機電工程分院班級建設指導條例
一 、總則
一條 班級是進行教育、教學活動的基本單位，是大學生自我教育、自我管理、自我服務的主要組織載體。為貫徹和落實《浙江工業(yè)大學關于進一步加強班級建設的若干意見》，特制訂本指導條例。
二條 班級建設實行班主任負責制。班主任是班級建設的一責任人。新生班級班主任助理協(xié)助班主任開展班級建設工作。
三條 班級建設實行民主集中制原則，尊重班級全體成員的主體性，調動和發(fā)揮全體學生參與班級管理和活動的積極性、主動性，形成既有統(tǒng)一意志、又有個性自由的生動活潑的局面。
四條 班級建設以學風建設為重點，以促進學習、促進成才為優(yōu)先價值目標。
二、組織建設
五條 班委會的組成及職責分工：
班委會一般由班長、副班長、學習委員、生活委員、文藝委員、體育委員組成。各成員主要職責為：
班長：、主持班委會工作；在班主任領導下，會同團支部書記、黨小組長提出班級工作目標、制訂班級工作計劃；、負責傳達學院、分院的各種文件、通知，負責統(tǒng)計和上報班級信息；、定期向班主任、輔導員匯報班級工作情況；、在班主任領導下主持完成本班同學學考核鑒定和德智體綜合測評工作；、關注班級安全穩(wěn)定，發(fā)現(xiàn)影響安全穩(wěn)定的苗頭及時向班主任、輔導員匯報，遇突發(fā)事件一時間報告，并趕到現(xiàn)場處理；、督促和協(xié)助班委其他成員做好分管的工作。完成上級交辦的其他任務。
副班長：、負責考勤和紀律管理；、協(xié)助班長開展班級工作。
學習委員：負責聯(lián)系任課教師，向任課教師推薦和落實課代表；、收集同學們對課程教學的意見和建議，如實向任課教師和教學督導組反映；、協(xié)助進行教師課堂教學效果測評組織工作，協(xié)助組織召開教學座談會；、負責與教學相關的信息傳遞工作（如調課通知、考試通知、實驗實習安排等）；、組織開展課外科技創(chuàng)新活動及其它與學習相關的活動。
生活委員：、負責班費管理；、負責建立寢室管理規(guī)章制度，開展文明衛(wèi)生寢室評比。、負責了解班級同學生活狀況，協(xié)助學院、分院建立貧困生檔案；、協(xié)助進行國家助學貸款組織工作和貧困生資助組織工作。
文藝委員：、負責開展班級文藝活動；、組織本班同學參加學院、分院的文化、藝術活動；、組建文化、藝術類社團或興趣小組，豐富同學們的課余文化生活。
體育委員：、負責開展班級體育活動；、負責組織本班同學參加學院、分院的各種體育競賽活動；、體育課、早鍛煉的考勤和組織工作。
六條 團支部委員會的組成及職責分工：
班級團支部委員會一般由團支部書記、組織委員、宣傳委員組成。各成員主要職責為：
團支部書記：、主持支部委員會工作；、了解掌握團員的思想、工作和學習情況，發(fā)現(xiàn)問題及時向班主任、輔導員匯報，并開展經(jīng)常性的思想政治工作；、兼任班級心理委員，關注全班同學心理健康，關心學習困難、生活困難的同學，組織開展對困難同學的幫扶活動；、關注班級安全穩(wěn)定，發(fā)現(xiàn)影響安全穩(wěn)定的苗頭及時向班主任、輔導員匯報，遇突發(fā)事件一時間報告并趕到現(xiàn)場處理；、督促和協(xié)助其他支委做好分管的工作，協(xié)助班長開展班級工作，班長不在時代行班長職責；、完成上級交辦的其他任務。，
