據(jù)最新福州職業(yè)技術(shù)學院招生網(wǎng)和海南招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，海南高考的考生需要成績在444分左右，位次排名需要在43975名左右，才可以考上福州職業(yè)技術(shù)學院，不過每年福州職業(yè)技術(shù)學院在海南招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、海南高考多少分可以上福州職業(yè)技術(shù)學院
1、海南高考2022年考生上福州職業(yè)技術(shù)學院的綜合(不限)最低分需要446分，錄取最低位次為43975名;
2、海南高考2021年考生上福州職業(yè)技術(shù)學院的綜合(不限)最低分需要450分，錄取最低位次為40656名;
3、海南高考2020年考生上福州職業(yè)技術(shù)學院(1)的綜合(不限)最低分需要444分，錄取最低位次為39824名;
二、福州職業(yè)技術(shù)學院在海南的近三年的排名多少可以上
1、2022年福州職業(yè)技術(shù)學院在海南的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 海南 | 綜合 | 不限 | �？� | 446 | 43975 | 省政府 |
2、2021年福州職業(yè)技術(shù)學院在海南的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 海南 | 綜合 | 不限 | �？� | 450 | 40656 | 省政府 |
3、2020年福州職業(yè)技術(shù)學院在海南的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 海南 | 綜合 | 不限 | �？� | 444 | 39824 | 省政府 |
女生文科350分能上哪些�？茖W校
| 學校名稱 | 招生地址 | 文理科 | 錄取批次 | 平均分 |
| 威海職業(yè)學院 | 山西 | 文科 | 專科 | 345分 |
| 濟南護理職業(yè)學院 | 陜西 | 文科 | �？� | 345分 |
| 重慶建筑工程職業(yè)學院 | 貴州 | 文科 | �？� | 345分 |
| 成都航空職業(yè)技術(shù)學院 | 浙江 | 文科 | �？� | 345分 |
| 天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學院 | 湖北 | 文科 | 專科 | 346分 |
| 海南政法職業(yè)學院 | 湖北 | 文科 | �？� | 346分 |
| 天津輕工職業(yè)技術(shù)學院 | 江西 | 文科 | �？� | 347分 |
| 河北旅游職業(yè)學院 | 云南 | 文科 | �？� | 347分 |
| 山東畜牧獸醫(yī)職業(yè)學院 | 廣西 | 文科 | �？� | 347分 |
| 成都航空職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 文科 | �？� | 347分 |
| 四川工程職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 文科 | �？� | 347分 |
| 天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學院 | 黑龍江 | 文科 | �？� | 348分 |
| 天津輕工職業(yè)技術(shù)學院 | 云南 | 文科 | 專科 | 348分 |
| 蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院 | 河南 | 文科 | �？� | 348分 |
| 成都航空職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 文科 | 專科 | 348分 |
| 江蘇商貿(mào)職業(yè)學院 | 廣東 | 文科 | �？� | 349分 |
| 大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院 | 新疆 | 文科 | �？� | 350分 |
| 山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 專科 | 350分 |
| 山東信息職業(yè)技術(shù)學院 | 云南 | 文科 | �？� | 350分 |
| 海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院 | 湖南 | 文科 | 專科 | 350分 |
| 西安電力高等�？茖W校 | 青海 | 文科 | �？� | 350分 |
| 焦作大學 | 河北 | 文科 | �？� | 351分 |
| 上海工商外國語職業(yè)學院 | 四川 | 文科 | 專科 | 352分 |
| 無錫職業(yè)技術(shù)學院 | 河南 | 文科 | �？� | 352分 |
