華南理工大學是直屬教育部的全國重點大學，坐落在南方名城廣州，占地面積294萬平方米。校園分為兩個校區(qū)，五山校區(qū)位于廣州市天河區(qū)石牌高校區(qū)，校園內(nèi)湖光山色、綠樹繁花，民族式建筑與現(xiàn)代化樓群錯落有致，文化底蘊深厚，是教育部命名的“文明校園”，大學城校區(qū)位于廣州市番禺區(qū)廣州大學城內(nèi)，是一個環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進、管理完善、制度創(chuàng)新的現(xiàn)代化校園。兩個校區(qū)交相輝映，是莘莘學子求學的理想之地。
華南理工大學原名華南工學院，組建于1952年全國高等學校院系調(diào)整時期，是以中山大學工學院、華南聯(lián)合大學理工學院、嶺南大學理工學院工科系及專業(yè)、廣東工業(yè)專科學校為基礎(chǔ)，調(diào)入湖南大學、武昌中華大學、武漢交通學院、南昌大學、廣西大學等5所院校部分工科系及專業(yè)組建而成，1988年改為現(xiàn)名。學校辦學歷史悠久，作為組建基礎(chǔ)的中山大學工學院源于1931年成立的國立中山大學理工學院；華南聯(lián)合大學理工學院由1930年成立的私立廣東國民大學工學院和1940年成立的私立廣州大學理工學院合并而成；嶺南大學理工學院可追溯至1930年成立的嶺南大學工學院；廣東工業(yè)�？茖W校的前身是1918年成立的廣東省立第一甲種工業(yè)學校，其歷史可追溯至1910年清政府創(chuàng)辦的廣東工藝局。這些院校是早期中國南方培養(yǎng)高級工程技術(shù)人才的搖籃和民主科學思想的重要策源地。
1960年，學校被評為全國文教戰(zhàn)線先進單位，同年成為全國重點大學；1981年經(jīng)國務(wù)院批準為首批博士和碩士學位授予單位；1993年在全國高校開部省共建之先河；1995年通過“211工程”部門預審，進入國家面向21世紀重點建設(shè)的大學行列；1999年底，通過教育部本科教學工作優(yōu)秀評價，成為全國第一批“本科教學優(yōu)秀學校”；同年，經(jīng)科技部、教育部批準，成立國家大學科技園；2000年，經(jīng)批準成立研究生院；2001年，實行新一輪部省重點共建，學校進入國家高水平大學建設(shè)（“985工程”）行列，2007年以優(yōu)秀成績通過教育部本科教學工作水平評價；2012-2015年，連續(xù)四年進入上海交通大學“世界大學學術(shù)排名”500強，工科領(lǐng)域世界排名進入前50名。
經(jīng)過60多年的建設(shè)和發(fā)展，華南理工大學成為以工見長，理工結(jié)合，管、經(jīng)、文、法、醫(yī)等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性研究型大學。目前，學校共設(shè)有28個學院，1個獨立學院（廣州學院）；25個博士學位授權(quán)一級學科，43個碩士學位授權(quán)一級學科，2個一級學科國家重點學科，3個二級學科國家重點學科，2個國家重點（培育）學科，24個一級學科廣東省重點學科，有工程博士（2個領(lǐng)域）和工程碩士（25個領(lǐng)域）、建筑學碩士、工商管理碩士（MBA、EMBA）、公共管理碩士（MPA）、風景園林碩士、法律碩士等17個專業(yè)學位碩士授予權(quán)，有26個博士后科研流動站，82個本科專業(yè)。輕工技術(shù)與工程、食品科學與工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃學、材料科學與工程、建筑學、化學工程與技術(shù)、風景園林學等學科整體水平進入全國前十位�；瘜W、材料學、工程學、農(nóng)業(yè)科學、物理學、生物學與生物化學6個學科進入國際ESI全球排名前1%。
