蘇東坡傳好詞好句好段摘抄賞析大全(50句)

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蘇東坡傳好段好句摘抄【經(jīng)典】

1、大家就起來。昨夜預定好的三道明瓦窗的大船,已經(jīng)泊在河埠頭,船椅飯菜茶炊點心盒子,都在陸續(xù)搬下去了。我笑著跳著,催他們要搬得快。忽然,工人的臉色很謹肅了,我知道有些蹊蹺,四面一看,父親就站在我背后。

2、輪到我們釘了。我迫不及待地把線浸了唾沫,捻了捻?墒俏乙荒,把那幾個小毛頭捻得又細又長,穿針得時候,穿來穿去就是穿不進去。我只好把毛頭拽下來才穿進去。接著,我在線得末端打上結(jié),由于線上有唾沫,打結(jié)得時候,老是粘住手指,好不容易才把結(jié)打好。

3、好事不必做準備,來了就來了,最多是個喜出望外。享用誰還不會;可對壞事總無思想準備,一旦突如其來,就會措手不及,天塌地陷。因而,還屬兩句老話:“向最壞出準備,向最好處爭取。在補加一幅名聯(lián);發(fā)上等愿,結(jié)中等緣,享下等福,擇高處立,就平處坐,向?qū)捥幮!?/p>

4、我俯身撿起一片銀杏樹葉細細的端詳起來。這片銀杏樹葉是金黃色的,只有葉子的邊緣才只是有一點點的咖啡色;銀杏葉像一個扇子一樣,葉脈并不是很清楚了,銀杏葉不管正面還是反面都非常柔軟光滑,像一條金黃色的絲綢,聞起來還摻雜著淡淡的清香。

5、在這四十分鐘的時間里,我努力過,失望過,興奮過,喪氣過,但是我都堅持下來了,一心想著只能考好,不能考壞。當四十分鐘跑過時,我的心跳似乎更加快了。我的心一直懸著。直到下午第四節(jié)課的時候,我的心才稍微安定了一點。

6、月亮是金黃色的,時出時沒,月的陰晴圓缺都各具風韻,這是月亮的表面,而大家是否知道,月亮是不會發(fā)光的呢?表面上,我們在看月亮時,感覺到月亮是會發(fā)出金茫茫的光,使陸地上也光,但這并不是月亮所發(fā)出的光,而是由太陽的光直射月亮所影響的。

7、像一個美麗繽紛五彩斑斕的夢,像一只在天空翱翔無拘無束的小鳥,像一棵結(jié)了許很多多快樂果實的樹——童年,記載著我們數(shù)不清的純真笑臉,匯成了一條條名叫“童年趣事”的小河。讓我來取一點兒最甘甜的河水,獻給大家細細體味。

8、有一個濃霧的早晨,我來到堤邊。四處迷迷茫茫,山和湖都不見了,面前只有看不透的乳白色的混沌。唉乃之聲由遠而近,和悅耳的鳥聲相應(yīng)和。白色的空洞里隱隱約約有一個點子,而后,一只船的輪廓漸漸顯露出來。這是這一天最早的一只游艇。

9、麻雀的確可愛,它的腦袋很小,只有栗子那么大,眼晴雖小卻非常有神,它的身體小巧成蛋狀流線型,放在手上只占手掌的一半。它渾身長著灰褐色羽毛,和樹皮色相似,是一種保護色,它頸部和腹部的毛發(fā)白,顯得很勻稱,它的尾巴像半張開的小扇子。它飛得很快,也很有趣,那么一竄竄的。

10、卷毛也很貪吃。一次,我買了一根火腿,正好想做點別的事情,就順手把火腿放在了桌子上。等我做完事情后回來一看,發(fā)現(xiàn)火腿和卷毛不見了。我于是滿屋子到處找,最后在卷毛的窩邊,看見卷毛正在津津有味地吃著火腿,我又可氣又可笑。

11、青蛙愛吃小昆蟲,觀察它捕食的動作才有趣呢。有一天,我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹后面,細心地觀察著。一只青蛙蹲在地上,張著嘴巴仰著臉在等待著什么。突然,一只小蟲飛過來,只見青蛙猛地向上一竄,舌頭一鉤,又落在地上。小蟲不見了,青蛙又恢復了原來的樣子,耐心地等待著。

