據(jù)最新湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院招生網(wǎng)和貴州招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，貴州高考的考生需要成績在318分左右，位次排名需要在170183名左右，才可以考上湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院，不過每年湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在貴州招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、貴州高考多少分可以上湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院
1、貴州高考2022年考生上湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院的理科最低分需要319分，錄取最低位次為166587名;
2、貴州高考2021年考生上湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院的理科最低分需要318分，錄取最低位次為170183名;
3、貴州高考2020年考生上湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院的理科最低分需要345分，錄取最低位次為165881名;
4、貴州高考2022年考生上湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院的文科最低分需要395分，錄取最低位次為89160名;
5、貴州高考2021年考生上湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院的文科最低分需要367分，錄取最低位次為105935名;
6、貴州高考2020年考生上湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院的文科最低分需要404分，錄取最低位次為89901名;
二、湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在貴州的近三年的排名多少可以上
1、2022年湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在貴州的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 貴州 | 理科 | �？� | 319 | 166587 | 省政府 |
| 2022 | 貴州 | 文科 | �？� | 395 | 89160 | 省政府 |
2、2021年湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在貴州的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 貴州 | 理科 | �？� | 318 | 170183 | 省政府 |
| 2021 | 貴州 | 文科 | �？� | 367 | 105935 | 省政府 |
3、2020年湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在貴州的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 貴州 | 理科 | �？� | 345 | 165881 | 省政府 |
| 2020 | 貴州 | 文科 | 專科 | 404 | 89901 | 省政府 |
分數(shù)低的公辦二本有哪些
| 學校名稱 | 辦學性質(zhì) | 批次 | 最低分數(shù)線 |
| 山東工商學院 | 公立 | 二本 | 426 |
| 淮北師范大學 | 公立 | 二本 | 457 |
| 邵陽學院 | 公立 | 二本 | 449 |
| 徐州工程學院 | 公立 | 二本 | 428 |
| 閩南師范大學 | 公立 | 二本 | 426 |
| 哈爾濱商業(yè)大學 | 公立 | 二本 | 426 |
| 河北環(huán)境工程學院 | 公立 | 二本 | 431 |
| 吉林師范大學 | 公立 | 二本 | 433 |
| 贛南醫(yī)學院 | 公立 | 二本 | 426 |
| 河北中醫(yī)學院 | 公立 | 二本 | 457 |
| 淮陰工學院 | 公立 | 二本 | 426 |
| 陜西學前師范學院 | 公立 | 二本 | 426 |
| 黑龍江中醫(yī)藥大學 | 公立 | 二本 | 426 |
| 鹽城師范學院 | 公立 | 二本 | 430 |
| 甘肅中醫(yī)藥大學 | 公立 | 二本 | 426 |
| 紹興文理學院 | 公立 | 二本 | 426 |
| 哈爾濱師范大學 | 公立 | 二本 | 457 |
| 渭南師范學院 | 公立 | 二本 | 455 |
| 臺州學院 | 公立 | 二本 | 426 |
| 張家口學院 | 公立 | 二本 | 446 |
| 湖北民族大學 | 公立 | 二本 | 436 |
| 蘭州財經(jīng)大學 | 公立 | 二本 | 445 |
被錄取后還可以復讀嗎