學校辦學條件良好，教學環(huán)境優(yōu)良�，F(xiàn)有固定資產(chǎn)65.12億元，其中教學科研儀器設(shè)備資產(chǎn)總值22.38億元。校舍總建筑面積約192.92萬平方米。校內(nèi)設(shè)有中國教育和科研計算機網(wǎng)華南網(wǎng)絡(luò)中心、廣東省教育和科研計算機網(wǎng)絡(luò)中心。學校教學實驗設(shè)備齊全，建有機械基礎(chǔ)國家級教學示范中心及十大基礎(chǔ)教學實驗中心和一批現(xiàn)代化實驗中心。圖書館面積6.4萬平方米，藏書373萬冊，數(shù)字資源量48903GB，已初步建設(shè)成為數(shù)字化圖書館。學生文化體育設(shè)施齊全，建有高標準的乒乓球、網(wǎng)球、羽毛球等各類場館，學生田徑隊、足球隊、籃球隊、排球隊、游泳隊、乒乓球隊等多次參加國際和國內(nèi)比賽并取得優(yōu)良的成績。學生課外科技學術(shù)活動和社會實踐活動蓬勃發(fā)展，特色鮮明，成為提高學生綜合素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。
學校擁有一批有較強實力的科研機構(gòu)及技術(shù)開發(fā)基地，其中包括3個國家重點實驗室、5個國家工程（技術(shù)）研究中心、6個國家（地方聯(lián)合）工程實驗室、1個文科國家級平臺、7個教育部重點實驗室、4個教育部工程中心、18個廣東省重點實驗室、27個廣東省工程技術(shù)研究開發(fā)中心、4個廣東省工程實驗室，21個省級人文社科重點研究機構(gòu)等部省級以上科研機構(gòu)131個，以及國家甲級建筑設(shè)計研究院、國家大學科技園，并以此為依托形成了眾多重點科研基地，承擔了一大批國家、省市的重點科研任務(wù)，形成了多學科門類、多專業(yè)聯(lián)合攻關(guān)，基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究、開發(fā)研究一條龍的科研格局。學校堅持科學研究面向市場、科技成果轉(zhuǎn)化進入市場，2015年學校科研經(jīng)費達到14.87億元。
學校重視師資隊伍建設(shè)，師資力量雄厚。學�，F(xiàn)有教職工4503人，其中專任教師2421人，中國科學院院士3人，中國工程院院士5人，雙聘院士28人，*獲得者（含青年千人）19人，國家教學名師4人，*23人，國家杰出青年科學基金獲得者32人。研究生導師1934人（其中：博士生導師680人）。2015年有各類學生100030人，博士、碩士研究生18478人，本科生24850人，繼續(xù)教育在校生54494人，留學生2208人。
學校治學嚴謹，秉承“博學慎思 明辨篤行”的校訓，堅持高素質(zhì)、“三創(chuàng)型（創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)）”、具有國際視野的拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)目標，著力培養(yǎng)創(chuàng)新型、復合型人才�，F(xiàn)有18個國家特色專業(yè)，9個卓越工程師教育培養(yǎng)試點專業(yè)，21門國家精品課程，6門國家雙語教學示范課程，14門國家級精品視頻公開課，17門國家級精品資源共享課程，8個國家級實驗教學示范中心，8個國家工程實踐教育中心，以及國家工科數(shù)學課程教學基地、國家大學生文化素質(zhì)教育基地、國家集成電路人才培養(yǎng)基地等。學校被評為2012-2013年度“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗50強高校”。2015年我校本科畢業(yè)生總體就業(yè)率為99.03%，畢業(yè)研究生總體就業(yè)率為99.83% 。建校60多年來，學校為國家培養(yǎng)了高等教育各類學生35萬余人，一大批畢業(yè)校友成為我國科技骨干、著名企業(yè)家和領(lǐng)導干部。
在新的歷史發(fā)展階段，學校將，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入系列重要講話精神，堅持以人為本，堅持學術(shù)立校、人才強校、開放活校、文化興校，以學科建設(shè)為龍頭，以人才培養(yǎng)為根本，以科技工作為重點，努力把華南理工大學全面建成國內(nèi)一流、世界知名的高水平研究型大學。
