據(jù)最新呼和浩特民族學(xué)院招生網(wǎng)和河北招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，河北高考的考生需要成績(jī)?cè)?13分左右，位次排名需要在179119名左右，才可以考上呼和浩特民族學(xué)院，不過(guò)每年呼和浩特民族學(xué)院在河北招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、河北高考多少分可以上呼和浩特民族學(xué)院
1、河北高考2022年考生上呼和浩特民族學(xué)院的歷史最低分需要-分，錄取最低位次為-名;
2、河北高考2021年考生上呼和浩特民族學(xué)院的歷史最低分需要313分，錄取最低位次為168652名;
3、河北高考2022年考生上呼和浩特民族學(xué)院的物理最低分需要-分，錄取最低位次為-名;
4、河北高考2022年考生上呼和浩特民族學(xué)院的物理最低分需要475分，錄取最低位次為120971名;
5、河北高考2021年考生上呼和浩特民族學(xué)院的物理最低分需要387分，錄取最低位次為179119名;
6、河北高考2021年考生上呼和浩特民族學(xué)院的物理最低分需要457分，錄取最低位次為127518名;
7、河北高考2020年考生上呼和浩特民族學(xué)院的理科最低分需要479分，錄取最低位次為135937名;
8、河北高考2020年考生上呼和浩特民族學(xué)院的文科最低分需要508分，錄取最低位次為35200名;
二、呼和浩特民族學(xué)院在河北的近三年的排名多少可以上
1、2022年呼和浩特民族學(xué)院在河北的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 河北 | 歷史 | - | 本科 | - | - | 省政府 |
| 2022 | 河北 | 物理 | - | 本科 | - | - | 省政府 |
| 2022 | 河北 | 物理 | - | 本科 | 475 | 120971 | 省政府 |
2、2021年呼和浩特民族學(xué)院在河北的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 河北 | 歷史 | - | 本科 | 313 | 168652 | 省政府 |
| 2021 | 河北 | 物理 | - | 本科 | 387 | 179119 | 省政府 |
| 2021 | 河北 | 物理 | - | 本科 | 457 | 127518 | 省政府 |
3、2020年呼和浩特民族學(xué)院在河北的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 河北 | 理科 | - | 本科 | 479 | 135937 | 省政府 |
| 2020 | 河北 | 文科 | - | 本科 | 508 | 35200 | 省政府 |
什么是高考提前批志愿
從錄取批次的先后順序來(lái)講，以本科提前批次為例，就是在本科一批次之前錄取的本科高校批次就叫本科提前批次。
從學(xué)校的類(lèi)型來(lái)看，提前批次的學(xué)校一般都是有一些有特殊要求或特殊政策的學(xué)校。
提前批次實(shí)際上是按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定，將一部分類(lèi)別、性質(zhì)、專(zhuān)業(yè)比較特殊的學(xué)校有意放在正常批次大規(guī)模招生之前優(yōu)先錄取。
提前批次院校都有一些共同的特點(diǎn)，這些學(xué)校有的是軍校、國(guó)防生，有的是師范類(lèi)學(xué)校，有的是公安、航海、政法學(xué)校，有的是藝體類(lèi)院校。部分學(xué)校還有降分錄取政策，學(xué)生甚至還需要提前參加考試或考核才能報(bào)考。
如果提前批報(bào)了沒(méi)被錄取不會(huì)影響其他批次的填報(bào)錄取。但是，如果考生已被“提前批次”的院校錄取，就不能再參加其他批次院校的錄取。
高考填報(bào)志愿的方法
第一步熟悉政策�？忌议L(zhǎng)對(duì)于本省的高考政策要有一個(gè)整體的把握，明白哪些政策非常重要，哪些和自己切身利益相關(guān)，重要政策當(dāng)年是否有變化。像常識(shí)、動(dòng)態(tài)、公示、政策……例如考生家長(zhǎng)起碼要知道所在省份有幾個(gè)批次志愿，每個(gè)批次需要填報(bào)幾所志愿學(xué)校，可以報(bào)考幾個(gè)專(zhuān)業(yè)等等。
第二步收集信息。信息和渠道的來(lái)源至關(guān)重要。一般來(lái)說(shuō)，考生家長(zhǎng)可以選擇的權(quán)威渠道大致有：陽(yáng)光高考信息平臺(tái)；當(dāng)?shù)乜荚囋杭案咝９倬W(wǎng)、官方微博、微信公眾號(hào)；高考高招類(lèi)報(bào)紙、廣播電視節(jié)目等。
第三步準(zhǔn)確定位。定位是填報(bào)志愿中最重要的一步。我們都知道，高考錄取時(shí)是將一定范圍的學(xué)生，按其填報(bào)的志愿和高考成績(jī)進(jìn)行排位，從高到低，位次越高，被錄取的機(jī)會(huì)就越大。填報(bào)志愿前考生可以根據(jù)平時(shí)成績(jī)或模擬成績(jī)來(lái)定位，看看自己在班、學(xué)校、區(qū)甚至整個(gè)省市所處的位置。
