三亞學院招生簡章招生專業(yè)人數(shù)及錄取結果查詢詳細說明(一)

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2018高考填志愿選擇學校和專業(yè)是考生們頭疼,往往學校定下來了選擇了三亞學院,可是專業(yè)不知道怎么選擇?所以我們收到很多小伙伴們咨詢關于三亞學院的招生專業(yè)目錄在哪里可以查詢及三亞學院重點優(yōu)勢專業(yè)是什么?還有考生咨詢2018三亞學院錄取結果和錄取認識如何查詢,下面小編就2018三亞學院招生簡章招生專業(yè)人數(shù)及錄取結果查詢做一個詳細說明

第一章 總 則

第一條 根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》和教育部有關規(guī)定,按照“陽光招生工程”要求,規(guī)范學校全日制普通本科招生工作,特制訂本章程。

第二條 學校全稱為“三亞學院”(學校代碼為13892),是經(jīng)國家教育部批準成立的民辦普通本科院校,辦學層次為本科。學校地址:海南省三亞市迎賓大道學院路191號。

第三條 招生對象:參加當年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試并符合國家規(guī)定的錄取條件的考生。

第二章 招生組織機構及其職責

第四條 成立由學校領導、招生負責人及相關部門負責人組成的招生工作委員會。

第五條 招生工作委員會職責:全面貫徹落實國家招生政策和各項管理規(guī)定,全面負責招生工作的組織實施。

第三章 招生計劃與錄取規(guī)則

第六條 學校根據(jù)發(fā)展規(guī)劃、辦學條件、學科發(fā)展、生源狀況和社會需求,制定2018年面向全國各省(直轄市、自治區(qū))的分專業(yè)招生計劃。最終招生人數(shù)及招生專業(yè)以各省(直轄市、自治區(qū))高招辦公布的招生計劃為準。

第七條 學校預留計劃作為機動指標用于調節(jié)各省(直轄市、自治區(qū))統(tǒng)考上線不平衡問題,嚴格按照教育部、各省級高招辦規(guī)定錄取符合條件的生源。

第八條 學校招生工作堅持公平競爭、公正選拔、德智體美等全面考核、綜合評價、擇優(yōu)錄取的原則。

第九條 學校調閱考生檔案的比例按各省(直轄市、自治區(qū))高招辦的有關錄取規(guī)定確定。

第十條 對于進檔考生,依照“志愿優(yōu)先”,從高分到低分錄取專業(yè),不設專業(yè)級差。若同一輪投檔中出現(xiàn)同分情況,理科考生依次按數(shù)學、外語、語文成績順序對比排序錄取;文科考生依次按語文、外語、數(shù)學成績順序對比排序錄取。

第十一條 學校優(yōu)先錄取第一志愿報考或第一輪投檔的考生;未能滿足專業(yè)錄取條件的考生,如填報“服從專業(yè)調劑”可調劑到相應未滿專業(yè);如未填報“服從專業(yè)調劑”,則予以退檔。

第十二條 對于進檔考生,英語、漢語國際教育、酒店管理、國際經(jīng)濟與貿易、國際經(jīng)濟與貿易(自貿區(qū)貿易管理與服務)、工商管理(國際產能合作服務)、旅游管理(國際旅游)等七個專業(yè)按考生高考英語單科成績從高分到低分錄取;俄語專業(yè)按考生高考語文單科成績從高分到低分錄取;會計學、財務管理、經(jīng)濟與金融、經(jīng)濟與金融(金融科技)等四個專業(yè)按考生高考數(shù)學單科成績從高分到低分錄取。

第十三條 三亞學院與丹麥尼爾斯布魯克哥本哈根商學院合作舉辦酒店管理專業(yè)(中外合作辦學)本科教育項目,是經(jīng)教育部批準的中丹雙學位合作教育項目(批準號:教外函【2016】12號),進檔考生按高考英語單科成績從高分到低分錄取,只招收有專業(yè)志愿的考生,錄取的考生入學后不得轉專業(yè)。

第十四條 對于進檔考生,休閑體育、音樂表演、播音與主持藝術、旅游管理等四個專業(yè)同等條件下優(yōu)先錄取女生身高在158CM、男生身高在170CM以上的考生;舞蹈編導專業(yè)在同等條件下優(yōu)先錄取女生身高163CM,男生身高在173CM以上的考生;請與未來相應職業(yè)崗位對身高要求有距離的考生慎報以上專業(yè)。

第十五條 學校各專業(yè)錄取無男女比例限制。對考生身體狀況的要求嚴格執(zhí)行《普通高校招生體檢工作指導意見》的有關規(guī)定,新生入學后體檢復查,凡不符合條件或發(fā)現(xiàn)有舞弊行為者,取消入學資格。

第十六條 藝術類專業(yè)錄取辦法:

1.在生源地有省級藝術類專業(yè)統(tǒng)考或聯(lián)考的省(直轄市、自治區(qū)),考生專業(yè)課和文化課考試成績均須達到生源地省級高招辦規(guī)定的分數(shù)線,在專業(yè)和文化成績均折合成百分制的前提下,學校對進檔考生按照專業(yè)成績的60%和文化成績的40%之和,根據(jù)換算后的總分從高分到低分錄取;

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