據最新沈陽工程學院招生網和廣東招生考試院公布的錄取數(shù)據，廣東高考的考生需要成績在510分左右，位次排名需要在96377名左右，才可以考上沈陽工程學院，不過每年沈陽工程學院在廣東招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、廣東高考多少分可以上沈陽工程學院
1、廣東高考2022年考生上沈陽工程學院的物理(物理+不限)最低分需要534分，錄取最低位次為91666名;
2、廣東高考2021年考生上沈陽工程學院的物理(物理+不限)最低分需要529分，錄取最低位次為94684名;
3、廣東高考2020年考生上沈陽工程學院的理科最低分需要510分，錄取最低位次為96377名;
二、沈陽工程學院在廣東的近三年的排名多少可以上
1、2022年沈陽工程學院在廣東的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 534 | 91666 | 省政府 |
2、2021年沈陽工程學院在廣東的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 529 | 94684 | 省政府 |
3、2020年沈陽工程學院在廣東的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 廣東 | 理科 | - | 本科 | 510 | 96377 | 省政府 |
征集志愿分數(shù)線會不會降低
第一種情況，人數(shù)滿額，屬于考生填報志愿的問題，線上考生較多，不降分。比如陜西二本征集志愿，公布院校計劃缺額，要求達到本科二批錄取控制分數(shù)線且尚未被錄取的考生均可填報。線上，未被錄取，兩個條件缺一不可。河南省也規(guī)定高考文化成績達到省本科二批錄取控制分數(shù)線、且當前未被錄取的考生，可補報征集志愿的本科二批院校。
第二種情況，降分只是一種可能。凡高考成績達到本科二批錄取控制分數(shù)線，未被錄取的考生可填報本次征集志愿。已經被錄取、自愿放棄志愿錄取的考生不得再填報征集志愿。未降分，但還有一條凡高考成績達到我區(qū)本科二批最低錄取控制分數(shù)線以下20分以上且未被錄取的考生，可作為備檔考生填報本次征集志愿。從這個規(guī)定上看，減少一次環(huán)節(jié)，是否降分，邊錄邊看。
第三種情況，線上人數(shù)較少。降分，這個一般都在將三本和二本合并錄取的省份。因為，部分院校收費較高，更能體現(xiàn)考生的意愿。這個相對應該更加尊重考生意愿。湖南規(guī)定，外省農林、航海、地礦等本科院校和在湘高校若線上生源不足，按考生本次填報的征集志愿從高分到低分降分投檔，降分幅度控制在本批次錄取控制分數(shù)線下20分之內。但這些高校含有獨立院校。
分數(shù)線低的公辦本科大學名單
| 序號 | 學校名 | 辦學性質 | 學校類型 | 科目 | 批次 | 2022分數(shù) |
| 1 | 河北中醫(yī)學院 | 公辦 | 醫(yī)藥 | 理 | 二本 | 435 |
| 2 | 廊坊師范學院 | 公辦 | 師范 | 理 | 二本 | 435 |
| 3 | 河北科技師范學院 | 公辦 | 師范 | 理 | 二本 | 436 |
| 4 | 湖北醫(yī)藥學院 | 公辦 | 醫(yī)藥 | 理 | 二本 | 438 |
| 5 | 新疆農業(yè)大學(較高收費) | 公辦 | 農林 | 理 | 二本 | 439 |
| 6 | 贛南師范大學 | 公辦 | 師范 | 理 | 二本 | 439 |
| 7 | 衡水學院(中外合作) | 公辦 | 綜合 | 理 | 二本 | 439 |
| 8 | 莆田學院(中外合作) | 公辦 | 綜合 | 理 | 二本 | 440 |
| 9 | 巢湖學院(中外合作) | 公辦 | 綜合 | 理 | 二本 | 440 |
| 10 | 青海民族大學(中外合作) | 公辦 | 民族 | 理 | 二本 | 443 |
三、沈陽工程學院學校介紹
沈陽工程學院是2003年4月經國家教育部批準，由沈陽電力高等�？茖W校（始建于1952年）與遼寧商務職業(yè)學院（始建于1947年）合并組建的以能源電力為主干學科的省屬本科高校。學校以工為主，工、管、經、法多學科協(xié)調發(fā)展，由遼寧省人民政府與國家電力投資集團公司共建。 建校七十余年來，學校與祖國共奮進，與時代同發(fā)展，砥礪奮斗，自強不息，不斷凝聚發(fā)展力量，秉承“明德致知、精工博學”的校訓精神，堅持“服務電力、服務遼寧，工程教育、應用為本，產教融合、卓爾不群”的辦學理念，大力弘揚“用雷鋒精神立德樹人”，以立德樹人為根本、以提高質量為核心、以改革創(chuàng)新為動力，堅持“特色立校、質量強校、人才興校、改革活�！卑l(fā)展戰(zhàn)略，培養(yǎng)高級工程技術人才，先后培養(yǎng)了十余萬畢業(yè)生，為國家建設、東北振興、遼寧發(fā)展作出了重要貢獻。 學校是“遼寧省普通本科高等學校向應用型轉變示范高�！�，近五年來始終保持較高就業(yè)率，辦學模式和人才培養(yǎng)質量得到社會廣泛認可，獲評“2015年度全國畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高�！薄�2018年度全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經驗高校”“全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革特色高�！