廣東高考多少分可以上萍鄉(xiāng)學院 排名多少能上?附歷年分數(shù)線

思而思學網(wǎng)

據(jù)最新萍鄉(xiāng)學院招生網(wǎng)和廣東招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),廣東高考的考生需要成績在372分左右,位次排名需要在256302名左右,才可以考上萍鄉(xiāng)學院,不過每年萍鄉(xiāng)學院在廣東招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。

一、廣東高考多少分可以上萍鄉(xiāng)學院

1、廣東高考2021年考生上萍鄉(xiāng)學院的歷史(歷史+不限)最低分需要501分,錄取最低位次為49771名;

2、廣東高考2022年考生上萍鄉(xiāng)學院的物理(物理+化學)最低分需要497分,錄取最低位次為146984名;

3、廣東高考2022年考生上萍鄉(xiāng)學院的物理(物理+化學和生物學)最低分需要497分,錄取最低位次為147023名;

4、廣東高考2022年考生上萍鄉(xiāng)學院的物理(物理+不限)最低分需要501分,錄取最低位次為140671名;

5、廣東高考2021年考生上萍鄉(xiāng)學院的物理(物理+化學)最低分需要484分,錄取最低位次為156450名;

6、廣東高考2021年考生上萍鄉(xiāng)學院的物理(物理+不限)最低分需要490分,錄取最低位次為147366名;

7、廣東高考2020年考生上萍鄉(xiāng)學院的理科最低分需要372分,錄取最低位次為256302名;

8、廣東高考2020年考生上萍鄉(xiāng)學院的文科最低分需要496分,錄取最低位次為45361名;

二、萍鄉(xiāng)學院在廣東的近三年的排名多少可以上

1、2022年萍鄉(xiāng)學院在廣東的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 廣東 歷史 歷史+不限 本科 497 43173 省政府
2022 廣東 物理 物理+化學 本科 497 146984 省政府
2022 廣東 物理 物理+化學和生物學 本科 497 147023 省政府
2022 廣東 物理 物理+不限 本科 501 140671 省政府

2、2021年萍鄉(xiāng)學院在廣東的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 廣東 歷史 歷史+不限 本科 501 49771 省政府
2021 廣東 物理 物理+化學 本科 484 156450 省政府
2021 廣東 物理 物理+化學和生物學 本科 484 155669 省政府
2021 廣東 物理 物理+不限 本科 490 147366 省政府

3、2020年萍鄉(xiāng)學院在廣東的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 廣東 理科 - 本科 468 145886 省政府
2020 廣東 理科 - ? 372 256302 省政府
2020 廣東 文科 - 本科 496 45361 省政府
2020 廣東 文科 - 專科 407 122129 省政府

高考提前批的好處有哪些

提前批其主要就是在普通批次之前錄取,所以第一個優(yōu)勢就是錄取時間早,只要被該批次錄取后的考生就可以不用對后續(xù)環(huán)節(jié)過多關心了,去做自己想做的事情。其中公費師范生、軍校作為提前批次錄取院校內(nèi),其專業(yè)主要是有減免學費、住宿費的優(yōu)勢,同時還有一定的補助。

考生在畢業(yè)以后找工作也不用愁,基本都是以推薦模式進行;當然最大的優(yōu)勢就是其在錄取分數(shù)線上相比較普通批次可能會低一些,并且也會讓整體的競爭壓力相對較小,故而能夠讓報名的考生錄取的幾率還是高的。

補錄和征集志愿的不同是什么

1.平行志愿中的中的征集志愿它們是一樣的,是一個過程的兩個方面。第一次錄取后,院校招生人數(shù)不足,就要進行征集志愿!(即還沒被錄取的考生有機會再填多次志愿)之后的再一次錄取過程就叫補錄。(可以理解為第二次錄取)

2.征求志愿通俗的將是高分征求,而補錄是降分征求,還有征求志愿的專業(yè)較多,降分的話很難有好的學校專業(yè)

