國家，規(guī)模位居全國同類院校前列。深化國際合作，與國（境）外120多所高校和機構開展交流與合作，設立6個海外師資培訓基地，依托區(qū)域國際化資源開展特色實訓項目，提升學生涉外工作能力，培養(yǎng)國際化人才。學校開設阿拉伯語、西班牙語等9個語種課程，是省內開設語種課程最多的高職院校，充分滿足學生和市民的語言學習需求。學校大力融入“一帶一路”建設，積極“走出去”辦學，在馬來西亞和西班牙開設“義烏絲路學院”和“中西跨境電子商務培訓基地”，大力發(fā)揮高職教育在“一帶一路”建設中的紐帶作用。 “十四五”期間，學校將以思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，堅持正確方向、堅持立德樹人、堅持改革創(chuàng)新、堅持特色辦學，牢固樹立新發(fā)展理念，全力以赴建設浙江省高職高水平學校，成為契合區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求、內部治理高效、產(chǎn)教融合深入、服務成效凸顯、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育特色鮮明的“省內一流、國內知名、國際有影響的高水平高職院�！薄� （數(shù)據(jù)截止到2021年8月31日）