據(jù)最新南昌大學科學技術(shù)學院招生網(wǎng)和廣東招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，廣東高考的考生需要成績在457分左右，位次排名需要在161925名左右，才可以考上南昌大學科學技術(shù)學院，不過每年南昌大學科學技術(shù)學院在廣東招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、廣東高考多少分可以上南昌大學科學技術(shù)學院
1、廣東高考2022年考生上南昌大學科學技術(shù)學院的歷史(歷史+不限)最低分需要490分，錄取最低位次為49387名;
2、廣東高考2022年考生上南昌大學科學技術(shù)學院的歷史(歷史+不限)最低分需要492分，錄取最低位次為47224名;
3、廣東高考2021年考生上南昌大學科學技術(shù)學院的歷史(歷史+不限)最低分需要491分，錄取最低位次為57773名;
4、廣東高考2022年考生上南昌大學科學技術(shù)學院的物理(物理+不限)最低分需要490分，錄取最低位次為158856名;
5、廣東高考2022年考生上南昌大學科學技術(shù)學院的物理(物理+不限)最低分需要492分，錄取最低位次為155870名;
6、廣東高考2021年考生上南昌大學科學技術(shù)學院的物理(物理+不限)最低分需要480分，錄取最低位次為161925名;
7、廣東高考2020年考生上南昌大學科學技術(shù)學院的理科最低分需要457分，錄取最低位次為159252名;
8、廣東高考2020年考生上南昌大學科學技術(shù)學院的文科最低分需要491分，錄取最低位次為49053名;
二、南昌大學科學技術(shù)學院在廣東的近三年的排名多少可以上
1、2022年南昌大學科學技術(shù)學院在廣東的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 490 | 49387 | 省教育廳 |
| 2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 492 | 47224 | 省教育廳 |
| 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 490 | 158856 | 省教育廳 |
| 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 492 | 155870 | 省教育廳 |
2、2021年南昌大學科學技術(shù)學院在廣東的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 491 | 57773 | 省教育廳 |
| 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 480 | 161925 | 省教育廳 |
3、2020年南昌大學科學技術(shù)學院在廣東的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 廣東 | 理科 | - | 本科 | 457 | 159252 | 省教育廳 |
| 2020 | 廣東 | 文科 | - | 本科 | 491 | 49053 | 省教育廳 |
二本軍校名單
| 院校名稱 | 院校所在地 | 院校類型 | 學歷層次 |
| 陸軍裝甲兵學院 | 北京 | 綜合 | 二本 |
| 陸軍防化學院 | 北京 | 綜合 | 二本 |
| 海軍大連艦艇學院 | 遼寧 | 綜合 | 二本 |
| 空軍預警學院 | 湖北 | 綜合 | 二本 |
| 陸軍炮兵防空兵學院 | 安徽 | 綜合 | 二本 |
| 武警特種警察學院 | 北京 | 綜合 | 二本 |
| 陸軍軍事交通學院 | 天津 | 綜合 | 二本 |
| 陸軍步兵學院 | 江西 | 綜合 | 二本 |
| 海軍潛艇學院 | 山東 | 綜合 | 二本 |
| 陸軍特種作戰(zhàn)學院 | 廣西 | 綜合 | 二本 |
| 陸軍勤務(wù)學院 | 重慶 | 綜合 | 二本 |
哪些二本適合壓線生撿漏
| 學校名 | 辦學性質(zhì) | 學校類型 | 批次 | 最低分數(shù) |
| 寶雞文理學院 | 公辦 | 師范 | 二本 | 443 |
| 渤海大學(中外合作) | 公辦 | 綜合 | 二本 | 446 |
| 巢湖學院(中外合作) | 公辦 | 綜合 | 二本 | 440 |
| 贛南師范大學 | 公辦 | 師范 | 二本 | 439 |
| 廣西醫(yī)科大學 | 公辦 | 醫(yī)藥 | 二本 | 443 |
| 河北科技師范學院 | 公辦 | 師范 | 二本 | 436 |
| 河北中醫(yī)學院 | 公辦 | 醫(yī)藥 | 二本 | 435 |
| 衡水學院(中外合作) | 公辦 | 綜合 | 二本 | 439 |
| 湖北醫(yī)藥學院 | 公辦 | 醫(yī)藥 | 二本 | 438 |
| 吉林化工學院(中外合作) | 公辦 | 理工 | 二本 | 445 |
| 錦州醫(yī)科大學(中外合作) | 公辦 | 醫(yī)藥 | 二本 | 443 |
| 廊坊師范學院 | 公辦 | 師范 | 二本 | 435 |
| 莆田學院(中外合作) | 公辦 | 綜合 | 二本 | 440 |
| 青海民族大學(中外合作) | 公辦 | 民族 | 二本 | 443 |
| 新疆農(nóng)業(yè)大學(較高收費) | 公辦 | 農(nóng)林 | 二本 | 439 |
三、南昌大學科學技術(shù)學院學校介紹
