初中一年級(jí)校園廣播稿(一)
(A)親愛的老師們、同學(xué)們：校園之聲廣播站又和大家見面了。
(A)今天的節(jié)目有：書海拾貝、科學(xué)論壇、幽默笑話、德育之窗，節(jié)目豐富多彩，可要聽仔細(xì)嘍!
一、好書推薦
(B)今天，我們?yōu)榇蠹医榻B什么好書呢?
(A)你知道《伊索寓言》的來(lái)歷嗎?這可是一本很精彩的故事書哦，就請(qǐng)??為大家來(lái)講述一下吧!
(B)《伊索寓言》是一部寓言故事集。相傳伊索是公元前6世紀(jì)古希臘人，善于講動(dòng)物故事。現(xiàn)存的《伊索寓言》，是古希臘、古羅馬時(shí)代流傳下來(lái)的故事，經(jīng)后人匯集，統(tǒng)歸在伊索名下�！兑了髟⒀浴吠ㄟ^(guò)簡(jiǎn)短的小寓言故事來(lái)體現(xiàn)日常生活中那些不為我們察覺的真理。這些小故事言簡(jiǎn)意賅，平易近人。不但讀者眾多，在文學(xué)史上也具有重大影響。作家，詩(shī)人、哲學(xué)家、平常百姓都從中得到過(guò)啟發(fā)和樂(lè)趣。許多故事真可以說(shuō)是家喻戶曉：龜兔賽跑，牧童作劇，狼來(lái)了，狐貍吃不著葡萄說(shuō)葡萄酸。到幾千年后的今天，伊索寓言已成為西方寓言文學(xué)的范本。也是世界上流傳最廣的經(jīng)典作品之一。希望大家有時(shí)間可以讀一讀此書，它將對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活有很大的啟示。
二、科學(xué)論壇
(A)這期“科學(xué)論壇”為您介紹的是《牙膏妙用》。
1.被滾水或火燒燙傷,在傷處抹上一些牙膏,有消腫止痛,防止感染的作用.
2.皮膚擦傷以后,在傷處抹上一些牙膏,有止血止痛的效果.
3.被蚊蟲蜇傷或咬傷,局部涂些牙膏可以消腫止痛,止癢.
4.面部生了汗斑,堅(jiān)持用牙膏擦洗面部,每天早晚各一次,可漸漸消失.
5.患有腋臭者,可用牙膏加入烏洛托品粉擦腋臭處,,每天兩次,可減輕臭味.
6.鼻腔和鼻外紅腫,腐爛,先用鹽水洗凈,再涂適量牙膏可消腫止痛.
7.腳癬患者每天洗腳后,在腳趾之間涂些牙膏,既可止痛又可止癢.
三、文明禮儀小故事
(A)接下來(lái)請(qǐng)聽文明禮儀小故事
(B)我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。
(A)毛澤東是上個(gè)世紀(jì)影響最大的人物之一，他從小養(yǎng)成了對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌的美德，后來(lái)當(dāng)了*，仍然能以禮待人。一九五九年，毛主席回韶山，曾專門邀請(qǐng)親友的老人吃飯，毛主席給老人敬酒，老人們說(shuō)：“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛主席回答：“敬老尊賢，應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”由此可見，文明禮貌是多么重要。
(B)可以毫不夸張地說(shuō)，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。我們共同生活在的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。
四、健康提示：秋季傳染病的預(yù)防
秋季是各類傳染病的高發(fā)季節(jié)，除了胃腸炎等常見疾病以外，流行性腮腺炎，水痘，細(xì)菌性痢疾，甲肝，乙型腦炎，手足口病等也會(huì)散播發(fā)病，如不能及時(shí)干預(yù)和控制，還會(huì)造成暴發(fā)流行，面對(duì)這些傳染病，如何建立一道安全的屏障呢?專家強(qiáng)調(diào)：預(yù)防非常關(guān)鍵。要養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，這才是一勞永逸的防病、抗病的秘訣。
那么，如何預(yù)防這些疾病的傳播呢?
1、提前接種疫苗，在很大程度上可以保護(hù)易感人群從而避免疾病發(fā)生。
2、保證室內(nèi)通風(fēng)換氣。
3、不要到人群密集、密閉的地方活動(dòng)，
6、家里定期消毒。
7、保持良好身體狀態(tài)。
8、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。
10、如果發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、頭暈、口干、流汗、高燒不退等癥狀，應(yīng)立即戴上口罩到正規(guī)的醫(yī)院就醫(yī)。
秋季傳染病要從我做起，如果我們都養(yǎng)成人人講衛(wèi)生、個(gè)個(gè)愛清潔的良好衛(wèi)生習(xí)慣，就一定會(huì)遠(yuǎn)離疾病，保持健康。
五、幽默笑話
(A)明天你醒來(lái)，枕邊躺著一只蚊子，身邊有一封遺書：我奮斗了一晚，你的臉皮厚得讓我無(wú)顏活在這世上!主�。䦟捤∷�!我是自殺的。
(B)抽象畫向美術(shù)教師交作業(yè)時(shí)，一位學(xué)生只交了一張白紙。老師問(wèn)："畫呢?"學(xué)生答："這兒?"他指著白紙說(shuō)。老師："你畫的是什么?"學(xué)生："牛吃草。"老師："草
呢?"學(xué)生："牛吃光了。"老師："牛呢?"學(xué)生："草吃光了，牛還站在那里干什么?"讓我們?cè)趧?dòng)聽的音樂(lè)聲中結(jié)束今天的廣播之音，敬請(qǐng)期待本周四校園之聲，再見。
初中一年級(jí)校園廣播稿(二)
1：給你的天空劃一道絢麗的亮色
2：給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌
1：敬愛的老師們!Dearteachers!