3.當然有區(qū)別了,征集志愿能選的專業(yè)很多,補錄只能選那些人沒填滿的專業(yè)。

三、萍鄉(xiāng)學院學校介紹

萍鄉(xiāng)學院坐落于中國近代工業(yè)主要發(fā)祥地之一——江西省萍鄉(xiāng)市。 1898年創(chuàng)辦的萍鄉(xiāng)煤礦,是當時中國“十大廠礦”之一。萍鄉(xiāng)是全國文明城市、國家園林城市、全國海綿城市試點城市、水生態(tài)文明建設試點城市、國家產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級示范區(qū)。蘆溪縣是中國最大的電瓷產(chǎn)業(yè)基地;湘東區(qū)是中國工業(yè)陶瓷重要生產(chǎn)基地。萍鄉(xiāng)歷史悠久、人文薈萃,自古享有“讀書之鄉(xiāng)、教育之邦”的美譽;儺面具、儺舞、儺廟“三寶”俱全;中國佛教五家七宗之一的楊岐宗遠播日本、韓國和東南亞;武功山十萬畝高山草甸被譽為“云中草原、戶外天堂”。萍鄉(xiāng)是中國工人運動的發(fā)源地、中國少年先鋒隊的誕生地、秋收起義的策源地和主要爆發(fā)地。 萍鄉(xiāng)學院是一所以工學為主,文理為基礎,多學科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通本科院校。學校溯源于1941年創(chuàng)辦的省立萍鄉(xiāng)簡易師范學校,1949年更名為萍鄉(xiāng)師范學校,1978年開辦大專班,1982年成立萍鄉(xiāng)教育學院,1993年更名為萍鄉(xiāng)高等?茖W校,2013年經(jīng)教育部批準升格為本科院!监l(xiāng)學院。2016年獲得學士學位授予權。80載辦學春秋,為社會輸送了10余萬名畢業(yè)生。首屆畢業(yè)生劉天泉是中國工程院院士。 升本以來,學校秉承“厚德至善、勵學篤行”的校訓精神,堅持立足萍鄉(xiāng)、面向江西、輻射全國、文理為基礎,多學科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展,重點發(fā)展材料、機械和教育類專業(yè),致力于培養(yǎng)適應地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要的應用型人才。牢固樹立地方性、應用型辦學定位,不斷深化教育教學改革,努力構建符合高等教育發(fā)展規(guī)律、適應地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求的人才培養(yǎng)體系,發(fā)展態(tài)勢良好,辦學水平和社會聲譽提升迅速,本科辦學初見成效。獲得全國文明單位、全國五四紅旗團委、全國群眾體育先進單位、全國高校美育工作先進單位、江西省就業(yè)工作先進單位、江西省綜治工作先進單位、第一屆江西省文明校園、萍鄉(xiāng)市服務地方經(jīng)濟突出貢獻單位等榮譽稱號。2015年被列為江西省首批向應用型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點院校,是全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐聯(lián)盟成員。 學校設有12個二級學院,涉及工學、文學、理學、教育學、管理學、藝術學、法學、歷史學等八個學科門類的32個本科專業(yè),F(xiàn)有普通全日制在校生12447人,其中本科生11596人。 校園占地面積1200畝,校舍建筑面積33.14萬平方米,教學行政用房19.46萬平方米。有教學實驗實訓室167個,校外實習實踐實訓基地175個。建有省級柔力球訓練基地和省級社會體育指導員培訓基地。教學科研儀器設備總值11265.43萬元,館藏紙質(zhì)圖書129.22萬冊,電子圖書150余萬冊。校園網(wǎng)絡覆蓋全校范圍,網(wǎng)絡出口帶寬8100Mbps。 學,F(xiàn)有教職員工852人,其中博士60人,正高職稱48人,副高職稱148人。有國務院特殊津貼專家、教育部新世紀優(yōu)秀人才、江西省政府特殊津貼專家、江西省主要學科學術和技術帶頭人、贛鄱英才“555”工程人選、“江西省百千萬人才工程”、江西省高校教學名師、“西部之光”學者、江西省“百人遠航工程”等人才工程人選30余人。 學校現(xiàn)有省級一流專業(yè)1個、校級特色專業(yè)10個,省高校專業(yè)綜合改革試點項目1個,省級精品課程(省級精品資源共享課程、精品在線開放課程)9門,校級精品在線開放課程39門,省高!罢n程思政”示范課程2門。2013年以來立項全國教育規(guī)劃課題1項、江西省教育規(guī)劃課題31項、江西省高校教改課題67項,獲江西省教學成果獎4項。 學校面向全國27個省(自治區(qū)、直轄市)招生,升本以來投檔線均高于控制線25分左右。學生在全國大學生數(shù)學建模大賽、全國大學生廣告設計大賽、全國全民健身操舞大賽、第四屆“中國創(chuàng)翼”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、江西省電子電腦大賽等比賽中屢創(chuàng)佳績。近年來,參加省級以上各類競賽444人次,其中獲全國一等獎4項、二等獎13項、三等獎10項,國家級共計27項;省級一等獎37項、二等獎56項、三等獎80項,省部級共計173項。學生研發(fā)冰壺堡等發(fā)明專利和實用新型專利26項,在SCI、EI等期刊發(fā)表論文11篇。依托大中型企業(yè)和事業(yè)單位開展實習(實訓),增強了學生實踐動手和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,畢業(yè)生受到用人單位好評和社會各界歡迎。 學校對接地方產(chǎn)業(yè),著力建設了江西省工業(yè)陶瓷重點實驗室等5個省級科研平臺和海綿城市研究院等4個校級科研平臺。學術氛圍日益濃厚,舉辦了第三屆“漢冶萍”國際學術研討會、首屆海峽兩岸儺文化學術研討會等20余次大型學術研討會。升本以來,立項省級以上課題495項,其中國家自然科學基金16項、國家社科基金1項、全國教育規(guī)劃課題1項、教育部高校人文社科項目2項、國家語委課題5項;編制行業(yè)標準6項;發(fā)表論文1614篇,其中SCI論文81篇,EI期刊論文21篇;編寫教材、出版專著141部;獲發(fā)明專利授權6項。 風好正是揚帆時。立足新建本科院校實際,學校積極探索符合自身特點的發(fā)展道路,具備了應用型高校的基本形態(tài),在“傳承紅色基因,弘揚紅色文化”“融入地方發(fā)展,對接產(chǎn)業(yè)需求”等方面初步形成辦學特色。面向未來,學校將深入貫徹全國教育大會和全國高校本科教育工作會議精神,進一步強化內(nèi)涵建設,加快推進轉(zhuǎn)型發(fā)展,努力將學校建設成為特色突出、優(yōu)勢明顯的應用型本科高校。 (2021年12月更新)

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