一、國家公派留學(xué)管理信息登陸入口
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據(jù)教育部黨組統(tǒng)一部署,2018年6月26日,部黨組第六巡視組向國家留學(xué)基金管理委員會(huì)秘書處(以下簡稱秘書處)反饋巡視情況。受部黨組委托,教育部巡視工作辦公室副主任陳偉傳達(dá)了部黨組關(guān)于巡視工作的重要指示精神,部黨組第六巡視組組長史習(xí)江,副組長白晨光、姜富明向秘書處黨總支書記、秘書長生建學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)班子分別反饋了巡視情況。之后,史習(xí)江代表部黨組巡視組進(jìn)行了大會(huì)反饋,陳偉對巡視整改工作提出要求。生建學(xué)主持會(huì)議并作表態(tài)發(fā)言。
按照部黨組統(tǒng)一部署,2018年4月13日至5月30日,部黨組第六巡視組對秘書處進(jìn)行了巡視。巡視組堅(jiān)決落實(shí)政治巡視要求,以,以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),在政治高度上突出黨的全面領(lǐng)導(dǎo),在政治要求上抓住黨的建設(shè),在政治定位上聚焦全面從嚴(yán)治黨,把維護(hù)核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)作為根本政治任務(wù),以“四個(gè)意識”為政治標(biāo)桿,突出“關(guān)鍵少數(shù)”,緊密圍繞黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)、奪取反腐敗斗爭壓倒性勝利查找政治偏差,對上一輪巡視整改情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。巡視期間,巡視組召開領(lǐng)導(dǎo)班子見面會(huì)和動(dòng)員會(huì),聽取工作匯報(bào),開展問卷調(diào)查,開展個(gè)別談話,受理信訪舉報(bào),調(diào)閱有關(guān)文件資料,抽查核實(shí)有關(guān)情況,走訪相關(guān)部門單位,深入了解情況,發(fā)現(xiàn)問題、形成震懾,順利完成了巡視任務(wù)。
2018年6月15日,部黨組聽取了巡視組的巡視情況匯報(bào),并對整改工作提出了明確要求。部黨組指出,巡視整改是檢驗(yàn)“四個(gè)意識”強(qiáng)不強(qiáng)的試金石,巡視發(fā)現(xiàn)了問題就要有交待。被巡視單位黨組織要從政治上充分認(rèn)識巡視整改的重大意義,將巡視整改作為當(dāng)前一項(xiàng)重大政治任務(wù)來完成。要加強(qiáng)對和黨的十九大精神的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識”,強(qiáng)化政治責(zé)任,針對巡視發(fā)現(xiàn)的問題糾正、糾錯(cuò)、糾偏,把“四個(gè)意識”體現(xiàn)在整改工作的具體行動(dòng)中,確保教育系統(tǒng)始終成為維護(hù)核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地。
史習(xí)江指出巡視中巡視組發(fā)現(xiàn)和干部群眾反映的一些問題,主要是:學(xué)習(xí)貫徹和黨的十九大精神不深入,聚焦國家重大戰(zhàn)略的使命感和緊迫感不強(qiáng),沒有以更高要求履行好*留學(xué)工作職責(zé),沒有承擔(dān)起意識形態(tài)工作主體責(zé)任。黨的建設(shè)缺失,政治核心作用發(fā)揮不充分,黨總支參與決策未落實(shí)。干部選拔任用不嚴(yán)格,干部監(jiān)督管理偏寬偏軟。抓基層黨建不到位,理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)不系統(tǒng)不深入,對下屬企業(yè)黨組織建設(shè)重視不夠、推動(dòng)不力。沒有切實(shí)履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神不到位,“四風(fēng)”問題仍然存在,風(fēng)險(xiǎn)防控存在薄弱環(huán)節(jié)。上一輪巡視整改工作不到位。
