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興義民族師范學院專業(yè)推薦

專業(yè)名稱推薦指數(shù)
計算機應用技術(shù)4.0
語文教育4.4
數(shù)學教育4.3
行政管理4.4
思想政治教育4.4
應用化工技術(shù)3.5
英語教育4.2
學前教育4.3

計算機應用技術(shù)專業(yè)介紹

專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例
機械類¥7897
薪酬超過83%的專業(yè)
上海市
19%在上海市工作
男生較多
男89%-女11%

專業(yè)介紹:機械電子工程專業(yè)俗稱機電一體化,是機械工程與自動化的一種,也是最有前途的一種方向。機械電子工程專業(yè)包括基礎理論知識和機械設計制造方法,計算機軟硬件應用能力,能承擔各類機電產(chǎn)品和系統(tǒng)的設計、制造、試驗和開發(fā)工作。機械電子系統(tǒng)早已在我們的日常生活中廣泛應用。

就業(yè)方向:畢業(yè)生可進入企業(yè)、科研院所、政府機關(guān)、高等院校等部門,從事機電系統(tǒng)設計、計算機輔助設計與制造、電氣控制、工程設計與開發(fā)、控制系統(tǒng)設計等方向的理論研究、試驗測試、產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)管理等工作。

語文教育專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握語文教育的基本理論、基本知識和基本技能,具有初步語文教學研究能力和應用能力的中小學語文教師。

核心課程:古代漢語、現(xiàn)代漢語、文學概論、中國現(xiàn)當代文學、教育原理、教育心理學、中小學語文教材教法、中小學語文教學研究、現(xiàn)代教育技術(shù)、寫作、中小學語文教學實習、畢業(yè)實習等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向:小學教師、邊遠地區(qū)的初中教師。

數(shù)學教育專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握數(shù)學教育的基本理論、基本知識和基本技能,具有初步數(shù)學教學研究能力和應用能力的中小學數(shù)學教師。

核心課程:數(shù)學分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率統(tǒng)計、初等數(shù)論、教育原理、教育心理學、中小學數(shù)學教材教法、中小學數(shù)學教學研究、現(xiàn)代教育技術(shù)、中小學數(shù)學教學實習、畢業(yè)實習等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向:教育、企業(yè)、事業(yè)、行政等單位從事數(shù)學教學、實踐工作。

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