12、桂花飄香已有段日子了,這些天起床后的第一件事就是開窗,讓沉悶的房間里能飄滿淡淡的桂香。樓下的幾棵桂花樹全開了,我有點奢望它們不要這樣一下子就全開完了,一棵棵地開花,一棵棵地花落,這樣空氣中彌漫的香味就可以持續(xù)整個秋季,甚至初冬,或更久。

13、把一成不變的事情做得不一樣,你就離晉升不遠了。最怕的事情就是今天知道明天要做什么,明天知道下周要做什么,今年知道十年后自己要做什么。而工作中真正的努力不是一直死扛一件事,而是你不停的改進讓你的對手上班如上墳。

14、不要為明天憂慮,因為明天自有明天的憂慮;一天的難處,一天擔當就夠了。遠慮是無窮盡的,不要讓遠慮成為近憂。人生路上有無數(shù)的驛站可以歇腳,有的包袱可以等到該背的時候再去背,用不著把所有的包袱都背在今天的背上。我們不是超人,精力總是有限的,不要試圖在今天解決明天的所有問題。

15、用不著立刻判定自己不行,而混入茫茫的人海,太俗地活著,點不亮一盞霍霍燃燒的生命之燈。我的喊聲或許有些微弱,我的腳步或許有些盲從,但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。命運沒有什么可怕的,驚濤駭浪的海上不是常見揚起的帆影!

16、微笑,能化解人們之間的矛盾,能激起人們前進的火花,能擁抱明天的太陽,笑對人生,能戰(zhàn)勝與自己對抗的一切。微笑的人,顯得那么可愛,那么和藹,那么風趣,那么堅強,它傳遞著人們的感情,因為,微笑是人世間最美的符號!

17、秋又讓人傷悲,這定格我印象中萬木蕭條的村溝荒野里掃落葉的老人,在空曠的原野中仿佛最能體現(xiàn)秋的凄清,每每看到這個場景,我不知道為什么總會心酸,我想不是在怨秋,可能是為這一個衰老的靈魂在哀怨,勞作是鄉(xiāng)下人的癖好!

18、春天到了,松花江的冰雪融化了,冰排以排山倒海之勢順流而下,隨著冰排相互擠撞聲,伴著嘩嘩嘩,刷刷刷歡快的流水聲,吸引了眾多的游人。當你站在松花江江橋上觀看猶如萬馬奔騰的畫卷時,又好像是在傾聽一曲氣勢磅礴的交響樂。

19、那年冬天,誰人冷呀,把人凍得鼻酸頭疼,兩腳就像兩塊冰。那邊著實是太美了,那但是冬姐姐的佳構(gòu);銀色的大操場。這時的大操場已差別昔日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點一滴地在面前目今表現(xiàn)。這一情形在我心扉中為

20、我走到外婆的房間里,打開那個外婆珍藏了多年的記事本,里面的桂花也枯萎了。淚水打濕了整片花朵,那桂花太像外婆了,我不由自主地觸摸了那多桂花,是的,桂花枯萎了。我想如果那棵桂花樹還在的話,也該到了凋零的季節(jié)了吧。

蘇東坡傳好段好句摘抄【熱門】

1.偶爾他們的船駛過一個孤立的茅屋,只見那茅屋高高在上側(cè)身而立,背負青天,有時看見樵夫砍柴?茨敲┪莨铝懔懔⒃谀抢铮憧勺C明居住的人必然是赤貧無疑,小屋頂僅僅蓋著木板,并無瓦片覆蓋。

2.蘇東坡正在思索人生的勞苦,忽然瞥見一只蒼鷹在天空盤旋得那么悠然自在,似乎絲毫不為明天費一些心思,于是自己盤算,為了功名利祿而使文明的生活受到桎梏銬鐐的夾鎖,是否值得?在高空飄逸飛翔的蒼鷹正好是人類精神解脫后的象征。

3.蘇堤和西湖之與杭州,正如美女花容月貌上的雙眸。我常想,倘若西湖之是空空的一片水――沒有蘇堤那秀美的修眉和虹彩般的仙島,一畫龍點睛增其神韻,那西湖該望之如何?幾百年來的中國游客,春季到來之時,向西湖蜂擁而至,度蜜月者,在湖上泛舟垂釣,或在垂楊之下的堤上散步,以消磨時光。有名的西湖十景包括東岸上的柳浪聞鶯;另一景是在湖上的小島上,由蘇東坡興建的,叫“三潭印月”。的`確是,湖的四周沒一個角落不使游客覺得美麗出奇而感到蕩氣回腸的,晴天也好,在與眾也好。