史習(xí)江代表巡視組提出了四點(diǎn)意見建議。一是把深入學(xué)習(xí)貫徹和黨的十九大精神作為首要政治任務(wù)常抓不懈,牢固樹立“四個(gè)意識”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決維護(hù)核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。聚焦黨的十九大提出的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略,提高貫徹落實(shí)中央及部黨組決策部署的實(shí)效性,推動(dòng)國家留學(xué)事業(yè)不斷提質(zhì)增效。二是加強(qiáng)黨的建設(shè),充分發(fā)揮黨組織政治核心作用。建立完善黨總支議事規(guī)則,進(jìn)一步規(guī)范“三重一大”事項(xiàng)決策程序。規(guī)范干部選拔任用工作,加強(qiáng)干部監(jiān)督管理。加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。三是堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。深入貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,馳而不息糾正“四風(fēng)”。增強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識。建立健全內(nèi)部經(jīng)濟(jì)監(jiān)督機(jī)制,做好風(fēng)險(xiǎn)防控。四是切實(shí)擔(dān)負(fù)起巡視整改政治責(zé)任,以巡視整改實(shí)際成效推動(dòng)改革、促進(jìn)發(fā)展。
陳偉指出,秘書處黨總支和領(lǐng)導(dǎo)班子要從政治上充分認(rèn)識巡視整改的重大意義,將巡視整改作為當(dāng)前一項(xiàng)重大政治任務(wù)來抓,加強(qiáng)政治建設(shè),提高政治站位。要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),狠抓強(qiáng)化政治意識,加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),狠抓提高政治能力,強(qiáng)化內(nèi)部治理,狠抓改造政治生態(tài)。要在巡視整改中突出工作重點(diǎn),抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)。認(rèn)真對照巡視反饋意見建立整改清單,在落細(xì)落小上下功夫。防止過關(guān)心理和應(yīng)付思想,警惕整改中的形式主義,狠抓整改落實(shí),做到全面整改。按照規(guī)定報(bào)告整改情況,確保結(jié)果見實(shí)見效。要牢固樹立“整改不力是失職,不抓整改是瀆職”的觀念,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持以上率下,壓實(shí)整改責(zé)任。要把巡視整改作為需要長期堅(jiān)持、深入推進(jìn)的重大政治任務(wù),建立長效機(jī)制,提高整改質(zhì)量。要緊密結(jié)合實(shí)際,以巡視成果運(yùn)用和整改實(shí)際成效推動(dòng)本單位各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展。
生建學(xué)表示,巡視組工作作風(fēng)扎實(shí)、深入、實(shí)事求是;巡視反饋意見提出的問題深刻具體、十分中肯,整改意見針對性強(qiáng),國家留學(xué)基金管理委員會(huì)秘書處完全接受,將按照部黨組要求,認(rèn)真對照巡視反饋意見,扎扎實(shí)實(shí)抓好整改落實(shí)工作。
生建學(xué)強(qiáng)調(diào),一要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識”,堅(jiān)定不移維護(hù)核心地位,維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。要提高政治站位,聚焦黨的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略,培養(yǎng)“可堪大任”的留學(xué)人員,推動(dòng)國家公派留學(xué)提質(zhì)增效。二要進(jìn)一步強(qiáng)化管黨治黨責(zé)任,黨總支書記帶頭履行管黨治黨責(zé)任,充分發(fā)揮黨組織政治核心作用。完善黨總支議事規(guī)則。進(jìn)一步規(guī)范“三重一大”事項(xiàng)決策和干部選拔任用工作。加強(qiáng)基層組織建設(shè),推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,馳而不息糾正“四風(fēng)”問題。三是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)先行、以上率下,黨總支書記將履行好巡視整改“第一責(zé)任人”責(zé)任,班子其他成員履行好“一崗雙責(zé)”,把責(zé)任擔(dān)起來。堅(jiān)持層層傳導(dǎo)、壓實(shí)責(zé)任。建立整改臺(tái)賬,確定整改時(shí)間;狠抓貫徹落實(shí),跟蹤問效、對賬銷號。堅(jiān)持問題導(dǎo)向,把整改具體問題和普遍性問題相結(jié)合,解決當(dāng)前問題和長遠(yuǎn)問題相結(jié)合,深化體制機(jī)制改革,完善相關(guān)制度規(guī)定,形成長效機(jī)制。
教育部巡視辦有關(guān)同志出席反饋會(huì)。國家留學(xué)基金管理委員會(huì)秘書處全體干部、退休人員代表出席。
