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2019年9月11日,我�！安煌跣摹⒗斡浭姑敝黝}教育動員部署會議在秦皇島校區(qū)學術交流中心召開。省委第二批主題教育第十巡回指導組組長李相佑同志、指導組成員邊杰、杜鵬同志出席會議。學校主題教育領導小組成員、領導小組辦公室成員,正廳級老同志和近5年退出領導崗位的副廳級老同志,全體中層以上干部,全體黨支部書記,校民主黨派負責人,省九次黨代會代表參加了會議。會議由校黨委副書記、校長郭鴻?主持。
任民作大會動員講話
校黨委書記任民作大會動員講話,就我校扎實開展主題教育,講了三點意見:一是充分認識開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重大意義。任民指出,開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是深入學習貫徹的重大部署,是推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的實際行動,是激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)情懷的強大動力。學校各級黨組織、廣大黨員要深刻認識這次主題教育的重大意義,確保主題教育取得預期成效。二是全面落實“不忘初心、牢記使命”主題教育的任務要求。任民強調(diào),在主題教育工作推進中,要把握“十二字”總要求、緊扣“五句話”目標,確保在深化思想認識上達到新高度,在檢視突出問題上形成新共識,在推動整改落實上取得新成效。三是確保我校“不忘初心、牢記使命”主題教育取得實效。要加強組織領導,堅持以上率下,樹牢基層導向,確保主題教育取得實實在在的成效。
任民強調(diào),要把開展主題教育同推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來,同開展“基層黨建質(zhì)量提升年”活動、“一院一品”黨建工作樣板黨支部創(chuàng)建活動結(jié)合起來,同實施“三三二三”發(fā)展戰(zhàn)略、推動學校中心工作結(jié)合起來,以主題教育促進工作作風轉(zhuǎn)變,以工作作風轉(zhuǎn)變推進學校各項事業(yè)發(fā)展。不忘初心跟黨走,牢記使命育人才,為加快建設特色鮮明高水平應用型大學,為建設經(jīng)濟強省、美麗河北不懈奮斗,以優(yōu)異成績向新中國70華誕獻禮。
李相佑在會上講話
李相佑在講話中指出,開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是黨中央的重大決策部署,是促進高等教育內(nèi)涵式發(fā)展,建設高等教育強國的強大動力,是加強高校黨建和思想政治工作,確保黨對教育事業(yè)工作全面領導的重要機遇。河北科技師范學院黨委認識到位,按照中央和省委部署要求,認真做好主題教育準備工作,迅速組織動員,成立了工作專班,組建了領導機構(gòu),認真研究制定了實施方案,進行了前期學習預熱升溫等工作,為主題教育的順利開展奠定了良好的基礎。
李相佑介紹了省委巡回指導組的主要職責任務。他代表巡回指導組對學校主題教育開展提出四點指導意見:一是繼續(xù)提高政治站位,把握整體要求。要認真主題教育重要講話精神,自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委的決策部署上來,聚焦根本任務、把握“十二字”總要求、圍繞“四個到位”、緊扣“五句話”目標抓落實。二是要堅持問題導向,堅持邊學邊查邊改。要在查擺問題上狠下功夫,把存在的問題查找準、剖析透,檢視到位,為整改提供精準靶向。三是要落實重點措施,創(chuàng)新方式方法。要把每項工作基本要求做扎實、做到位,確保不走形,不變樣;準確把握四項重點舉措的內(nèi)在聯(lián)系,統(tǒng)籌兼顧,周密安排,使之相輔相成、相互促進、有機銜接。要結(jié)合本單位實際,加強分類指導,大膽探索創(chuàng)新,精心謀劃載體。四是要注重結(jié)合融合,力戒形式主義。要堅持以好的作風開展主題教育,把反對形式主義的要求貫穿到學習教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實全過程,持之以恒做實功、求實效。
郭鴻?主持會議
就學習貫徹動員會議精神,郭鴻?提出三點要求:
一要深刻理解,確保把會議精神學懂吃透。要認真落實中央主題教育工作會議和全省動員會議精神,提高政治站位,增強思想自覺、政治自覺、行動自覺,自覺把思想行動統(tǒng)一到重要講話精神和黨中央決策部署上來。
二要快速行動,迅速把會議精神傳達到位。要對準目標、結(jié)合實際,貫徹落實學校實施方案,做好主題教育計劃,精心組織安排,做到認識到位、措施到位、工作到位,積極推動主題教育工作開展,確保主題教育扎實推進、取得預期效果。
三要注重實效,高質(zhì)量推進主題教育各項工作。要以嚴實作風確保主題教育取得扎實成效,兩手抓、兩促進,攻堅克難、干事創(chuàng)業(yè),扎實推進“三三二三”發(fā)展戰(zhàn)略,加快推進特色鮮明的高水平應用型大學建設,以實際行動踐行“兩個維護”,確保實現(xiàn)理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標。
此次主題教育從9月初開始,到11月底基本結(jié)束。
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