廣東高考多少分可以上同濟大學(xué)浙江學(xué)院 排名多少能上?附歷年分

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新同濟大學(xué)浙江學(xué)院招生網(wǎng)和廣東招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),廣東高考的考生需要成績在451分左右,位次排名需要在167417名左右,才可以考上同濟大學(xué)浙江學(xué)院,不過每年同濟大學(xué)浙江學(xué)院在廣東招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。

一、廣東高考多少分可以上同濟大學(xué)浙江學(xué)院

1、廣東高考2020年考生上同濟大學(xué)浙江學(xué)院的理科最低分需要451分,錄取最低位次為167417名;

二、同濟大學(xué)浙江學(xué)院在廣東的近三年的排名多少可以上

1、2020年同濟大學(xué)浙江學(xué)院在廣東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 廣東 理科 - 本科 451 167417 省教育廳

文科350多分能上哪些公立大學(xué)

院校名錄取分文理科批次名稱
大連東軟信息學(xué)院387文科本二批
三亞學(xué)院387文科本二批
海南熱帶海洋學(xué)院(中外合作)385文科本二批
黃河科技學(xué)院386文科本二批
寧夏大學(xué)新華學(xué)院385文科本二批
河北東方學(xué)院388文科本二批
湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院388文科本二批
南昌工學(xué)院387文科本二批
齊齊哈爾工程學(xué)院388文科本二批

文科350多分值得報考的大學(xué)有哪些

1.寧夏大學(xué)新華學(xué)院

寧夏大學(xué)新華學(xué)院作為自治區(qū)第一所獨立學(xué)院,是由寧夏大學(xué)按照新機制、新模式舉辦的一所全日制普通本科高等學(xué)校。學(xué)院設(shè)有文學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等7大學(xué)科門類25個本科專業(yè),全日制本科在校生6700多名。

2.廣西科技大學(xué)

廣西科技大學(xué)坐落在南中國古人類“柳江人”的發(fā)祥地、廣西工業(yè)支柱和廣西第二大城市---柳州市,是國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)的學(xué)士、碩士學(xué)位授權(quán)單位,是“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”試點高校,直屬于廣西壯族自治區(qū)人民政府管理。

廣西民族大學(xué)

廣西民族大學(xué)由國家民族事務(wù)委員會和廣西壯族自治區(qū)人民政府共建,為國家中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程建設(shè)高校、廣西壯族自治區(qū)重點建設(shè)高校。

雙一流大學(xué)和985211的區(qū)別

1、985、211側(cè)重對大學(xué)的評定,“雙一流”側(cè)重對學(xué)科的評定

無論是“985工程”的39所大學(xué)(含國防科技大學(xué))還是“211工程”的100多所大學(xué),都是基于對學(xué)校綜合實力的整體評價。而“一流大學(xué)建設(shè)高!焙汀耙涣鲗W(xué)科建設(shè)高!,則是先有“一流學(xué)科建設(shè)高!泵麊(137所),再在此基礎(chǔ)上選出“一流大學(xué)建設(shè)高校”(42所)。也就是說,先看一所大學(xué)有沒有若干個很強的學(xué)科(專業(yè)),再主要根據(jù)學(xué)科綜合實力來評定一所大學(xué)的強弱。

2、985是211的“升級版”(211包含985),“雙一流”則不存在交叉

如果說211是重點班,985就是重點班里的重點班!985工程”大學(xué)均為教育部或其他中央部委直管,也稱部屬高校;除985外的“211工程”大學(xué)則多為省部共建高校,地方屬性更強一些。但985大學(xué)都是211大學(xué)!半p一流”則是兩個平行的評價體系!耙涣鞔髮W(xué)建設(shè)高校”重在一流學(xué)科基礎(chǔ)上的學(xué)校整體建設(shè)、重點建設(shè),全面提升人才培養(yǎng)水平和創(chuàng)新能力,共計42所,在原來39所985大學(xué)基礎(chǔ)上新增3所。

