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全國高等學校計算機水平考試,簡稱CCT。是經(jīng)全國各省、市、自治區(qū)教委(教育廳)第八屆高教處長聯(lián)席會議協(xié)議,從一九九七年起舉行,由各省、市、自治區(qū)教委(教育廳)組織的,測試高等學校在校學生計算機應(yīng)用知識與能力的權(quán)威考試。實質(zhì)是省考,在廣東省又叫廣東省計算機水平考試,部分高校又叫計算機通過性考試。
什么是計算機通過性考試?
簡單說,就是廣東省每個在校大學生都必須學習計算機基礎(chǔ)知識并通過計算機考試,這是一門必須參加的考試,沒有通過的,要補考或重考,通過之后獲得學分或者證書,才能夠畢業(yè)。由教務(wù)處統(tǒng)一組織報名和考試。
各校教務(wù)處組織形式有所差異,主要有兩種。
一種是新學期開學之后,由省考試院發(fā)布通知,各校教務(wù)處根據(jù)通知要求,組織學生在本校教務(wù)處報名和交費,報名費是38元�？荚嚂r間安排在期末考試之前或期末考試期間�？荚囃ㄟ^之后,省考試院把CCT證書發(fā)放到學校,再由學校教務(wù)處通過各班發(fā)放給學生。
另外一種是本校教務(wù)處不安排報名,直接安排考試,考試時間也是在期末考試之前或期末考試期間,考試通過之后,學生如果需要CCT證書,再交38元領(lǐng)取。如果不需要證書,不需要另外交錢。
注意啦!一級考試是學校強制規(guī)定必須參加的,每個學校基本都安排在大一第一學期或第二學期。這也是省考的一個顯著特征!
考試目的和意義
隨著我國的發(fā)展,信息化、辦公管理現(xiàn)代化的要求愈來愈迫切,作為現(xiàn)代化管理的重要手段?計算機應(yīng)用的廣泛推廣,可以說,在二十一世紀,計算機作為一種工具的應(yīng)用已深入各領(lǐng)域、各行業(yè)、各部門。計算機知識的掌握和應(yīng)用,成為對公務(wù)人員、管理人員、技術(shù)人員的一項基本要求。同時,的發(fā)展,勞動力市場的形成,無論是人員擇業(yè),人才流動,還是用人部門錄用和考核工作人員都需要對應(yīng)聘人員的計算機應(yīng)用知識與操作能力水平進行認定和評價。全國高等學校計算機水平考試的目的就在于:順應(yīng)建設(shè)發(fā)展和勞動力市場的需要,對在校的高校學生的計算機應(yīng)用知識與能力水平確定一個統(tǒng)一的、通用的、客觀的、公正的等級標準,并組織嚴格的統(tǒng)一考試,為合格者提供等級證書,為用人單位對大學畢業(yè)生的錄用提供有效的證明。