4.晚輩高聲朗讀經(jīng)典,老輩倚床而聽,抑揚頓挫清脆悅耳的聲音,老輩認為是人生的一大樂事。這樣,父親可以校正兒子讀音的錯誤,因初學者讀經(jīng)典,自然有好多困難。就好像歐陽修和后來蘇東坡都那樣倚床聽兒子讀書,現(xiàn)在蘇洵也同樣倚床聽他兩個兒子的悅耳讀書聲,他的兩眼注視著天花板,其心情大概正如一個獵人射了最后一箭而未能將鹿射中,仿佛搭上新箭,令兒子再射一樣。孩子的目光和朗朗之聲使父親相信他們獵取功名必然成功,父親因而恢復了希望。

5.蘇東坡若回到民間,那他就猶如在水中的海豹。在陸地上拖著鰭和尾巴走的海豹,只能算是半個海豹。

6.吾上可陪玉皇大帝,下可陪卑田院乞兒。

7.中國的農(nóng)民和生意人都落入王安石新政的陷阱里了。他們只有兩條路走:一是遇歉年,忍饑挨餓;一是遇豐年,鋃鐺入獄。

8.蘇東坡已死,他的名字只是一個記憶。但是他留給我們的,是他那心靈的喜悅,是他那思想的快樂,這才是萬古不朽的。

9.蘇東坡說:“古之君子不必仕,不必不仕。必仕則忘其身,必不仕則忘其君!边@是孟子對孔夫子參政態(tài)度的概要結(jié)語。

10.蘇東坡若回到民間,那他就猶如在水中的海豹。在陸地上拖著鰭和尾巴走的海豹,只能算是半個海豹。

11.中國的農(nóng)民和生意人都落入王安石新政的陷阱里了。他們只有兩條路走:一是遇歉年,忍饑挨餓;一是遇豐年,鋃鐺入獄。

12.所以知道一個人,或是不知道一個人,與他是否為同代人沒有關(guān)系。主要的倒是是否對他有同情的了解。歸根結(jié)底,我們只能知道自己真正了解的人,我們只能完全了解自己真正喜愛的人。

13.蘇東坡能夠到處快樂滿足,就是因為他持這種幽默的看法。后來他被貶謫到中國本土之外的瓊崖海島,當?shù)責o醫(yī)無藥,他告訴朋友說:“每念京師無數(shù)人喪生于醫(yī)師之手,予頗自慶幸!

14.西湖的詩情畫意,非蘇東坡的詩思不足以極其妙;蘇東坡的詩思,非遇西湖的詩情畫意不足以盡其才。一個城市,能得詩人發(fā)現(xiàn)其生活上復雜的地方性,并不容易;而詩人能在寥寥四行詩句中表現(xiàn)此地的精粹、氣象、美麗,也頗不簡單。

15.蘇東坡今生的浩然之氣用盡。人的生活也就是心靈的生活,這種力量形成人的事業(yè)人品,與生命俱來,由生活中之遭遇而顯示其形態(tài)。正如蘇東坡在潮州韓文公廟碑中所說:“浩然之氣、不依形而立,不恃力而行,不待生而存,不隨死而亡矣,故在天為星辰,在地為河獄,幽則為鬼神,而明則復為人。此理之常,無足怪者!

16.談?wù)摰教K東坡,我們就不能避免“氣”這個字。因為每個文學批評家綜括蘇東坡的個性,必用孟子所說的這個“氣”字!皻狻北臼瞧胀ㄗ,是空氣,是氣體,是大氣,是精神,是力量,是運動,是悶在心里的惱怒。在《孟子》里,“氣”是哲學的概念,類似柏格森所說的“生氣勃勃”,是人格上的“元氣”。使偉人和匹夫顯然不同的,往往是精力元氣上的差異。在孟子的哲學上,“氣”是偉大的道德動力,更簡單說,就是人求善、求正義的高貴精神,這種精神,人人皆有,是與生俱來的。人在世上生活下去,這個“氣”可因得其陶冶營養(yǎng)而增長強大,亦可因消減而衰弱。

17.我們用他自己的話說,他過去生活的態(tài)度,一向是嫉惡如仇,遇有邪惡,則“如蠅在食,吐之乃已”。

18.蘇東坡是大事聰明,小事糊涂。但構(gòu)成人生的往往是許多小事,大事則少而經(jīng)久不見

19.蘇東坡知道弟弟的忠言大有道理,倘若他的氣質(zhì)像子由那樣恬淡沉靜,他必然會樂于接受的。但是問題不是他如何向,而是他如何感,不是理性的問題,而是感性的問題。