三、呼和浩特民族學(xué)院學(xué)校介紹
【歷史沿革】呼和浩特民族學(xué)院位于內(nèi)蒙古自治區(qū)首府呼和浩特市，是內(nèi)蒙古自治區(qū)直屬本科院校，內(nèi)蒙古自治區(qū)創(chuàng)辦最早的一所民族院校。學(xué)校前身是成立于1953年的內(nèi)蒙古蒙文專(zhuān)科學(xué)校和成立于1955年的內(nèi)蒙古民族師范學(xué)校。2000年合并組建了內(nèi)蒙古民族高等專(zhuān)科學(xué)校。2009年，經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)，學(xué)校升格為本科院校，更名為呼和浩特民族學(xué)院。2016年，順利通過(guò)教育部新建本科院校合格評(píng)估。學(xué)�，F(xiàn)已成為自治區(qū)重點(diǎn)建設(shè)院校，內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府和國(guó)家民族事務(wù)委員會(huì)共建高校。 【學(xué)科專(zhuān)業(yè)】學(xué)校設(shè)有17個(gè)二級(jí)學(xué)院，有數(shù)學(xué)、教育學(xué)2個(gè)國(guó)家民委重點(diǎn)學(xué)科，中國(guó)少數(shù)民族史、中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)2個(gè)國(guó)家民委重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科�，F(xiàn)有42個(gè)本科專(zhuān)業(yè)、6個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)設(shè)置涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等8大學(xué)科門(mén)類(lèi)。其中，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)為國(guó)家一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)，小學(xué)教育、學(xué)前教育、新聞學(xué)、翻譯、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、水質(zhì)科學(xué)與技術(shù)等專(zhuān)業(yè)為自治區(qū)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)。師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)涵蓋工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等學(xué)科，形成了學(xué)前教育、小學(xué)教育、中學(xué)教育、科學(xué)教育等特色鮮明的師范類(lèi)本科專(zhuān)業(yè)體系。學(xué)�，F(xiàn)有14門(mén)自治區(qū)級(jí)一流課程、7門(mén)自治區(qū)級(jí)精品課程、10門(mén)自治區(qū)在線(xiàn)開(kāi)放課程。有2個(gè)自治區(qū)級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，87個(gè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、157個(gè)校外教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、73個(gè)校外教育見(jiàn)習(xí)基地、1個(gè)勞動(dòng)教育基地、8個(gè)校企合作基地。 【師資隊(duì)伍】全�，F(xiàn)有教職工623人，專(zhuān)任教師中博士103人，碩士學(xué)位以上學(xué)歷教師占75.38%，副高以上職稱(chēng)教師占42.33%，博士生導(dǎo)師1人，碩士生導(dǎo)師39人。入選全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)，自治區(qū)“草原英才”創(chuàng)新人才團(tuán)隊(duì)3個(gè)，自治區(qū)教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個(gè)，自治區(qū)高校創(chuàng)新培育團(tuán)隊(duì)1個(gè)。