遵義醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)與科技學(xué)院有什么專業(yè),遵義醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)與

思而思學(xué)網(wǎng)

高等院校專業(yè)有幾千個(gè),每個(gè)學(xué)校開(kāi)始的專業(yè)也不同,不同的高校相同的專業(yè)排名錄取分?jǐn)?shù)線也不同,所以導(dǎo)致很多高考考生和家長(zhǎng)在志愿填報(bào)的時(shí)候很難選擇適合自己的專業(yè),本文思而思學(xué)小編幫大家整理遵義醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)與科技學(xué)院最新的開(kāi)始專業(yè)目錄表,包含遵義醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)與科技學(xué)院文科專業(yè)、遵義醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)與科技學(xué)院理科專業(yè)、遵義醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)與科技學(xué)院特色專業(yè)目錄,數(shù)據(jù)僅供參考,具體以遵義醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)與科技學(xué)院的招生目錄為準(zhǔn)。

一、遵義醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)與科技學(xué)院有什么專業(yè)

類別專業(yè)名稱
體育學(xué)類(本)社會(huì)體育指導(dǎo)與管理

運(yùn)動(dòng)康復(fù)

休閑體育

外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(本)英語(yǔ)
數(shù)學(xué)類(本)信息與計(jì)算科學(xué)
電子信息類(本)醫(yī)學(xué)信息工程
臨床醫(yī)學(xué)類(本)臨床醫(yī)學(xué)

麻醉學(xué)

口腔醫(yī)學(xué)類(本)口腔醫(yī)學(xué)
藥學(xué)類(本)藥學(xué)

藥物制劑

醫(yī)學(xué)技術(shù)類(本)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)

康復(fù)治療學(xué)

護(hù)理學(xué)類(本)護(hù)理學(xué)
公共管理類(本)公共事業(yè)管理

健康服務(wù)與管理

養(yǎng)老服務(wù)管理

二、遵義醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)與科技學(xué)院比較好的特色重點(diǎn)專業(yè)目錄

貴州省區(qū)域內(nèi)一流建設(shè)學(xué)科:臨床醫(yī)學(xué)

貴州省重點(diǎn)學(xué)科:口腔醫(yī)學(xué)

國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科(培育):藥理學(xué)

貴州省特色重點(diǎn)學(xué)科:藥學(xué)

貴州省國(guó)內(nèi)一流建設(shè)學(xué)科:藥學(xué)

校及重點(diǎn)學(xué)科:醫(yī)學(xué)影像學(xué)

三、遵義醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)與科技學(xué)院相關(guān)資訊推薦

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四、遵義醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)與科技學(xué)院簡(jiǎn)介介紹

為積極響應(yīng)國(guó)家政策號(hào)召,擴(kuò)大高等教育資源供給,培養(yǎng)應(yīng)用型人才,優(yōu)化高等教育區(qū)域布局,促進(jìn)高等教育發(fā)展。2001年5月,經(jīng)教育部批準(zhǔn),遵義醫(yī)科大學(xué)牽頭創(chuàng)辦遵義醫(yī)學(xué)院科技學(xué)院,當(dāng)年9月正式招生,屬全日制本科獨(dú)立學(xué)院。2004年,為突出學(xué)科專業(yè)特色,經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為遵義醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)與科技學(xué)院。2018年12月,經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為遵義醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)與科技學(xué)院,全院現(xiàn)有在校生13000余人,現(xiàn)辦學(xué)地址坐落于歷史文化名城遵義市新蒲新區(qū)。

20年來(lái),學(xué)院充分依托遵義醫(yī)科大學(xué)的師資隊(duì)伍、教育教學(xué)質(zhì)量體系及各類教學(xué)科研平臺(tái)等優(yōu)質(zhì)資源,堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本任務(wù),堅(jiān)持教學(xué)中心地位,大力實(shí)施本科教學(xué)質(zhì)量工程,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和實(shí)習(xí)條件,以確保優(yōu)良的教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),學(xué)院人才培養(yǎng)以社會(huì)需求為導(dǎo)向,以教育教學(xué)質(zhì)量為根本,致力于為基層培養(yǎng)厚基礎(chǔ)、強(qiáng)技能、重人文、高素質(zhì),具有自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新思維和社會(huì)責(zé)任感的應(yīng)用型人才。學(xué)生畢業(yè)時(shí),取得專業(yè)人才培養(yǎng)方案規(guī)定的學(xué)分,頒發(fā)由教育部網(wǎng)上電子注冊(cè)的遵義醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)與科技學(xué)院本科畢業(yè)證書,符合學(xué)士學(xué)位授予條件者,授予學(xué)士學(xué)位。

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