20.“處貧濺易,處富貴難。安勞苦易,安閑散難。忍痛易,忍癢難。人能安閑散,耐富貴,忍癢,真有道之士也!泵恳粋革命在未得勢之前,能表現(xiàn)出最大的力量與團結(jié);但在既已得勢,既已清除反對力量之后,則開始由內(nèi)部的紛爭而分裂,終至崩潰。在力圖推翻別人時,人性中的精華發(fā)揮作用;在企圖控制別人時,則人性中之糟粕發(fā)揮作用。

21.晚輩高聲朗讀經(jīng)典,老輩倚床而聽,抑揚頓挫清脆悅耳的聲音,老輩認為是人生的一大樂事。這樣,父親可以校正兒子讀音的錯誤,因初學者讀經(jīng)典,自然有好多困難。就好像歐陽修和后來蘇東坡都那樣倚床聽兒子讀書,現(xiàn)在蘇洵也同樣倚床聽他兩個兒子的悅耳讀書聲,他的兩眼注視著天花板,其心情大概正如一個獵人射了最后一箭而未能將鹿射中,仿佛搭上新箭,令兒子再射一樣。孩子的目光和朗朗之聲使父親相信他們獵取功名必然成功,父親因而恢復了希望。當大官,現(xiàn)在想來,是不是像一場春夢?

22.此處,高在山巔,天與地互相接觸,風與云交互鼓蕩,陰陽雌雄之氣,獲得會合凝聚,是以“巫山云雨”一詞,至今還留為男女交歡之稱。

23.延緩年老展長青春的第一條規(guī)矩,是避免一切情緒上的煩擾。

24.西湖的詩情畫意,非蘇東坡的詩思不足以極其妙;蘇東坡的詩思,非遇西湖的詩情畫意不足以盡其才。一個城市,能得詩人發(fā)現(xiàn)其生活上復雜的地方性,并不容易;而詩人能在寥寥四行詩句中表現(xiàn)此地的精粹、氣象、美麗,也頗不簡單。

25.歸根結(jié)底,我們只能知道自己真正了解的人,我們只能完全了解我們真正喜愛的人。

26.出外旅行的人,極其所能,也只有把自己的安危委諸天命,因為除此之外,別無他法。

27.蘇東坡去世后,另一個人,姓洪,接他的職位。他對自己的文采頗自期許,他問當年侍候蘇東坡的老仆,他比蘇東坡如何?老仆回答說:“蘇東坡寫得并不見得比大人美,不過他永遠不用查書!

(1).蘇東坡傳中的精彩好段摘抄賞析(精選16則)

1、心靈的房間,不打掃就會落滿灰塵。蒙塵的心,會變得灰色和迷茫。我們每天都要經(jīng)歷很多事情,開心的,不開心的,都在心里安家落戶。心里的事情一多,就會變得雜亂無序,然后心也跟著亂起來。有些痛苦的情緒和不愉快的記憶,如果充斥在心里,就會使人委靡不振。所以,掃地除塵,能夠使黯然的心變得亮堂;把事情理清楚,才能告別煩亂;把一些無謂的痛苦扔掉,快樂就有了更多更大的空間。賞析:人,只有量力而行,該放就放,當止則...查看更多

(2).關(guān)于蘇東坡傳讀后感初中7篇

浩然正氣,不依形而立,不恃力而行,不隨死而亡矣。和小編一起來看看下文關(guān)于蘇東坡傳讀后感初中的內(nèi)容 ,歡迎借鑒!蘇東坡傳讀后感范文一起初拿到這本薄薄300多頁的《蘇東坡傳》,粗略的翻翻,并沒有發(fā)現(xiàn)他有多么多么的吸引人。認認真真地開始看起來,也被林語堂那些看起來略微費力的文字加上并不能太多的情節(jié)弄得昏昏欲睡。于是這本書就一直“束之高閣”,直到老師說下周一律收齊。為屆時的作業(yè),硬著頭皮開始飛速...查看更多