入選全國(guó)優(yōu)秀教師1人，享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼2人，自治區(qū)突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家6人，自治區(qū)“111人才工程”“草原英才工程”“321人才工程”人選8人次，“四個(gè)一批”人才1人，自治區(qū)青年創(chuàng)新人才1人，“草原英才”工程青年創(chuàng)新人才2人，自治區(qū)教學(xué)名師8人、教壇新秀7人，自治區(qū)高校青年科技英才領(lǐng)軍人才3人、骨干人才2人。有教育部高等學(xué)校大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)工作委員1人。聘有一批國(guó)內(nèi)外知名專(zhuān)家學(xué)者為客座教授和兼職教授。 【人才培養(yǎng)】學(xué)校面向全國(guó)招生，現(xiàn)有全日制在校生10225人，其中本科生9099人、專(zhuān)科生1126人。在校生中，蒙古族、回族、藏族等16個(gè)少數(shù)民族學(xué)生占67.2%，師范類(lèi)學(xué)生占42.9%。學(xué)校全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，扎實(shí)開(kāi)展鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育，培養(yǎng)人文與科學(xué)素養(yǎng)高、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力強(qiáng)，專(zhuān)業(yè)能力突出，德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才。近年來(lái)，學(xué)生在全國(guó)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽以及師范生技能、體育競(jìng)技、藝術(shù)表演和社會(huì)實(shí)踐等競(jìng)賽活動(dòng)中屢獲殊榮，考研人數(shù)和考研錄取率逐年增加。建校68年以來(lái)，累計(jì)為國(guó)家培養(yǎng)各類(lèi)人才4萬(wàn)余名，為國(guó)家和內(nèi)蒙古自治區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、邊疆繁榮穩(wěn)定、教育科技振興、民族地區(qū)現(xiàn)代化作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 【科學(xué)研究】學(xué)校現(xiàn)有教育部國(guó)別與區(qū)域研究中心、教育部民族教育發(fā)展中心重點(diǎn)研究基地、國(guó)家民委國(guó)別和區(qū)域研究中心、國(guó)家民委人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、國(guó)家民委重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家語(yǔ)言資源監(jiān)測(cè)與研究少數(shù)民族語(yǔ)言中心蒙古語(yǔ)文研究基地等部委平臺(tái)7個(gè)；內(nèi)蒙古自治區(qū)高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地，內(nèi)蒙古民委研究中心、研究基地、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，內(nèi)蒙古社會(huì)科學(xué)科普基地等自治區(qū)級(jí)平臺(tái)6個(gè)，與中國(guó)社會(huì)科學(xué)院民族文學(xué)研究所共建*內(nèi)蒙古三少民族語(yǔ)言文化研究中心�！笆濉逼陂g，學(xué)校立項(xiàng)承擔(dān)各級(jí)各類(lèi)科研項(xiàng)目477項(xiàng)，其中國(guó)家社科基金項(xiàng)目16項(xiàng)、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目4項(xiàng)。獲得內(nèi)蒙古自治區(qū)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果政府獎(jiǎng)16項(xiàng)。學(xué)報(bào)《蒙古學(xué)研究》是國(guó)家A級(jí)學(xué)術(shù)期刊，內(nèi)蒙古自治區(qū)首批學(xué)術(shù)期刊。 【社會(huì)服務(wù)】學(xué)校主動(dòng)服務(wù)國(guó)家、自治區(qū)重大戰(zhàn)略需求，發(fā)揮民族學(xué)等人文學(xué)科優(yōu)勢(shì)，設(shè)立鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究中心，先后獲批自治區(qū)民委和自治區(qū)四部委鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究基地，加強(qiáng)科研平臺(tái)建設(shè)，為鑄牢中華民族共同體意識(shí)、做好*民族工作提供理論支撐。