2：親愛的同學(xué)們!Dearstudents!
12：Goodafternoon.大家中午好!
1：我是主播
2：我是主播
(音樂(lè)響)
1、親愛的同學(xué)們，新學(xué)期的第一期金蘋果廣播又和大家見面了。
2、XXX，你們有沒有發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的新變化啊?
1、我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的校園環(huán)境變得更美了。同學(xué)們，你們是否去過(guò)我們的操場(chǎng)，有沒有發(fā)現(xiàn)那里有新的改變?你們是否去過(guò)我們的體育館，那邊有什么新變化?我們的小太湖也有了新的面貌哦!還有實(shí)小之路，讓我們走進(jìn)歷史，走向今天，為實(shí)小驕傲和自豪!
2、同學(xué)們，一直以來(lái)，我們吳江實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們，你們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力，你一言，我一行，塑造出實(shí)小高大、美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
播放歌曲《校園的早晨》
1、新學(xué)期來(lái)臨了，我們的學(xué)校來(lái)了很多新老師新同學(xué)，在這里，我們歡迎你們的到來(lái)，有了你們的加入，我們的學(xué)校將會(huì)更加充滿生機(jī)，就如我們的校歌所唱的，(唱出來(lái))小鳥，小鳥，快樂(lè)的小鳥，小鳥小鳥，幸福的小鳥，我們?cè)诎倩ㄖ酗w翔，我們?cè)诔筷乩餁g笑。
播放校歌
2、同學(xué)們，特別是一年級(jí)的小朋友們，你們來(lái)到我們的學(xué)校，你們看到我們的校徽了嗎?它鑲嵌在我們學(xué)習(xí)大樓的上面，是我們學(xué)校氣質(zhì)和風(fēng)采的形象概括和體現(xiàn)，由書、小鳥、金鑰匙三個(gè)創(chuàng)意元素組成。“書”由鼠標(biāo)和盾牌組成，表示騰飛的現(xiàn)代科技和厚重的歷史傳承;“書”上鐫著校訓(xùn)“愛德求真”，翩翩欲飛的“小鳥”代表著我們朝氣蓬勃的學(xué)生;“金鑰匙”是我們實(shí)小人對(duì)知識(shí)和智慧的追求;“絲帶”象征著榮譽(yù)和肯定，而“綠葉”象征著所有教職工為我們學(xué)生營(yíng)造的美好學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、“愛德?求真”是我們學(xué)校的校訓(xùn)。我們都要立志做一個(gè)有道德，探索真知的四好少年!
2、在學(xué)習(xí)大樓通往操場(chǎng)的路上，我們可以看到我們的實(shí)小之路，實(shí)小之路流淌著我們實(shí)小的精髓，吟詠著獨(dú)屬于我們實(shí)小人的文化密碼!愛德求真，生動(dòng)大氣。
實(shí)小之路響起悠遠(yuǎn)的歷史回聲，接通文化的血脈。百年流變，精神猶在。
1、暑假已經(jīng)過(guò)去,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。迎著早晨的陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新學(xué)期的征程。
2、報(bào)到那天，我們特別意外，我們收到了全體老師給我們的一封信，上面有這樣兩句話：因?yàn)橛辛税l(fā)現(xiàn)美的眼睛，我們的生活才更加精彩;因?yàn)橛辛伺笥言谀闵磉�，我們才有了快�?lè)的源泉;因?yàn)橛辛俗叱鋈サ挠職猓覀儾庞辛俗孕诺牧α�。我想說(shuō)，因?yàn)橛辛烁嗟呐笥�，我們的生活才充滿樂(lè)趣。
1、“分享友情卡，心連你我他”，開學(xué)第一天，我們都收到“友情卡”，真是特別開心!
2、這個(gè)活動(dòng)真是很有趣，讓我們認(rèn)識(shí)了以前不敢去認(rèn)識(shí)的朋友們。
1、是啊，學(xué)會(huì)和他人正確交往也是我們小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的本領(lǐng)之一。今年，我
們校區(qū)將推動(dòng)“交往課程”的實(shí)施，讓我們一起去參加各項(xiàng)有趣的活動(dòng)吧。播放《找朋友》
1、新學(xué)期開學(xué)了，我們同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心地走向?qū)W習(xí)。怎樣取得一個(gè)良好的開端呢?在這里，向同學(xué)們提議：第一：樹立一個(gè)信心，我能我行!自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真、勤奮、刻苦、求是。凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”，“書山有路勤為勁，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。
2、第三：培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺。學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四：創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：安全、穩(wěn)定、文明、有序。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在校門口不買零食;在家尊重父母。在社會(huì)，做一個(gè)愛國(guó)愛民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
下面請(qǐng)大家一起來(lái)聽聽六1班曹心毅同學(xué)的新學(xué)期新打算。
1.在一開始的學(xué)習(xí)時(shí)間里，絕對(duì)不能夠松懈。好的開始是成功的一半。
2.在課堂上認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，仔仔細(xì)細(xì)的聽清楚老師講的每一句話語(yǔ)，每一個(gè)詞組、弄懂每一道題目，融會(huì)貫通，在學(xué)習(xí)領(lǐng)域中暢游。
3.做好各個(gè)學(xué)科的每一次作業(yè)。
4.多閱讀一些優(yōu)秀的書籍，努力拓寬自己的知識(shí)面，開闊自己的眼界，汲取書中的營(yíng)養(yǎng)，努力成為“閱讀之星”。
2：相信聽了迮奕婷同學(xué)的新學(xué)期新打算，同學(xué)們也在心里打著自己的新學(xué)期算盤吧。我們真心地希望我們的同學(xué)每天都能開開開心地生活，快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)，幸福成長(zhǎng)!