(3).關(guān)于蘇東坡傳的讀后感范文精選

《蘇東坡傳》,作者林語堂。書中講述蘇東坡是一個秉性難改的樂天派,是悲天憫人的道德家,是散文作家,是新派的畫家,是偉大的書法家......下面是由小編整理的關(guān)于《蘇東坡傳》的讀后感范文。歡迎閱讀!篇一:《蘇東坡傳》讀后感平凡的人對于“光芒夜半驚鬼神”的天才總是有種不可名狀的畏懼,如徐渭、如梵高。但對于性情平易近人,骨子里流淌著溫和謙恭血液的天才,則有一種與生俱來的喜愛和親切感,比如蘇東坡。蘇東坡是樸...查看更多

(4).蘇東坡傳小學讀后感【優(yōu)秀篇】

蘇東坡何許人也——宋代重要的文學家、最高成就的代表。一生心系國家,黎明百姓?v使官場不得志,依舊沒有澆滅那一刻火熱的心。也許,對于東坡先生我們還只是停留在文人的階段,停留在背誦幾首耳熟能詳?shù)脑姟D敲,就讓我們借著林語堂的《蘇東坡傳》,去更深層次的了解他一番!下面是小編為您整理的關(guān)于蘇東坡傳小學讀后感的相關(guān)資料,歡迎閱讀!蘇東坡傳小學讀后感 篇1他將至情融化為筆端流淌的華彩;他用豁達凝練成...查看更多

(5).蘇東坡傳讀后感

《蘇東坡傳》讀后感最近讀完林語堂先生的《蘇東坡傳》,這本被譽為二十世紀四大傳記之一的力作,感觸良多,收獲頗豐。原著為英文寫作,書名為《The Gay Genius》,我讀的是由湖南文藝出版社出版的張振玉先生的譯本。該書考證史料十分充足,文學色彩又很濃厚,以蘇東坡一生的命運軌跡為主線,從執(zhí)政、文學、詩詞、書畫、情感、佛道教等方面將一位偉大的文學家、政治家、書畫家的一生娓娓道來。書中還...查看更多

(6).林語堂蘇東坡傳讀后感

林語堂《蘇東坡傳》讀后感復旦大學附屬中學2015屆12班 吳楠平凡的人對于“光芒夜半驚鬼神”的天才總是有種不可名狀的畏懼,如徐渭、如梵高。但對于性情平易近人,骨子里流淌著溫和謙恭血液的天才,則有一種與生俱來的喜愛和親切感,比如蘇東坡。蘇東坡是樸實的中國百姓腦海里一切美好形象的真切合體。他實實在在就那么人人眼、他輕輕松松就能夠暖人心。他滿足了我們對中國文人的所有幻想。...查看更多

(7).蘇東坡傳讀后感1000字

蘇東坡傳讀后感回想我對蘇軾的記憶,從小學開始就開始接觸他,中學時期更多的詩詞,說起來人人會唱的《但愿人長久》……他是唐宋八大家之一,他是宋代的著名書法家、畫家。除此之外,大概就是初三那年一位講作文的語文老師的講述了吧。老師非常喜歡蘇軾,仔細的講述了蘇軾的生平,講到最后竟聲淚俱下,讓人動容,給我很深的印象。然而,以后想想也并沒有什么實感。這次看林語堂先生的《蘇東坡傳》頗有感觸...查看更多

(8).蘇東坡傳讀后感800字

蘇東坡傳讀后感蔣兆晨還記得瞿boss說要讀《蘇東坡傳》,然后我沒讀。這是背景。我可親可敬的母親到學校找班主任的時候,說她自己在讀,結(jié)果被瞿boss狠狠地諷刺了一頓。所以,我就讀了。當然,那么厚一本書,那么多章節(jié),自然不可能一一有感而發(fā),也許是讀前半部分比較認真,就大部分談前面的了。李白,一個文壇上的流星,再剎那之間壯觀驚人的閃耀之后,而自行燃燒消滅,正與雪萊...查看更多

28.靈魂之自在確與身體之自在有關(guān)聯(lián)。人若不能控制身心,便不能控制靈魂。

29.蘇東坡能夠到處快樂滿足,就是因為他持這種幽默的看法。后來他被貶謫到中國本土之外的瓊崖海島,當?shù)責o醫(yī)無藥,他告訴朋友說:“每念京師無數(shù)人喪生于醫(yī)師之手,予頗自慶幸!

30.今日蘇堤橫臥湖上,此一小小仙島投入水中的影子,構(gòu)成了“三潭印月”,湖邊垂柳成行,足以證明蘇東坡在設(shè)計風景方面的奇才。

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