漯河醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校宿舍條件圖片(分配幾人間有空調(diào)和衛(wèi)生間嗎)

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進(jìn)入大學(xué),宿舍就是我們的第二個(gè)家,漯河醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校宿舍條件,分配幾人間有空調(diào)和衛(wèi)生間嗎是廣大同學(xué)和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的漯河醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校宿舍條件等相關(guān)內(nèi)容,供大家參考。

一、漯河醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校宿舍條件

宿舍條件

學(xué)校公寓樓為河南省標(biāo)準(zhǔn)化公寓,一般為四人間、六人間,獨(dú)立衛(wèi)生間,24小時(shí)熱水,上鋪下桌,使用方便。為了給同學(xué)們生活提供便利,公寓還配備直飲水設(shè)備和吹風(fēng)機(jī),每個(gè)房間均配備有空調(diào)。根據(jù)學(xué)生多樣化需求,學(xué)校還準(zhǔn)備了家庭式公寓,多為2室2廳2衛(wèi)、3室2廳2衛(wèi)、4室2廳2衛(wèi)等精裝修房間、配備有生活家具、廚衛(wèi)用具、空調(diào)等設(shè)施。

食堂條件

學(xué)校建有河南省標(biāo)準(zhǔn)化食堂,提供靈活的餐飲方案,兩個(gè)校區(qū)均有大眾餐廳和清真餐廳,米面皆有,菜品豐富,滿足不同口味,各種特色小吃應(yīng)有盡有。除此之外校內(nèi)的超市或零售店還有多種小吃和飲品。

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二、漯河醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校簡(jiǎn)介

漯河醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校區(qū)位優(yōu)越。學(xué)校位于中華漢字文化名城、中國(guó)食品名城、中原生態(tài)水城、豫中南地區(qū)性中心城市——河南省漯河市。學(xué)校始建于1924年,是河南省較早進(jìn)行西醫(yī)人才培養(yǎng)的學(xué)校之一。2004年5月, 經(jīng)教育部批準(zhǔn),正式升格為公辦普通高等專(zhuān)科學(xué)校。學(xué)校高舉思想偉大旗幟,牢牢把握“立德樹(shù)人”根本任務(wù),秉承“誠(chéng)樸精業(yè)”校訓(xùn),確立“一個(gè)目標(biāo),兩個(gè)中心”(即實(shí)現(xiàn)“申本”目標(biāo),爭(zhēng)創(chuàng)豫中南醫(yī)學(xué)教育中心和區(qū)域醫(yī)療服務(wù)中心)發(fā)展戰(zhàn)略,主動(dòng)服務(wù)“健康中國(guó)”等國(guó)家戰(zhàn)略,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

學(xué),F(xiàn)有兩個(gè)校區(qū),占地1540余畝,建筑面積40余萬(wàn)平方米,其中源匯校區(qū)位于國(guó)家4A級(jí)沙澧河風(fēng)景區(qū)內(nèi),召陵校區(qū)毗鄰國(guó)家4A級(jí)文化旅游景區(qū)許慎文化園。學(xué)校柔性引進(jìn)哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院、北京大學(xué)等海內(nèi)外知名專(zhuān)家學(xué)者150余名為學(xué)校雙聘學(xué)科帶頭人。學(xué),F(xiàn)有醫(yī)學(xué)、工學(xué)兩個(gè)學(xué)科,18個(gè)專(zhuān)業(yè),有全日制教育、中外合作教育及繼續(xù)教育等多種教育類(lèi)型,形成較為完備的醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)體系。學(xué)校有3所直屬附屬醫(yī)院,總床位3500余張,第一附屬醫(yī)院為“三級(jí)甲等”綜合醫(yī)院,第二附屬醫(yī)院為以骨科為特色的三級(jí)綜合醫(yī)院,第三附屬醫(yī)院為漯河市康復(fù)醫(yī)院、豫中南殘疾人康復(fù)中心。

學(xué)校以思想為指導(dǎo),堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù),準(zhǔn)確把握“健康中國(guó)”背景下醫(yī)學(xué)人才的培養(yǎng)方向,在開(kāi)展“三教”改革,修訂醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)方案,實(shí)施“四個(gè)習(xí)慣、四張?zhí)幏健贬t(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式,全面助力“健康中國(guó)”建設(shè)。實(shí)施“課堂革命”,在全國(guó)最早實(shí)行“嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出、教考分離、彈性學(xué)制”等重要舉措,嚴(yán)把畢業(yè)出口關(guān),切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。深入打造“中國(guó)護(hù)士”“河南口腔”專(zhuān)業(yè)品牌,開(kāi)展“護(hù)理雙語(yǔ)”教學(xué);深度對(duì)接健康產(chǎn)業(yè)需求,培養(yǎng)具有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)背景的“母嬰護(hù)理”“月嫂”技術(shù)人才;學(xué)校在全國(guó)首批開(kāi)展“1+X”老年照護(hù)、母嬰護(hù)理試點(diǎn),是河南省首批老年照護(hù)、母嬰護(hù)理“1+X證書(shū)制度試點(diǎn)”院校牽頭單位,開(kāi)展“1+1+X”復(fù)合型技術(shù)技能人才培養(yǎng);打造“智慧中醫(yī)”,創(chuàng)新中醫(yī)人才培養(yǎng)機(jī)制,構(gòu)建“人工智能+中醫(yī)藥教育”,培養(yǎng)具有中醫(yī)特色的“新醫(yī)科”人才,助力基層中醫(yī)藥應(yīng)用的推廣與普及。學(xué)校搶抓國(guó)家加大公共衛(wèi)生人才培養(yǎng)機(jī)遇,啟動(dòng)6.4萬(wàn)平方米的公共衛(wèi)生學(xué)院項(xiàng)目建設(shè),解決公衛(wèi)人才培養(yǎng)短板問(wèn)題。

學(xué)校有國(guó)家級(jí)教學(xué)質(zhì)量項(xiàng)目15項(xiàng),其中臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專(zhuān)業(yè)是國(guó)家級(jí)骨干專(zhuān)業(yè),康復(fù)治療技術(shù)、藥學(xué)實(shí)訓(xùn)基地是國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地,護(hù)理專(zhuān)業(yè)是國(guó)家級(jí)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地,康復(fù)治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)(老年康復(fù))是全國(guó)養(yǎng)老服務(wù)類(lèi)示范專(zhuān)業(yè),臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)專(zhuān)業(yè)是中央財(cái)政支持的專(zhuān)業(yè)服務(wù)項(xiàng)目,臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地是中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地。建有國(guó)家醫(yī)師資格考試實(shí)踐技能考試基地,獲批國(guó)家級(jí)臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)(主持單位),生理學(xué)獲批國(guó)家級(jí)精品資源在線課程。近5年,學(xué)校承擔(dān)廳級(jí)以上高等教育教學(xué)研究與改革項(xiàng)目94項(xiàng),其中省級(jí)30項(xiàng);獲廳級(jí)以上教學(xué)成果274項(xiàng),省級(jí)及以上22項(xiàng)。緊密結(jié)合行業(yè)崗位需求,推行臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式改革,“臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)校院合作工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐”獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),“三年制臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)課程體系及教學(xué)模式改革與實(shí)踐”等獲得河南省教學(xué)成果一等獎(jiǎng),食品營(yíng)養(yǎng)與健康教師團(tuán)隊(duì)榮獲河南省黃大年式教師團(tuán)隊(duì)稱(chēng)號(hào)。

三、漯河醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校相關(guān)文章分享

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