海南省深化考試招生制度改革新聞發(fā)布會上，海南省教育廳負責人解讀《海南省深化考試招生制度改革實施方案》中有關啟動高考綜合改革的表述稱，從2017年秋季入學的高一新生開始，海南將不再分文理科。
改革考試科目設置。一是從2017年秋季入學的高一新生開始，海南省統(tǒng)一高考科目為語文、數(shù)學、外語3個科目，不分文理，每科原始分滿分150分，以轉換后的標準分呈現(xiàn)考生成績。外語科目提供2次考試機會，普通高中學生在修業(yè)期間可參加兩次外語考試，選擇其中較好的一次成績計入高校錄取總成績。
在新的高考綜合改革中，海南省統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學、外語3個科目成績以標準分呈現(xiàn)。海南省教育廳相關負責人解釋稱，一方面實行標準分能夠準確地體現(xiàn)考生成績在考生總體中的位次，使不同學科的成績能夠進行比較，有利于考生報考高校，有利于高校選拔優(yōu)秀新生，在評價和選拔上更為科學；另一方面，作為我國考試改革的一種探索，在新一輪考試招生制度改革中，繼續(xù)保留一個實踐的樣本，供全國參考，也是對全國的積極貢獻。教育部相關司局負責人在聽取海南省相關實施方案匯報后認為，“海南是唯一采用標準分的省份，效果比較好，老百姓比較認可，可以堅持海南特色”。我廳專門就高考和學業(yè)水平考試科目成績呈現(xiàn)方式召開了省外專家咨詢會，專家組認為：以標準分報告成績是國際通用做法。海南省20多年來堅持實行標準分報告高考成績的做法值得肯定，這種分數(shù)呈現(xiàn)方式，既有科學依據(jù)，也符合海南省實際，有利于不同類型的高校在海南的錄取。
二是增強高考與高中學習的關聯(lián)度，考生總成績由統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學、外語3個科目成績和高中學業(yè)水平考試3個科目成績組成。三是計入錄取總成績的學業(yè)水平考試科目，由考生根據(jù)報考高校要求和自身特長，在思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等科目中自主選擇。
此外，海南還將改革招生錄取機制。探索基于統(tǒng)一高考和高中學業(yè)水平考試成績、參考綜合素質評價的多元錄取機制（“兩依據(jù)、一參考”）。高校要根據(jù)自身辦學定位和專業(yè)培養(yǎng)目標，研究提出對考生高中學業(yè)水平考試科目報考要求和綜合素質評價使用辦法，并提前2年向社會公布。
