小學(xué)教育科研成果總結(jié)推廣制度(一)

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小學(xué)教育科研成果總結(jié)推廣制度

一、指導(dǎo)思想

用新課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)學(xué)校教科研工作,用新的教育理念和開拓創(chuàng)新精神開展教育科研工作。立足本校實(shí)際情況、著眼于實(shí)際應(yīng)用。,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué),F(xiàn)代化建設(shè)發(fā)揮積極的作用。

二、組織機(jī)構(gòu)

教育科研研究成果推廣應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):邱建平

副組長(zhǎng):張懷友張春霞趙婉虹李曉軍李敬華彭海軍王潤(rùn)剛

組員:李書園李海艷李燕盧崢何培蘭李亞娜

三、工作任務(wù)

()創(chuàng)造條件,配置符合要求的現(xiàn)代教育技術(shù)軟、硬件設(shè)施,為現(xiàn)代教育技術(shù)教研工作與成果推廣應(yīng)用提供物質(zhì)保障。

()全面培訓(xùn)提高教師的課題研究的理論水平和實(shí)際操作水平。

()確立應(yīng)用性較強(qiáng)的研究課題,提出符合學(xué)校實(shí)際的課題,供全體教師參與研究,將有效成果推廣應(yīng)用到教育教學(xué)中去,將成功經(jīng)驗(yàn)向外界推廣。

四、工作制度

()把課題研究與成果推廣應(yīng)用工作作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作列入議事日程,體現(xiàn)在各項(xiàng)工作計(jì)劃當(dāng)中。

()把課題研究和教研工作緊密結(jié)合作為學(xué)校教研工作的重要內(nèi)容,確立獨(dú)立的研究課題,組成研究班子,建立從課題立項(xiàng)、過程實(shí)施方案的制定、研究過程材料的收集、研究成果總結(jié)、成果鑒定與應(yīng)用推廣完整的工作體系。

()把各項(xiàng)課題的教研工作作為學(xué)校校本教研的重要內(nèi)容,定期檢查交流研究成果。要求老師經(jīng)常寫論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié),以教研組為單位,每學(xué)期開出與研究課題相關(guān)的研討課,學(xué)校定期舉行相關(guān)課題的課堂教學(xué)比武,促進(jìn)教研成果推廣應(yīng)用工作。

()采取“專家引領(lǐng)、同行輔助、個(gè)人鉆研”和“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的方式來開展工作,爭(zhēng)取上級(jí)相關(guān)部門的支持與輔導(dǎo),外出學(xué)習(xí)考察,借鑒別人的成功經(jīng)驗(yàn),在工作中少走彎路

()把教師在課題研究與成果推廣應(yīng)用方面的業(yè)績(jī)作為終考核成績(jī)、評(píng)定職稱、晉級(jí)、評(píng)優(yōu)、評(píng)先的重要依據(jù)。

()學(xué)校每期至少組織全校老師開展以多媒體課件制作為主要內(nèi)容的培訓(xùn)次以上,使教師能熟練使用ppt,flash等多媒體軟件開發(fā)教學(xué)課件。

()學(xué)校定期檢查,對(duì)在課題研究與成果推廣應(yīng)用工作中成績(jī)突出的個(gè)人給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),按照學(xué)校量化積分考核方案予以相應(yīng)的加分。

.開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)科研工作規(guī)章制度

一、指導(dǎo)思想

為了提高廣大教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,創(chuàng)建新型課堂教學(xué)模式,充分運(yùn)用信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)。在主體教育思想指導(dǎo)下,使學(xué)生形成現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所需的主體精神和可持續(xù)發(fā)展所需的科學(xué)文化知識(shí)以及創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

二.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

黨政工密切配合,成立科研領(lǐng)導(dǎo)小組。重視加強(qiáng)教育科研工作,將教育科研工作納入學(xué)校五規(guī)劃和學(xué)校整體工作計(jì)劃和教育教學(xué)工作計(jì)劃。

三.健全組織

、學(xué)校成立教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),成員由副校長(zhǎng)、副書記、教導(dǎo)主任、副主任和大隊(duì)輔導(dǎo)員組成。

、學(xué)校成立以縣級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師任課題負(fù)責(zé)人的研究小組,具體負(fù)責(zé)日?蒲泄ぷ。

四.保障經(jīng)費(fèi)

學(xué)校要做到多方籌集資金,保障開展教育科研工作所必須。其經(jīng)費(fèi)主要用于:

.獎(jiǎng)勵(lì)取得優(yōu)秀成果的課題研究人員。,

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