南昌大學科學技術(shù)學院成立于2001年8月，是由南昌大學舉辦，經(jīng)江西省政府批準、教育部確認的本科綜合性獨立學院。2016年7月，由南昌大學與共青城中航文化投資有限公司合作舉辦新學院，屬民辦性質(zhì)。建院十余年來，在上級主管部門和兄弟院校的大力支持下，學院的辦學規(guī)模不斷擴大，辦學水平和綜合實力不斷提升。學院先后被中國獨立學院協(xié)作會、中國高等教育中心和知名教育媒體評為“全國先進獨立學院”、“全國十佳獨立學院”、“全國十佳誠信獨立學院”。2016年，在中國管理科學研究院聚志愿《中國獨立學院評價》中，我院在全國265所獨立學院中排名第15名，辦學質(zhì)量日益提高，辦學聲譽逐步形成。 目前，學院坐落在贛江新區(qū)共青城市，校區(qū)占地1215畝。根據(jù)教育部要求，學院具備了獨立的法人資格，獨立的校園校舍、獨立的財產(chǎn)管理、獨立進行教學。學院實行三級設(shè)置兩級管理模式，即學院、學科部、系三級設(shè)置，學院和學科部兩級管理。下設(shè)院辦、人事處、財務(wù)處等16個行政職能部門和基礎(chǔ)、人文、財經(jīng)、理工和信息5個學科部，整個機構(gòu)設(shè)置合理，運行順暢。 學院堅持人才強校戰(zhàn)略，建有一支業(yè)務(wù)精良、專兼結(jié)合的師資隊伍。學院現(xiàn)有教職工500余人，其中專職專任教師301人，副高以上職稱教師105人，此外，還專門配備了專職輔導員41名，專職心理咨詢教師12名。學院依托南昌大學的綜合辦學優(yōu)勢，根據(jù)國家和地區(qū)經(jīng)濟、社會發(fā)展的需要設(shè)置專業(yè)，設(shè)有本科專業(yè)33個，招生專業(yè)33個，涵蓋經(jīng)濟學、法學、文學、理學、工學、管理學、藝術(shù)學等學科，現(xiàn)有全日制本科及自考在校生達12000余人。學院推行完全學分制，引導學生自主學習，鼓勵學生個性化發(fā)展。從2007屆畢業(yè)生開始獨立頒發(fā)畢業(yè)證書，從2012屆畢業(yè)生開始獨立頒發(fā)學士學位證書。 學院以人才培養(yǎng)為己任，堅持以教學為中心，以學生為主體，改革人才培養(yǎng)模式。近年來，學院積極推進本科教學質(zhì)量與教學改革工程建設(shè)，不斷深化教學改革，已對本科培養(yǎng)方案進行了四次修訂，完成了《2015版本科人才培養(yǎng)方案》的修訂工作，課程結(jié)構(gòu)更加合理，課程設(shè)置更加科學，培養(yǎng)方案內(nèi)容更加充實，更加有利于高級應(yīng)用型人才的培養(yǎng)。同時，深化對慕課、大學生英語等課程的實踐教學改革，不斷加大實驗室開放力度，加強校外實習基地建設(shè)，組織學生進行競賽培訓，實施以賽促教、以賽促學。近5年來，學生參加大學生數(shù)學建模競賽、廣告藝術(shù)設(shè)計大賽、省科技創(chuàng)新與職業(yè)技能競賽等學科競賽，獲得國家級、省級獎項共計2036項，其中國家級獎項326項，省級獎項1710項。僅2017年就獲得國家級獎項16項，省級獎項88項。 學院充分發(fā)揮校園文化的凝聚力、感召力和激勵作用，著力加強校園文化建設(shè)，以校園文化為載體，積極拓展大學生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)大學精神。自2015年起，為強化學生的組織紀律性、團隊合作精神和良好的養(yǎng)成教育，在大一新生中實行了半軍事化管理；先后組織開展了綜藝大賽、歌手大賽、辯論賽、籃球賽、“五·四”詩會、女生節(jié)、寢室文化節(jié)、社團文化藝術(shù)節(jié)、大學生講壇等各種主題豐富、形式多樣的校園文化活動，有效豐富了學生的課余文化生活，營造出“和諧、健康、精彩、多元”的校園文化氛圍。學院組織學生參加的世界大專華語辯論賽、“挑戰(zhàn)杯”和網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新應(yīng)用等國際、國內(nèi)賽事，均創(chuàng)佳績。 學院高度重視學生就業(yè)工作，群策群力，多管齊下。加強對畢業(yè)生的就業(yè)指導，創(chuàng)新改革大學生職業(yè)規(guī)劃課程體系，將之貫穿大學四年始終；創(chuàng)新大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作模式，開展SYB創(chuàng)業(yè)培訓工作，對學院所有畢業(yè)生進行創(chuàng)業(yè)培訓，提高學生創(chuàng)業(yè)技能；2016年，與南昌市人力資源與社會保障局聯(lián)合創(chuàng)建大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導分中心；加強了實習基地、就業(yè)基地建設(shè)和校企合作力度，與江西眾超電器有限公司、浙江省武義縣人社局、浙江橙果企業(yè)管理有限公司等深度合作，成功舉辦了每年一次的全省獨立學院大學生就業(yè)專場招聘會，成效顯著。近年來，學院一次性就業(yè)率均達84%以上，學院就業(yè)率始終位居全省獨立學院前列，在全省就業(yè)工作評估中一直都是“優(yōu)秀”。學院每年對畢業(yè)生進行質(zhì)量跟蹤調(diào)查，對用人單位進行回訪，我院畢業(yè)生以其良好的綜合素質(zhì)，受到社會各界歡迎和好評。 建院以來，學院已走上規(guī)范化辦學的軌道，實現(xiàn)了由外延發(fā)展向內(nèi)涵建設(shè)的轉(zhuǎn)型，取得了辦學效益和社會效益的“雙豐收”。站在新的歷史起點上，學院將繼續(xù)深入貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》精神，不斷加快改革發(fā)展的步伐，發(fā)揚改革創(chuàng)新精神，繼續(xù)朝著創(chuàng)建國內(nèi)高水平獨立學院的宏偉目標而努力奮斗！
