2022年除了上海高考都已經(jīng)結(jié)束了，廣西高考作文要求以“紅樓夢(mèng)”為材料寫一篇文章，廣西高考作文怎么寫呢。下面是小編整理的2022年廣西高考作文怎么寫及滿分作文范文，歡迎大家參考!
一、2022年廣西高考作文怎么寫
題目解析
這是一則材料作文。材料由兩個(gè)部分組成，第一部分是現(xiàn)象，介紹傳統(tǒng)文化經(jīng)典《紅樓夢(mèng)》中眾人給匾額題名三種不同的方式；第二部分是對(duì)上述三種題名方法的評(píng)價(jià)，暗示了對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承、發(fā)展與創(chuàng)新�！爸苯右朴谩保敖梃b化用”，“根據(jù)情境獨(dú)創(chuàng)”，也就是直接學(xué)習(xí)、借鑒、創(chuàng)新三步走。在此基礎(chǔ)上，由文學(xué)作品中的情節(jié)內(nèi)涵拓展到更廣泛的領(lǐng)域，引發(fā)學(xué)生深入思考。
寫作指導(dǎo)
此題以寫議論文為宜，論證角度豐富。考生可從三種方式中任意選擇，學(xué)習(xí)、借鑒他人（國(guó)）的方法經(jīng)驗(yàn)或根據(jù)自身情況加以創(chuàng)新，進(jìn)而對(duì)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)；也可對(duì)三種方式綜合理解，逐層分析：從模仿借鑒到自主創(chuàng)新，任何事物的發(fā)展都要遵循這個(gè)規(guī)律。
考生要注意小處著眼，大處落重墨。從個(gè)人的學(xué)習(xí)生活到國(guó)家的發(fā)展繁榮，從弘揚(yáng)民族文化、增強(qiáng)文化自信、堅(jiān)定全民抗疫、航天創(chuàng)新夢(mèng)圓到科技助力中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，考生選材俯拾即是。古有至理名言和多彩故事：取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，他山之石可以攻玉，師以長(zhǎng)技以治夷，魯迅的拿來(lái)主義；魏征和唐太宗的故事，鄭板橋獨(dú)創(chuàng)一體。今有創(chuàng)新的政策和豐碩的成果：“一帶一路”建設(shè)、京津冀協(xié)同發(fā)展、“命運(yùn)共同體”；“嫦娥”落月、“雪龍”雙船“探極”、“神舟十三”凱旋、京張鐵路列車高速飛馳、北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)服務(wù)一流。
二、2022年廣西高考作文滿分范文
紅樓夢(mèng)的材料作文 篇1
這今天翻閱了幾篇《紅樓夢(mèng)》，不禁感嘆里面的人物大多數(shù)心態(tài)放不端正。先說(shuō)最為典型的林黛玉，小心眼兒早就在大眾口里傳得滿天飛了。看見人家賈寶玉和薛寶釵稍微近乎一點(diǎn)點(diǎn)，嫉妒心就出來(lái)了。在這一點(diǎn)上我不太欣賞他，他的種種表現(xiàn)讓我感覺他是那么嬌氣，好像每個(gè)人都要圍著他轉(zhuǎn)似的，還得天天哄著她不成？當(dāng)然這個(gè)問題也造成他病逝的悲慘結(jié)局。
再說(shuō)王熙鳳吧，紅樓夢(mèng)在“游幻境指迷十二釵”一回中一句“機(jī)關(guān)算盡太聰明，反送了卿卿性命”的評(píng)價(jià)令我印象頗深。這句話實(shí)質(zhì)上就是說(shuō)他聰明反被聰明誤吧。我覺得他在整個(gè)故事中就扮演著一個(gè)女強(qiáng)人的角色。他的才華的確值得人稱贊，但是倘若她把心態(tài)放低一些，放平和一些，則么會(huì)出現(xiàn)聰明反被聰明誤的結(jié)果呢？歸根結(jié)底還是心態(tài)問題。
還有妙玉，一個(gè)自視高潔而不被社會(huì)所容最終還是落了個(gè)落入泥潭的悲劇的人。文中說(shuō)“你道是啖肉食腥膻，視綺羅俗厭，卻不知太高人愈妒，過潔世同嫌�！蔽蚁脒@已經(jīng)很好地說(shuō)明了他太過高傲的性格了，然而這一性格與心態(tài)也是有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系的。