| 山東畜牧獸醫(yī)職業(yè)學院 | 山西 | 文科 | 專科 | 352分 |
| 山東傳媒職業(yè)學院 | 河北 | 文科 | �？� | 352分 |
| 海南網(wǎng)站職業(yè)技術(shù)學院 | 貴州 | 文科 | �？� | 354分 |
| 海南科技職業(yè)學院 | 云南 | 文科 | �？� | 354分 |
| 三亞理工職業(yè)學院 | 湖南 | 文科 | �？� | 354分 |
軍校最新體檢標準
一、軍校體檢外科項目
(1)男性身高162cm以上，女性身高160cm以上，軍校體檢合格。
(2)肘關(guān)節(jié)過伸超過15度，肘關(guān)節(jié)外翻超過20度，或者雖未超過前述規(guī)定但是存在功能障礙，不合格。
(3)瘢痕體質(zhì)，面頸部長徑超過3cm或者影響功能的瘢痕，其他部位影響功能的瘢痕，軍校體檢不合格。面頸部文身，著軍隊制式體能訓練服其他裸露部位長徑超過3cm的文身，其他部位長徑超過10cm的文身，男性文眉、文眼線、文唇，女性文唇，不合格(文身圖案和內(nèi)容由政審把關(guān))。
(4)重度腋臭，不合格。輕度腋臭，裝甲、潛艇及潛水軍校專業(yè)不合格。
二、軍校體檢內(nèi)科項目
(1)血壓在下列范圍，合格：
(一)收縮壓≥90mmHg，<140mmHg;
(二)舒張壓≥60mmHg，<90mmHg。
(2)心率在下列范圍，合格：
(一)心率60～100次/分;
(二)心率50～59次/分或者101～110次/分，經(jīng)檢查系生理性(潛艇、潛水、空降軍校專業(yè)除外)。
(3)對食物、藥物和其他物質(zhì)嚴重過敏的，軍校體檢不合格。
三、福州職業(yè)技術(shù)學院學校介紹
● 全國“雙高�！� ● 全國“優(yōu)質(zhì)�！� ● 全國“雙創(chuàng)”示范校 ● 全國首家高校與阿里巴巴合作成立阿里巴巴大數(shù)據(jù)學院 ● 全國首家高校與微軟合作成立微軟創(chuàng)新學院 ● 全國首家高職院校與百度合作成立“百度云人工智能應用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心” ● 全國職業(yè)院校實習管理50強 ● 全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校 ●全國“互聯(lián)網(wǎng)+中國制造2025”產(chǎn)教融合促進計劃建設(shè)院校 福州職業(yè)技術(shù)學院是福建省人民政府批準成立、教育部備案，由福州市人民政府舉辦的全日制普通高等職業(yè)學校。學校坐落于福州市大學城，校園面積1122.08畝（其中400畝征遷中），建筑總面積約25萬平方米。學校設(shè)有阿里巴巴大數(shù)據(jù)學院、中歐航空學院、機器人學院、機電工程學院、交通工程學院、建筑工程學院、商學院、文化創(chuàng)意學院、特殊教育學院等9個二級學院。學校面向本省及浙江、海南、江西、安徽、云南、廣西、貴州、四川、湖南、河南、山西、甘肅、寧夏、青海、新疆、西藏17個省、自治區(qū)招生，招生專業(yè)43個�，F(xiàn)有教職工605人；全日制高職在校生11274人（其中國際留學生37名），各類成人學歷在校生12414人。 學校為首輪全國高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀學校，教育部首批現(xiàn)代學徒制試點單位，福建省示范性現(xiàn)代高等職業(yè)院校，福建省五一勞動獎狀單位；連續(xù)五屆獲評福建省文明校園。榮獲全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，全國職業(yè)院校實習管理50強，全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校，全國國防教育特色學校；全國高職高專校長聯(lián)席會議主席團成員單位；全省黨建工作示范培育創(chuàng)建高校。1個黨支部入選“全國黨建工作樣板支部”，1個標桿院系、5個樣板支部和1個“雙帶頭人”教師支部工作室被列為省級培育對象。連續(xù)11年獲得福建省高等職業(yè)院校技能大賽團體優(yōu)勝獎，2017、2018、2019年并列全國職業(yè)院校技能大賽第16、19、26名。近五年畢業(yè)生初次就業(yè)率平均達98%以上，用人單位滿意率達98%以上，獲評“2020年福建省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進單位”。在“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、中華職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等大賽中成績位居全省高職院校前列，入選中國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟單位、中國高校眾創(chuàng)空間聯(lián)盟單位。 