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一、南寧師范大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng)入口

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二、南寧師范大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng)入口相關(guān)新聞推薦

觀看《紅色傳奇》紀(jì)錄片、參加集中學(xué)習(xí)、研討解決問(wèn)題……第二批主題教育啟動(dòng)以來(lái),南寧師范大學(xué)以“學(xué)習(xí)重要論述,鑄就教育之魂”專(zhuān)題,圍繞主題學(xué),奔著問(wèn)題去,抓牢抓實(shí)學(xué)習(xí)研討。

9月18日全天,在第一個(gè)專(zhuān)題集中學(xué)習(xí)研討中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體觀看了廣西革命歷史題材紀(jì)錄片《紅色傳奇》,對(duì)黨的歷史有了更全面的了解,對(duì)百色起義精神有了更深刻的感悟,對(duì)鄧小平、韋拔群、張?jiān)埔莸壤弦惠吀锩业挠⑿凼论E和不怕?tīng)奚⑴懦f(wàn)難的革命精神有了更清晰的認(rèn)識(shí)。與此同時(shí),大家圍繞政治建設(shè)、理想信念,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)重要精神和關(guān)于教育的重要論述,撰寫(xiě)發(fā)言提綱、踴躍發(fā)言,并著重在加強(qiáng)黨的政治建設(shè)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治建設(shè)、思政課教師隊(duì)伍建設(shè)、立德樹(shù)人的根本任務(wù)等方面開(kāi)展研討,檢視出存在的問(wèn)題12個(gè)。校領(lǐng)導(dǎo)在發(fā)言中,帶著問(wèn)題學(xué)理論,結(jié)合高校特點(diǎn),結(jié)合崗位要求,紛紛表示:立德樹(shù)人是教育的初心和使命,是教育之魂,德育是靈魂與靈魂的碰撞,師德建設(shè)是極為重要的基礎(chǔ),要結(jié)合高校的職責(zé),明確把握主題教育的目標(biāo)要求,深刻認(rèn)識(shí)“守初心、擔(dān)使命”的重要性并貫穿全過(guò)程。

在學(xué)理論中找到差距,在調(diào)查研究中找問(wèn)題。該校開(kāi)展抓實(shí)黨的建設(shè)工作專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研,強(qiáng)化基層黨建業(yè)務(wù)督導(dǎo)。制定學(xué)校黨的建設(shè)、選人用人工作調(diào)研方案,組織調(diào)研組深入22個(gè)學(xué)院,開(kāi)展黨建、選人用人工作調(diào)研,召開(kāi)座談會(huì),廣泛聽(tīng)取了基層黨組織、師生對(duì)學(xué)校黨建、選人用人等方面意見(jiàn)建議,共收集到意見(jiàn)建議25條。與此同時(shí),在全校范圍內(nèi)大興調(diào)查研究之風(fēng),把問(wèn)題找準(zhǔn)找深找實(shí)。

今年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校黨委書(shū)記李豐生帶領(lǐng)班子成員深入明秀、長(zhǎng)崗、五合、武鳴等4個(gè)校區(qū)、22個(gè)學(xué)院、部門(mén)開(kāi)展調(diào)研,實(shí)地察看現(xiàn)場(chǎng),與干部教師代表座談,了解群眾訴求,現(xiàn)場(chǎng)辦公、問(wèn)診把脈,共開(kāi)展大調(diào)研28次,列出調(diào)研問(wèn)題清單91項(xiàng),并制定了整改意見(jiàn)責(zé)任清單,切實(shí)把整改任務(wù)落實(shí)到人、落實(shí)到具體部門(mén)。

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