河北農(nóng)業(yè)大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院成立于2001年7月，是經(jīng)省政府批準(zhǔn)、教育部確認(rèn)、由河北農(nóng)業(yè)大學(xué)以新機(jī)制、新模式舉辦的全日制本科層次的獨立學(xué)院。按教育部文件規(guī)定，學(xué)業(yè)期滿成績合格，符合畢業(yè)條件者，頒發(fā)由國家統(tǒng)一印制的河北農(nóng)業(yè)大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院本科畢業(yè)證書，符合學(xué)士學(xué)位授予條件者，授予河北農(nóng)業(yè)大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院學(xué)士學(xué)位。
學(xué)院根據(jù)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要進(jìn)行專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，旨在為社會培養(yǎng)具有高技能的復(fù)合型應(yīng)用人才。目前學(xué)院共有50個本科專業(yè)，學(xué)科專業(yè)涵蓋“農(nóng)、工、理、管、經(jīng)、文、法、藝術(shù)”八大門類，形成了相互交叉、文理滲透的學(xué)科體系，現(xiàn)有在校生15000余人。
學(xué)院堅持理論與實踐緊密結(jié)合的辦學(xué)理念，積極推行精細(xì)化管理，強(qiáng)化過程管理，以提高教育教學(xué)質(zhì)量，以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高技能的應(yīng)用型人才為根本任務(wù)，加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，使每個學(xué)生經(jīng)過自身的努力，走上成功之路，成就自己的夢想。
人才培養(yǎng)特點：
學(xué)院具有嚴(yán)格的教育教學(xué)管理制度。教學(xué)管理規(guī)范，根據(jù)學(xué)生特點，開展有針對性的教育教學(xué)活動，課程設(shè)置以就業(yè)為導(dǎo)向，突出“厚基礎(chǔ)、寬專業(yè)，高技能、強(qiáng)能力”的辦學(xué)思想和“以社會需求為導(dǎo)向，培養(yǎng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力的復(fù)合型應(yīng)用人才”的人才培養(yǎng)目標(biāo)。
學(xué)院堅持專業(yè)培養(yǎng)和綜合培養(yǎng)相結(jié)合。加大專業(yè)主干課程教學(xué)力度，加強(qiáng)對學(xué)生專業(yè)思想教育，同時，注重對學(xué)生實踐能力、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力、就業(yè)能力的綜合培養(yǎng)。學(xué)院始終堅持“以人為本”的教育理念，信守“管理就是服務(wù)”的宗旨，全心全職為學(xué)生服務(wù)。
學(xué)院依托河北農(nóng)業(yè)大學(xué)優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源和良好的教育環(huán)境，教學(xué)設(shè)施完善、圖書資料齊全。所有的任課教師、管理干部均從河北農(nóng)業(yè)大學(xué)選聘。目前，學(xué)院45.56%的教師具有高級職稱，80.31%的教師具有碩士以上學(xué)歷。
學(xué)院積極探索新的人才培養(yǎng)模式。大多數(shù)專業(yè)實行按類招生，一年后，根據(jù)學(xué)生入學(xué)后的學(xué)習(xí)成績和自己的興趣愛好選擇專業(yè)；實行學(xué)分制和彈性學(xué)制（3-6年）的教學(xué)管理模式，學(xué)生可根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案制定自己的學(xué)習(xí)計劃；新的人才培養(yǎng)模式充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，尊重學(xué)生的個性化發(fā)展。
加強(qiáng)過程管理，推行精細(xì)化管理。認(rèn)真做好新生入學(xué)教育、專業(yè)教育、學(xué)年審核、中期審核等工作，幫助學(xué)生樹立專業(yè)思想，順利完成學(xué)業(yè)。
聯(lián)手家庭教育，開創(chuàng)學(xué)院和家庭共同教育的新局面。本著對學(xué)生、家長、社會負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，每學(xué)年初，對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行審核，并將審核結(jié)果以“致家長一封信”的形式和家長聯(lián)系，使家長及時了解學(xué)生在校的思想、學(xué)習(xí)情況。
注重學(xué)生個性發(fā)展。為了提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和就業(yè)能力，以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為主線，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，學(xué)院設(shè)立學(xué)生組織14個，學(xué)生社團(tuán)26個，興趣小組28個,定期開展校園文化交流節(jié)、科技創(chuàng)新節(jié)等校園文化活動，為同學(xué)開辟多種學(xué)習(xí)渠道。
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