第七章 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
第二十七條 學(xué)生學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按照廣東省教育廳、廣東省物價(jià)局有關(guān)文件執(zhí)行。
學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：理工、外語(yǔ)類專業(yè)每學(xué)年為5500元;文史、財(cái)經(jīng)、管理類專業(yè)每學(xué)年為4500元。
住宿費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：1000～1800元/學(xué)年，具體按實(shí)際安排入住的宿舍條件而定。
廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所直屬?gòu)V東省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院座落于風(fēng)景秀麗的白云山東麓，位于廣州市天河區(qū)廣州大道北。交通方便，環(huán)境優(yōu)美。
學(xué)院堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針；緊緊圍繞“立足廣東，面向市場(chǎng)，貼近行業(yè)，為工業(yè)技術(shù)、商貿(mào)經(jīng)濟(jì)服務(wù)”的辦學(xué)定位；按照“以發(fā)展求進(jìn)步，以特色創(chuàng)品牌，以質(zhì)量上層次”的辦學(xué)思路；致力于為廣東經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)高技能人才，初步形成以高職教育為主，成人教育與職業(yè)技能培訓(xùn)為輔的多元化辦學(xué)格局。
學(xué)院設(shè)有機(jī)電工程系、計(jì)算機(jī)系、測(cè)繪遙感信息工程系、工商管理系、應(yīng)用外語(yǔ)系及公共基礎(chǔ)教學(xué)部和思想政治理論教學(xué)部共7個(gè)系部。開設(shè)了數(shù)控技術(shù)等33個(gè)專業(yè)。其中模具設(shè)計(jì)與制造、工程測(cè)量技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、商務(wù)英語(yǔ)、市場(chǎng)營(yíng)銷等5個(gè)專業(yè)為廣東省示范性建設(shè)專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有在校生6213人。學(xué)院已在廣州市白云區(qū)鐘落潭高校園區(qū)征地970多畝建設(shè)新校區(qū)，“十一五”期間在校生規(guī)模將達(dá)到10000人左右。 學(xué)院擁有一支以教授、副教授、講師為骨干，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍，現(xiàn)有專任教師321名。其中具有副高以上職稱的97名，占專任教師的30.2%；具有“雙師素質(zhì)”教師228名，占專任教師的71%；研究生以上學(xué)歷的148名,占教師總數(shù)的46.1%。專任教師的專業(yè)結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)合理，能適應(yīng)高職教育的教學(xué)需要。
學(xué)院教學(xué)大樓、實(shí)訓(xùn)中心、圖書館、學(xué)生宿舍等設(shè)備配套齊全，實(shí)訓(xùn)中心設(shè)備先進(jìn)。教學(xué)儀器設(shè)備資產(chǎn)總值達(dá)3386.02多萬(wàn)元。教學(xué)用計(jì)算機(jī)1476臺(tái)，多媒體教室和語(yǔ)音室座位3831座，圖書39.1萬(wàn)冊(cè)。學(xué)院實(shí)訓(xùn)中心建有：模具設(shè)計(jì)與制造實(shí)訓(xùn)基地等七大實(shí)訓(xùn)基地。其中模具設(shè)計(jì)與制造實(shí)訓(xùn)基地、電工電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、工程測(cè)量技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地為省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地。各專業(yè)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室共60多各，實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)開出率達(dá)98%。學(xué)院積極開辟校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，與省內(nèi)外90多個(gè)單位合作建立了集學(xué)生實(shí)習(xí)、培訓(xùn)與就業(yè)為一體的校外實(shí)習(xí)基地。
學(xué)院堅(jiān)持理論教學(xué)和專業(yè)技能培養(yǎng)并重的原則、積極推行工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，實(shí)行學(xué)歷證書和職業(yè)技能資格證書相結(jié)合的“雙證書”制度，同時(shí)積極與大中型企業(yè)進(jìn)行“訂單式”人才培養(yǎng)，針對(duì)企業(yè)實(shí)際情況，開展專項(xiàng)技能培訓(xùn)。學(xué)院設(shè)有國(guó)家、|省、行業(yè)的職業(yè)技能鑒定站、培訓(xùn)考試點(diǎn)14個(gè)。目前可開展數(shù)控車床等37個(gè)工種的初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)職業(yè)資格培訓(xùn)及鑒定。2005年以來(lái)，累計(jì)開展了職業(yè)技能培訓(xùn)及鑒定51680人次。
學(xué)院重視國(guó)際交流與合作，與新加坡、澳大利亞、意大利等國(guó)家開展了學(xué)術(shù)交流與教育合作。經(jīng)廣東省教育廳批準(zhǔn)并報(bào)教育部備案，我院與新加坡創(chuàng)新計(jì)算機(jī)學(xué)院合作辦學(xué)，開展計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)國(guó)際文憑與國(guó)際高級(jí)文憑的學(xué)歷教育。
學(xué)院重視學(xué)生實(shí)踐技能、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，大力推動(dòng)科技創(chuàng)新活動(dòng)，實(shí)施金牌戰(zhàn)略，形成濃厚的科技創(chuàng)新氛圍，成績(jī)顯著。學(xué)生參加校外各級(jí)各類比賽屢創(chuàng)佳績(jī)。2004?2007年度獲省級(jí)以上各種獎(jiǎng)項(xiàng)54項(xiàng)，獎(jiǎng)牌129個(gè)，共303人次獲獎(jiǎng)。
學(xué)院注重特色創(chuàng)新，通過(guò)打造品牌專業(yè)，建設(shè)一流數(shù)字化校園，引入ISO9000質(zhì)量管理體系，加強(qiáng)國(guó)際合作，探索工學(xué)結(jié)合、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、素質(zhì)教育國(guó)際化，努力形成辦學(xué)特色。
“十一五”期間，學(xué)校將進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展階段。我們要以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，全面實(shí)施“十一五”規(guī)劃，進(jìn)一步解放思想，開拓創(chuàng)新，深化改革，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，為廣東經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能人才做出更大貢獻(xiàn)。