被大學錄取之后是可以回學校復讀的，具體建議如下：
1、如果已經(jīng)準備復讀了，一般情況下建議不要填報高考志愿，以便將錄取機會留給其他想上學的同學，這是一種美德。
2、如果已填報了某所大學，而且高考錄取通知書已經(jīng)來了，又不想去就讀，這是可以的，對來年復讀報考基本沒有影響。
3、如果填報高考志愿后，沒有按時去就讀，對來年的影響是：如果復讀后明年填報高考志愿“A大學某專業(yè)”，假設(shè)該專業(yè)只招收1名同學，假如和另外一名同學高考分數(shù)相同，而他是應屆生，則會優(yōu)先錄取他，因為上一年高考被錄取沒有去就讀，有記錄在案，假如比另外一名同學高1分，還是會錄取的，高考錄取按照分數(shù)高低來的。
4、正常情況下，同一分數(shù)，報考某大學某專業(yè)撞到的幾率還是非常小的，可以忽略不計。
三、湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院學校介紹
湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院是1999年經(jīng)教育部批準設(shè)立的高等職業(yè)技術(shù)學院，是湖南省內(nèi)裝備制造專業(yè)最全、規(guī)模最大、歷史最久的高職院校。學校前身為創(chuàng)辦于“一五”期間的湖南工業(yè)學校，辦學歷史可追溯到湘籍教育家陳潤霖先生1909年創(chuàng)辦的楚怡工業(yè)學校。學校是*高水平專業(yè)群（A檔）建設(shè)單位、國家優(yōu)質(zhì)專科高職院校、國家示范性高等職業(yè)院校、湖南省首批示范性高職院校、湖南省首批卓越院校。 學校位于長沙市岳麓區(qū)岳麓科技產(chǎn)業(yè)園，占地1031畝，建筑面積45.05萬平方米，固定資產(chǎn)7.57億元，有各類先進實訓設(shè)備2000多臺套，設(shè)備原值1.59億元，館藏圖書159.17萬冊。學�，F(xiàn)有專任教師742人，其中具有博士學位、副高及以上職稱教師220余人，國家級“教學名師”1人，國家優(yōu)秀教師1人，省級“教學名師”2人，省級專業(yè)帶頭人4人，省青年骨干教師17人，國內(nèi)訪問學者15人。學校建有國家示范校重點建設(shè)專業(yè)3個，國家優(yōu)質(zhì)校骨干專業(yè)6個，全國示范專業(yè)點3個，1+X證書試點專業(yè)26個，省一流特色專業(yè)群3個，省示范（特色）專業(yè)5個，校內(nèi)實訓場所129個，其中，中央財政支持的實訓基地2個，省級重點實訓基地4個，校中廠2個，校外實訓基地98個。國家級和省級精品課程9門，國家精品資源共享課程3門，榮獲國家級教學成果二等獎2項、省級一等獎2項、機械行業(yè)特等獎1項，省部級科技進步獎5項，各類專利授權(quán)和知識產(chǎn)權(quán)527項。 學校設(shè)機械工程學院、汽車工程學院、電氣工程學院、信息工程學院、經(jīng)濟管理學院、商務(wù)貿(mào)易學院、工業(yè)設(shè)計與藝術(shù)學院、繼續(xù)教育學院等8個學院，開設(shè)全日制高職�？茖I(yè)及專業(yè)方向43個，現(xiàn)有在校學生15500余人。秉承“立德、敬業(yè)、精技、創(chuàng)新”的校訓，堅定“植根機械裝備制造業(yè)，服務(wù)湖南新型工業(yè)化”的辦學定位，在主動適應行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中增強了辦學實力，形成了可持續(xù)發(fā)展態(tài)勢。學校先后被授予第三屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學校、全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、全國機械行業(yè)骨干職業(yè)院校、全國機械行業(yè)文明單位、湖南省文明單位、湖南省職業(yè)教育先進單位、湖南省普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位、湖南省直十佳先進基層黨組織、湖南省機械行業(yè)先進單位、湖南省文明標兵校園等稱號。是湖南省高技能人才培訓定點機構(gòu)、湖南省汽車制造業(yè)高級技能人才培養(yǎng)培訓基地。 學校培養(yǎng)的學生普遍具有精湛的職業(yè)技能、良好的職業(yè)道德和科學的創(chuàng)新精神，高技能人才品牌得到社會和行業(yè)的廣泛認可。學生獲巴黎國際發(fā)明展一等獎2項、二等獎2項；國際金磚國家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽一等獎4項、二等獎3項，三等獎1項；全國大學生電子設(shè)計競賽特等獎2項、一等獎4項、二等獎2項；全國職業(yè)院校技能競賽獲一等獎11項，二等獎8項，三等獎5項；湖南省職業(yè)院校技能競賽一等獎40項，二等獎61項，三等獎78項。2017-2018連續(xù)兩年，學生獲全國職業(yè)院校技能競賽一等獎數(shù)居全國前十。近五年，畢業(yè)生就業(yè)率、用人單位滿意率均在95%以上。眾多畢業(yè)生已成為企業(yè)的技術(shù)骨干和管理精英，涌現(xiàn)一批機械裝備制造領(lǐng)域的技術(shù)能手。