薄⑹着叭↑h建工作示范高�！迸嘤齽�(chuàng)建單位、“遼寧省文明校園”“遼寧省教育系統(tǒng)雷鋒式學�！钡确Q號。 學校位于遼寧省沈陽市沈北新區(qū)，現(xiàn)有主校區(qū)、科技園區(qū)和產業(yè)園區(qū)，占地面積近86萬平方米，建筑面積近46萬平方米。面向全國31個�。▍^(qū)、市）招生，現(xiàn)有全日制研究生、本�？粕土魧W生11000余人。設有研究生部、12個二級學院、2個教學部、1個工程訓練中心、1個國家大學科技園、1個碳達峰碳中和研究院，獲批教育部特需項目專業(yè)學位碩士研究生培養(yǎng)試點單位，擁有能源動力專業(yè)學位碩士研究生培養(yǎng)資格（設有電氣工程和動力工程2個方向），開設36個本科專業(yè)。圖書館建筑面積2.07萬平方米，館藏紙質圖書85.615萬冊、電子圖書29.4萬種，數(shù)字圖書館建設初具規(guī)模。校園網以萬兆為主干，實現(xiàn)教學區(qū)、圖書館、學生宿舍區(qū)有線和無線網絡全覆蓋，構建了校級網絡信息及資源共享平臺。 學校擁有一支結構合理、素質優(yōu)良的教師隊伍，現(xiàn)有教職工993人，其中專任教師673人。專任教師隊伍中，具有博士學位教師185人，具有碩士學位教師419人，碩士學位以上教師總計占比89.7%；具有正高級職稱教師93人，占比13.8%；具有副高級職稱教師222人，占比33%；“雙師雙能”型教師291人，占比43.2%。擁有外聘教師122人，其中來自行業(yè)企業(yè)外聘教師32人，客座教授54人。擁有省級高校各類教學、科技創(chuàng)新團隊11個，國務院特殊津貼專家、全國優(yōu)秀教師、遼寧省“興遼英才計劃”青年拔尖人才、遼寧省特聘教授、省優(yōu)秀專家、省級教學名師、省級專業(yè)帶頭人、新世紀百千萬人才等各類名師、專家40余人。 學校有1個國家級高校特色專業(yè)建設點，1個國家綜合改革試點專業(yè)；6個遼寧省一流本科教育示范專業(yè)，1個遼寧省優(yōu)勢特色專業(yè)，4個遼寧省綜合改革試點專業(yè)，2個遼寧省工程人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)，3個遼寧省普通本科高校向應用型轉變示范專業(yè)，2個遼寧省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)，24門遼寧省一流本科課程。現(xiàn)有1個國家級大學生校外實踐教育基地，10個省級大學生實踐教育基地，215個校內實驗實訓場所，189個校外實習實踐基地。教學科研儀器設備總值約2.08億元。 學校堅定地走“產教融合、校企合作”發(fā)展之路，與國家電力投資集團有限公司等央企、遼沈地區(qū)及駐遼駐沈等大型國企簽訂了全面戰(zhàn)略合作框架協(xié)議。學校牽頭成立“遼寧省能源電力產業(yè)校企聯(lián)盟”，8個二級學院聘用了企業(yè)兼職副院長，與渤海造船廠集團有限公司、中航沈飛集團等多家單位實現(xiàn)了“訂單式”“定制式”人才培養(yǎng)。 學校以社會需求為導向開展應用技術研究�，F(xiàn)有省市級各類重點實驗室、研究中心21個。近年來，承擔國家自然基金和國家重點研發(fā)等國家級項目26項、省市級科技項目830項、橫向項目909項；科研經費到款額逐年攀升，2020年達到6375萬元；省級以上科研獎勵30余項；技術專利成功轉讓20余項，科技成果轉化率連續(xù)三年在省屬高校名列前茅，在電網改造、新能源應用等領域創(chuàng)造經濟效益上億元。 學校聚焦應用型人才培養(yǎng)，弘揚工匠精神，強化責任擔當。近三年，學生獲得國家獎學金49人次，獲得國家勵志獎學金1048人次，獲得遼寧省政府獎學金72人次，獲得“市長獎學金”12人次；獲“互聯(lián)網+”、挑戰(zhàn)杯、數(shù)學建模、計算機設計大賽等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽省級以上獎項712項，其中國家級獎項192項；大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目累計獲批國家級大創(chuàng)項目82項，省級大創(chuàng)項目159項，實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動全覆蓋。社會實踐項目榮獲團中央表彰1項，獲省市級獎項50項；志愿服務項目獲評2017年教育部“全國高校校園文化建設優(yōu)秀成果獎”“遼寧省教育系統(tǒng)優(yōu)秀學雷鋒志愿服務項目”。 學校積極拓展國際合作渠道，先后與加拿大紅河學院、澳大利亞莫道克大學、英國格拉斯哥卡利多尼亞大學、德國亞琛工業(yè)大學、西班牙加泰羅尼亞理工大學等20多所國外高校締結友好合作關系。與澳大利亞莫道克大學合辦“電氣工程及其自動化”本科中外合作辦學項目；中加合辦的紅河國際學院歷經30年合作辦學，已走在遼寧省國際教育合作的前列；能源與動力工程等3個專業(yè)引入國家留學基金管理委員會本科學術互認課程（應用型）。 踏上新征程，沈陽工程學院將推進內涵建設，凝心聚力，積極投身遼寧全面振興全方位振興發(fā)展實踐，朝著“建設高水平應用型大學”的目標堅定前行！