書中還有許多的人物也有同樣的問題，最終才上演了這樣一出悲劇。在我們的生活中也經(jīng)常會(huì)因競(jìng)爭(zhēng)，壓力等因素導(dǎo)致心態(tài)不好。這就要求我們要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，正視每一個(gè)問題，跨過自己的絆腳石，那么就“心”朝大海，春暖花開了。
紅樓夢(mèng)的材料作文 篇2
“什么？《紅樓夢(mèng)》！”隨之而來(lái)的是一聲響亮而故意拖著長(zhǎng)音的“切——”，這些男生，不想讀也不用這樣吧。我倒樂在其中，正不知道看什么書好呢，名著，肯定有名著的好吧？
暑假，拿起青少年版的《紅樓夢(mèng)》，沒看幾章，竟迷迷糊糊地搞不清楚對(duì)象，怪不得班中很少有人對(duì)這書感興趣。你看，書中的人物你方唱罷我登場(chǎng)，什么春啊，什么玉啊，什么寶的，名字都還差不多，我記了這個(gè)，卻又忘了那個(gè)。只是閑來(lái)無(wú)事，便也漫不經(jīng)心地往下翻。這一翻，倒翻出了興趣。我讀到黛玉葬花時(shí)，不禁為她悲傷而惆悵，世間竟有這樣的女子；我看到晴雯摔自己東西時(shí)，不禁為她的剛烈而拍手叫好，卻也擔(dān)心那些人再來(lái)找機(jī)會(huì)害她。漸漸地，我竟不忍在吃飯時(shí)放下《紅樓夢(mèng)》。
媽媽見此情形，又看我架著的厚厚的鏡片，一把奪過書怒氣沖沖地走了，不管我用怎樣乞求的目光追隨著她，老媽的背影還是消失在視線中�；貋�(lái)，她的手上已空空如也。天哪，他們正猜燈謎呢，我還想看哪！“先吃飯！”我在老媽嚴(yán)厲的目光中，埋頭吃飯，心里卻不時(shí)地惦記《紅樓夢(mèng)》，我故意將飯吃得很快，老媽對(duì)此卻無(wú)動(dòng)于衷。唉，天不佑我�。�
沒事，不就是在樓上，我自己去找。翻遍各個(gè)角落，都無(wú)果，便把目光聚焦到了角落里那個(gè)廢舊的紙箱，老媽以為蓋塊破片，就不會(huì)引起我的注意啦。我翻開箱子，分明看到了書，便坐在一邊又讀了起來(lái)。讀一會(huì)兒，看看離暴露的時(shí)間差不多了，不忘悄悄地把書放回去，以免引起老媽的注意，把藏書地點(diǎn)給更換了。
書，真是個(gè)奇怪的東西，一開始讀不懂，現(xiàn)在我卻讀到《紅樓夢(mèng)》里去了，難道這是名著的魅力？我便好奇原著是怎么寫的。這回，我可不敢在老媽面前看了，只等到夜深人靜，我捧起《紅樓夢(mèng)》原著，似懂非懂地慢慢閱讀。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去，我看著書中難懂的字句，因?yàn)橛星嗌倌臧妗都t樓夢(mèng)》的閱讀經(jīng)歷，我一路磕磕磕絆絆，卻也讀到寶玉來(lái)到了太虛幻境，隨著警幻仙姑游歷了一番。迷迷糊糊，我的眼前恍惚間走來(lái)一個(gè)身影。不對(duì)，這蹁躚裊娜的身影，不就是警幻仙姑嘛！我像見到親人的似的大聲喊她，她微笑地望著我，輕挽吾手，我便跟著她來(lái)到一門前，上書：友海情天。走進(jìn)里面，一排排柜子映入眼簾，隨手翻開柜中的一本書，見詩(shī)云：可嘆停機(jī)德，堪憐詠絮才，香茗夢(mèng)中思，玉簪冰湖前。這說(shuō)的是誰(shuí)？薛寶釵？不太對(duì)啊，怎么說(shuō)的是咱班的方思茗和胡昱婕？再一看，好像又不對(duì)。正待細(xì)看，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣樂曲，循著聲音前行，一腳沒踏好，“啊——”“啪”！清脆的聲音打破夜的寂靜，不好，書掉地上了！不好，老媽過來(lái)了！我沒顧上撿書，朝里一翻，假裝睡著了�！鞍Α保宦曒p輕的嘆息過后，書被放在了書桌上，燈也熄了，只剩墻上的鐘滴答響，我卻睜大眼睛拼命回想，分不清自己剛才是在書里，還是在夢(mèng)里。
第二天，我一大早起來(lái)，想在書中尋找昨天的痕跡，便又全心地閱讀起來(lái)……
讀到《紅樓夢(mèng)》里去，發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)里都是紅樓。
