三亞中瑞酒店管理職業(yè)學(xué)院錄取結(jié)果和通知書查詢(網(wǎng)址入口)

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二、三亞中瑞酒店管理職業(yè)學(xué)院專業(yè)設(shè)置

序號專業(yè)名稱
1建筑裝飾工程技術(shù)
2工程造價(jià)
3國際郵輪乘務(wù)管理
4空中乘務(wù)
5民航空中安全保衛(wèi)
6計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
7軟件技術(shù)
8大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理
9大數(shù)據(jù)與會計(jì)
10工商企業(yè)管理
11市場營銷
12跨境電子商務(wù)
13旅游管理
14酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營
15會展策劃與管理
16烹飪工藝與營養(yǎng)
17西式烹飪工藝
18人力資源管理

三、三亞中瑞酒店管理職業(yè)學(xué)院怎么樣

三亞中瑞酒店管理職業(yè)學(xué)院是經(jīng)海南省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的一所全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院由中國交建投資建設(shè),瑞士洛桑酒店管理學(xué)院提供學(xué)術(shù)認(rèn)證,北京中瑞酒店管理學(xué)院負(fù)責(zé)運(yùn)營管理。

學(xué)院堅(jiān)持“做莘莘學(xué)子成就夢想的引領(lǐng)者、企業(yè)優(yōu)秀人才的供給者、社會優(yōu)秀服務(wù)文化的倡導(dǎo)者”的創(chuàng)校使命,以中國現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展和海南自貿(mào)港建設(shè)需求為導(dǎo)向,充分借鑒瑞士洛桑百年的成功教學(xué)模式,深化教育教學(xué)改革,形成洛桑模式中國化的辦學(xué)特色,積極建設(shè)以學(xué)歷教育為基礎(chǔ)平臺、高端培訓(xùn)與國際教育同步發(fā)展的“一體兩翼”的辦學(xué)格局,形成特色鮮明和高水平辦學(xué)的專業(yè)集群,不斷提高社會服務(wù)能力,提升辦學(xué)實(shí)力,培養(yǎng)學(xué)生成為德技并修、具有國際視野和競爭力的創(chuàng)新型泛服務(wù)業(yè)高端人才,為服務(wù)海南自貿(mào)港建設(shè)、泛服務(wù)業(yè)行業(yè)人才培養(yǎng)和職業(yè)教育改革做出獨(dú)特貢獻(xiàn),最終建成一所“特色鮮明、亞洲一流、政府放心、師生喜愛”的應(yīng)用型大學(xué)。

學(xué)院成立以來,堅(jiān)持立足服務(wù)海南自貿(mào)港和“三區(qū)一中心”建設(shè)目標(biāo),不斷強(qiáng)化央企辦學(xué)的責(zé)任擔(dān)當(dāng),主動服務(wù)海南旅游酒店業(yè)發(fā)展,解決酒店業(yè)對高素質(zhì)人才的需求,按照海南省“旺工淡學(xué)”旅游人才培養(yǎng)項(xiàng)目的要求,根據(jù)旅游業(yè)從業(yè)人員職業(yè)特點(diǎn),學(xué)院依托瑞士洛桑品牌優(yōu)勢與教學(xué)資源,積極開展酒店從業(yè)人員學(xué)歷提升和培訓(xùn)工作,創(chuàng)新開展“送教入企”人才培養(yǎng)模式,著力提升酒店業(yè)人才學(xué)歷層次、技能水平和職業(yè)素養(yǎng),樹立起行業(yè)內(nèi)的高端應(yīng)用型人才培養(yǎng)品牌。同時(shí),完成職業(yè)技能等級認(rèn)定第三方評價(jià)機(jī)構(gòu)的申請,推動職業(yè)技能培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè)。

學(xué)院通過與政府機(jī)構(gòu)、三亞市院士聯(lián)合會、行業(yè)協(xié)會,以及天津大學(xué)、大連海事大學(xué)等高校積極開展合作,共建“海南文旅康養(yǎng)研究院”“海南郵輪法治與發(fā)展研究院”“院士大講堂”“海南省中小學(xué)生研學(xué)旅行實(shí)踐教育基地”“海南中瑞美團(tuán)數(shù)字旅游研究院”“三亞旅游酒店業(yè)人才創(chuàng)新培養(yǎng)平臺”“三亞市退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地”等科研和人才培養(yǎng)平臺,服務(wù)海南自由貿(mào)易港建設(shè)。

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