每年高考結(jié)束后，鄭州商貿(mào)旅游職業(yè)學(xué)院新生被錄取同學(xué)們陸續(xù)都到校報(bào)到~而宿舍作為同學(xué)們朝夕相處之場(chǎng)所，如果不懂相處之道，難免會(huì)摩擦不斷，更有甚者堪比宮斗大戲。所以各位大學(xué)新生一定要珍惜室友之間的友情，彼此處好關(guān)系。本文小編整理了一些關(guān)于鄭州商貿(mào)旅游職業(yè)學(xué)院宿舍條件和宿舍環(huán)境的相關(guān)知識(shí)，希望對(duì)你有幫助。2019年鄭州商貿(mào)旅游職業(yè)學(xué)院宿舍條件是怎么樣的呢？一起來看看本文吧。
鄭州商貿(mào)旅游職業(yè)學(xué)院宿舍條件
標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校宿舍六人間，配有書柜，衣柜，電腦桌椅，獨(dú)立衛(wèi)生間，洗漱臺(tái)等。有移動(dòng)和電信的無線網(wǎng)，也可以牽電信的寬帶，很方便的。
鄭州商貿(mào)旅游職業(yè)學(xué)院周邊環(huán)境
鄭州曾經(jīng)是華夏文明的發(fā)源地，承載著璀璨的千年文明，現(xiàn)在的它雖已洗盡鉛華，在時(shí)代的推動(dòng)下孕育出新的繁榮。以黃河游覽區(qū)、大河村遺址為主的黃河有*文化旅游群和以少林寺、嵩山國家森林公園為主的嵩山風(fēng)景名勝區(qū)給鄭州增添了無窮的魅力。
鄭州商貿(mào)旅游職業(yè)學(xué)院食堂情況
學(xué)校的食堂伙食不錯(cuò)，食堂菜品豐富，而且環(huán)境干凈衛(wèi)生，價(jià)格實(shí)惠，學(xué)校內(nèi)外有各種特色小吃，選擇還是很多，滿足廣大學(xué)生的就餐需求。
鄭州商貿(mào)旅游職業(yè)學(xué)院拓展閱讀
院現(xiàn)有專任教師120人，其中具有副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上的教師39人，占專任教師總數(shù)的35%;此外，學(xué)院還聘請(qǐng)了30余名具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和副高以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員擔(dān)任兼職教師，形成了一支專、兼職結(jié)合，學(xué)歷及專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)較為合理的教師隊(duì)伍。目前學(xué)院設(shè)置的普通高職各專業(yè)和公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課均配備60%以上的副高級(jí)專業(yè)技術(shù)教師和“雙師型”教師。
我院推行校企結(jié)合的辦學(xué)模式和工學(xué)結(jié)合的教學(xué)模式，重視基礎(chǔ)理論教學(xué)，狠抓實(shí)踐能力培訓(xùn)，注重優(yōu)良的思想政治品德、職業(yè)道德和敬業(yè)精神的養(yǎng)成教育，使學(xué)生在掌握必備理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，具備專業(yè)崗位應(yīng)用的操作技能，實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)和就業(yè)的零距離對(duì)接，把學(xué)生培養(yǎng)成高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
鄭州商貿(mào)旅游職業(yè)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，集商貿(mào)和旅游于一體普通民辦高等院校，我院的前身是創(chuàng)建于1996年的河南旅游專修學(xué)院。學(xué)院位于中國八大古都之一的商貿(mào)城市??河南省省會(huì)鄭州，交通便利，地理位置優(yōu)越。中原歷史悠久、人文景觀豐富、商貿(mào)氣息濃厚，為我院培養(yǎng)商貿(mào)旅游復(fù)合型、應(yīng)用型人才奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；也為我院學(xué)子就業(yè)提供了廣闊發(fā)展空間。
學(xué)院占地面積170余畝，建筑面積65000余平方米，圖書館、計(jì)算機(jī)室、語音室、多媒體教室及各專業(yè)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室一應(yīng)俱全。校園環(huán)境優(yōu)雅，綠樹成蔭，是莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)、生活的理想學(xué)府。
學(xué)院現(xiàn)有專任教師110人，其中具有副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上的教師39人，占專任教師總數(shù)的35%；此外，學(xué)院還聘請(qǐng)了30余名具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和副高以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員擔(dān)任兼職教師，形成了一支專、兼職結(jié)合，學(xué)歷及專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)較為合理的教師隊(duì)伍。目前設(shè)置的普通高職各專業(yè)和公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課均配備有三名以上的副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)和“雙師型”教師。
我院推行校企結(jié)合的辦學(xué)模式和工學(xué)結(jié)合的教學(xué)模式，重視基礎(chǔ)理論教學(xué)，狠抓實(shí)踐能力培訓(xùn)，注重優(yōu)良的思想政治品德、職業(yè)道德和敬業(yè)精神的養(yǎng)成教育，使學(xué)生在掌握必備理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，具備專業(yè)崗位應(yīng)用的操作技能，實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)和就業(yè)的零距離對(duì)接，把學(xué)生培養(yǎng)成高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