學校新能源汽車技術(shù)、機械制造與自動化、廣告設(shè)計與制作、物流管理、工業(yè)機器人技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用等6個專業(yè)被認定為國家級骨干專業(yè)；現(xiàn)代商貿(mào)專業(yè)群、互聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)專業(yè)群、機電技術(shù)專業(yè)群等3個實訓基地被認定為國家級生產(chǎn)性實訓基地；電子商務類雙師基地被認定為國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地；工程技術(shù)虛擬仿真實訓中心被認定為國家級虛擬仿真實訓中心；文化產(chǎn)業(yè)虛擬現(xiàn)實與可視化應用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心被認定為國家級協(xié)同創(chuàng)新中心。 學校踐行“明德、利器、厚實、篤行”的校訓，堅持“以服務求支持，以創(chuàng)新求發(fā)展”的辦學理念。構(gòu)建了政府、企業(yè)、學�！叭铰�(lián)動”的辦學模式，成立了由市長擔任理事長，分管副市長擔任執(zhí)行理事長，29個政府相關(guān)部門以及50多家相關(guān)行業(yè)龍頭企業(yè)參與的“福州職業(yè)技術(shù)學院政校企合作辦學理事會”；與政府有關(guān)部門、行業(yè)、企業(yè)聯(lián)合組建了4個行業(yè)、2個園區(qū)“政校企合作工作委員會”以及福建省電梯職教集團，并與阿里巴巴集團、百度、微軟、福建省電子信息集團、中歐航空、安恒網(wǎng)絡、北方天途、迅達電梯、福州地鐵、東南汽車、寧德上汽、寧德時代、福建金科集團、網(wǎng)龍公司等知名企業(yè)共同培養(yǎng)人才。全國首家高校與阿里巴巴合作成立阿里巴巴大數(shù)據(jù)學院，與微軟合作成立微軟創(chuàng)新學院（混合所有制模式）；全國首家高職院校與百度合作成立“百度云人工智能應用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”，與中歐航空集團有限公司（荷蘭）、福州隆祥航空產(chǎn)業(yè)園有限公司合作成立“中歐航空學院”。聯(lián)合市總工會成立“福州工匠學院”，開展“二元制”職工學歷提升計劃；成立福州職業(yè)技術(shù)學院羅源校區(qū)，進一步培養(yǎng)智能制造、焊接技術(shù)與自動化等領(lǐng)域高素質(zhì)技術(shù)技能人才，主動服務福州區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級。 學校緊扣國家發(fā)展戰(zhàn)略，充分利用區(qū)域與自身優(yōu)勢，深化對外交流與合作。與澳大利亞博士山學院，開展“3+2”專本銜接項目，與新西蘭商學院、林肯大學（林肯大學、梅西大學二選一）聯(lián)合開展“3+1+1”專本碩合作項目。與馬來西亞、印度尼西亞、泰國等高校合作開設(shè)海外“魯班學院”或分校。與多個國外院校開展留學生、交換生、師資和員工培訓等交流與合作，面向“一帶一路”及非洲友好國家招收和培養(yǎng)�？茖W歷國際學生，涵蓋國際商務、計算機網(wǎng)絡技術(shù)等12個專業(yè)。 學校扎實推進“三全育人”綜合改革試點工作，深化“勵志成才”“匠心筑夢”“愛心奉獻”三大文化內(nèi)涵，建立國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)福州評話、福州伬藝兩個傳習基地和福建曲藝教學示范基地，學生曲藝社團入選全國高校曲藝社團聯(lián)盟理事單位。校園文化成果榮獲全國高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎并入選教育部《全國職業(yè)院校校園文化優(yōu)秀案例集》。“勵園文化”品牌入圍全國職業(yè)院校文化建設(shè)100強，入選全國職業(yè)院校校園文化建設(shè)“一校一品”學校（福建省唯一一所學校）。 學校充分發(fā)揮職業(yè)教育對于精準扶貧、精準脫貧的重大促進作用。與寧夏財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學院、通渭縣職業(yè)中等專業(yè)學校、華南女子學院、寧德職業(yè)技術(shù)學院、閩北職業(yè)技術(shù)學院、周寧職業(yè)中專學校結(jié)對子，在黨建思政、專業(yè)建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、校企合作、職業(yè)培訓等方面實施精準幫扶。學校重視社會服務與品牌形象，大力開展師資培訓、職業(yè)培訓、職業(yè)技能鑒定及職業(yè)資格認證工作。2017年學校被評為省級職教師資培養(yǎng)培訓基地，2020年入選教育部首批全國職業(yè)院�！半p師型”教師隊伍建設(shè)典型案例名單。市政府掛靠學校成立了福州市社區(qū)大學，打造成為省市終身教育品牌，學校的品牌效應和社會影響力逐年上升。 （數(shù)據(jù)截止2021年9月）