3、985、211是固化的標(biāo)簽,“雙一流”則是有進(jìn)有出

985高校名單確定已有近20年,這兩項工程對促進(jìn)我國高等教育發(fā)展發(fā)揮了巨大的作用。但是缺陷也有目共睹,很多非985/211高校發(fā)展很快,但是受制于“非重點”“非部屬”的標(biāo)簽,學(xué)校辦學(xué)實力并不為社會所認(rèn)可。而“雙一流”是一個動態(tài)建設(shè)過程,遴選認(rèn)定不是一勞永逸的。

三、同濟大學(xué)浙江學(xué)院學(xué)校介紹

同濟大學(xué)浙江學(xué)院于2008年5月經(jīng)國家教育部正式批準(zhǔn)成立,由同濟大學(xué)、宏達(dá)控股集團有限公司和嘉興市教育發(fā)展投資有限責(zé)任公司合作舉辦,是一所按新機制和新模式運作的具有獨立法人資格、舉辦全日制本科學(xué)歷教育的獨立學(xué)院。 學(xué)校依托百年名校同濟大學(xué)的綜合辦學(xué)優(yōu)勢,根據(jù)國內(nèi)外經(jīng)濟社會發(fā)展的需求和現(xiàn)代科技發(fā)展趨勢設(shè)置專業(yè)。學(xué)校設(shè)有土木工程、交通工程、交通運輸、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、環(huán)境工程、給排水科學(xué)與工程、建筑學(xué)、材料科學(xué)與工程、機械設(shè)計制造及其自動化、軌道交通信號與控制、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、汽車、電氣工程及其自動化、計算機科學(xué)與技術(shù)、自動化、電子信息工程、通信工程、工商管理、會計學(xué)、財務(wù)管理、審計學(xué)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、金融學(xué)、行政管理、英語、德語、建筑電氣與智能化、汽車服務(wù)工程、寶石及材料工藝學(xué)、工藝美術(shù)、文化產(chǎn)業(yè)管理、機械電子工程等33個專業(yè)(方向)。學(xué),F(xiàn)有全日制在校本科生9500余名。 學(xué)校實施“人才強!睉(zhàn)略,高度重視師資隊伍建設(shè),著力建設(shè)一支職稱與學(xué)歷并重、教學(xué)經(jīng)驗與實踐能力并重的德才兼?zhèn)涞膸熧Y隊伍,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。目前,學(xué)校依托同濟大學(xué)雄厚的師資力量,已擁有一支由520余名優(yōu)秀教師組成的專任教師隊伍,其中具有正高職稱的教師占20%、副高及以上職稱的占50%,擁有碩士及以上學(xué)位的教師超過60%。 學(xué)校以學(xué)生為中心,注重學(xué)生的個性發(fā)展,揚長避短、因材施教,致力于培養(yǎng)知識結(jié)構(gòu)合理、富有應(yīng)用型、創(chuàng)新和實踐能力的高級人才,建立并實施了理論教學(xué)、實踐教學(xué)和素質(zhì)拓展等三大教學(xué)體系的人才培養(yǎng)模式。 百載春秋,薪火相傳。學(xué)校將繼承和發(fā)揚同濟大學(xué)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實、團結(jié)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)和“同舟共濟、自強不息”的同濟精神,堅持以同濟大學(xué)“知識、能力、人格”協(xié)調(diào)發(fā)展的全面素質(zhì)教育的人才培養(yǎng)模式,充分利用同濟大學(xué)的有形和無形資源,實現(xiàn)師資力量共享、實踐平臺共享、圖書資料共享、管理資源共享和校園文化共享,精心打造新的辦學(xué)特色,努力培養(yǎng)*現(xiàn)代化建設(shè)所需的優(yōu)秀工程師、高素質(zhì)的應(yīng)用技術(shù)人才。

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