服務(wù)“一帶一路”倡議和“中蒙俄經(jīng)濟(jì)走廊”建設(shè)，成立了教育部國(guó)別與區(qū)域研究中心“蒙古國(guó)研究中心”，主辦“民俗文化與‘一帶一路’國(guó)家的民心相通”等學(xué)術(shù)會(huì)議，廣泛開(kāi)展學(xué)術(shù)交流。完成了國(guó)家民委重點(diǎn)委托項(xiàng)目“內(nèi)蒙古牧區(qū)精準(zhǔn)脫貧政策實(shí)施效果評(píng)估研究”和教育部民族教育中心“促進(jìn)少數(shù)民族畢業(yè)生異地就業(yè)創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)‘三區(qū)三州’扶貧攻堅(jiān)達(dá)小康”等項(xiàng)目。提交多篇自治區(qū)“北疆智庫(kù)”智庫(kù)報(bào)告和咨詢(xún)報(bào)告。制定《信息處理傳統(tǒng)蒙古文排序》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和《蒙古族傳統(tǒng)布魯》地方標(biāo)準(zhǔn)。 【校園文化】學(xué)校秉承“崇正、尚智、務(wù)本、傳承”的校訓(xùn)，堅(jiān)持以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線(xiàn)，深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育系列活動(dòng)，先后9次被國(guó)家和自治區(qū)評(píng)為“民族教育先進(jìn)集體”和“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)集體”。2020年，榮獲內(nèi)蒙古自治區(qū)第六批民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范單位稱(chēng)號(hào)。學(xué)校全面加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，以*核心價(jià)值觀(guān)為引領(lǐng)，開(kāi)展了形式多樣的主題活動(dòng)，形成富有特色的校園文化系列品牌活動(dòng)。校園足球等是內(nèi)蒙古自治區(qū)校園文化精品項(xiàng)目，學(xué)生男子足球隊(duì)5次獲得自治區(qū)大學(xué)生足球聯(lián)賽冠軍、蟬聯(lián)兩屆全國(guó)青少年校園足球聯(lián)賽校園組季軍。校園烏蘭牧騎深入基層開(kāi)展多場(chǎng)演出，傳遞黨的聲音。學(xué)校獲評(píng)“全國(guó)大中專(zhuān)學(xué)生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀單位”“全國(guó)五四紅旗團(tuán)委”“自治區(qū)征兵工作先進(jìn)單位”“自治區(qū)學(xué)生資助工作先進(jìn)單位”“自治區(qū)首批平安校園”“全區(qū)學(xué)校安全管理工作先進(jìn)集體”等稱(chēng)號(hào)。 【合作交流】學(xué)校與蒙古國(guó)、俄羅斯、日本、美國(guó)、馬來(lái)西亞、匈牙利、泰國(guó)、英國(guó)、菲律賓等國(guó)家以及香港特別行政區(qū)、臺(tái)灣地區(qū)高校和教育組織建立了合作關(guān)系。與中央民族大學(xué)和東北師范大學(xué)建立對(duì)口支援關(guān)系，與南京工業(yè)大學(xué)和區(qū)內(nèi)有關(guān)高校開(kāi)展合作培養(yǎng)和交流。與華為技術(shù)有限公司合作共建“華為云學(xué)院鯤鵬中心”，與中軟國(guó)際有限公司、達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)有限公司、北京東方智業(yè)有限責(zé)任公司和青島青軟有限公司等企業(yè)開(kāi)展協(xié)同育人項(xiàng)目，聯(lián)合培養(yǎng)應(yīng)用型人才。與蘇尼特左旗、烏拉特后旗、新巴爾虎右旗等地方政府簽署戰(zhàn)略合作框架協(xié)議，積極拓展辦學(xué)資源，推進(jìn)全方位合作。 學(xué)校以****思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和民族政策，堅(jiān)持*辦學(xué)方向，堅(jiān)持“為黨育人，為國(guó)育才”使命，以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線(xiàn)，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，以“雙一流”建設(shè)為引領(lǐng)，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，建設(shè)特色鮮明的區(qū)域高水平民族院校，努力辦好人民滿(mǎn)意的高等教育，為促進(jìn)國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。 2021年10月
