南京郵電大學(xué)坐落于六朝古都--江蘇省南京市，是原由工業(yè)與信息化部直屬、現(xiàn)工信部與江蘇省政府共建的以信息科技為特色、工學(xué)門(mén)類(lèi)為主體、工管文理協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。首批入選國(guó)家"2011計(jì)劃(14個(gè)協(xié)同創(chuàng)新中心)"建設(shè)，同時(shí)也是進(jìn)入教育部"卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃"建設(shè)的名牌高校。下面是思而學(xué)教育網(wǎng) 小編為大家?guī)?lái)南京郵電大學(xué)簡(jiǎn)介，希望能幫助到大家!
南京郵電大學(xué)簡(jiǎn)介
南京郵電大學(xué)官網(wǎng)：http://www.njupt.edu.cn/
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南京郵電大學(xué)學(xué)校簡(jiǎn)介
南京郵電大學(xué)前身是1942年誕生于山東抗日根據(jù)地的八路軍戰(zhàn)郵干訓(xùn)班，是我黨、我軍早期系統(tǒng)培養(yǎng)通信人才的學(xué)校之一。1958年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)改建為本科高校，取名南京郵電學(xué)院;2005年4月，更名為南京郵電大學(xué)。學(xué)校原為郵電部和信息產(chǎn)業(yè)部直屬重點(diǎn)高校，2000年起實(shí)行中央與地方(現(xiàn)為工業(yè)和信息化部、國(guó)家郵政局與江蘇省)共建，以江蘇省管理為主，現(xiàn)為江蘇省重點(diǎn)建設(shè)高校。2013年10月，原南京人口管理干部學(xué)院正式并入南京郵電大學(xué)。學(xué)校秉承“信達(dá)天下自強(qiáng)不息”的南郵精神，踐行“厚德、弘毅、求是、篤行”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“勤奮、求實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng)新”的校風(fēng)。目前學(xué)校已發(fā)展成為一所以工學(xué)為主體，以信息學(xué)科為特色，理、工、經(jīng)、管、文、教、藝、法等多學(xué)科相互交融，博士后、博士、碩士、本科等多層次教育協(xié)調(diào)發(fā)展的高校。學(xué)校坐落于歷史文化名城南京，現(xiàn)有仙林、三牌樓、鎖金村、江寧四個(gè)校區(qū)，22個(gè)院(部、中心)，另外還在揚(yáng)州舉辦了獨(dú)立學(xué)院?南京郵電大學(xué)通達(dá)學(xué)院。
學(xué)�，F(xiàn)有博士后流動(dòng)站3個(gè)，一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)3個(gè)、二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)14個(gè)，一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)10個(gè)、二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)34個(gè)，專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)(領(lǐng)域)13個(gè)，本科專(zhuān)業(yè)53個(gè)。目前有3個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI學(xué)科排名全球前1%，國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科(培育點(diǎn))1個(gè)，國(guó)家特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)7個(gè)，國(guó)家專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè)，4個(gè)專(zhuān)業(yè)通過(guò)國(guó)家工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證，國(guó)家級(jí)卓越計(jì)劃專(zhuān)業(yè)8個(gè)。作為主要協(xié)同單位入選國(guó)家“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”2個(gè)，作為牽頭單位入選省“2011計(jì)劃”協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè)�，F(xiàn)有各類(lèi)在籍生3萬(wàn)余人。
學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍�，F(xiàn)有教職工2300余人，其中博士生、碩士生導(dǎo)師721人，專(zhuān)任教師中具有高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的比例為58.56%，具有博士、碩士學(xué)位的比例為93.36%�，F(xiàn)有中國(guó)科學(xué)院院士(含雙聘)5人，教育部“*”特聘教授3人，教育部“*”講座教授1人，“國(guó)家杰出青年基金”獲得者3人，國(guó)家百千萬(wàn)人才工程2人，國(guó)家“*”8人，“青年*”2人，國(guó)家“*”領(lǐng)軍人才2人，國(guó)家“*”青年拔尖人才1人，國(guó)家“優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者”6人，中科院“*”1人，國(guó)家教學(xué)名師1人，全國(guó)優(yōu)秀教師1人，享受政府特殊津貼49人，國(guó)家級(jí)有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家2人，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”11人，引進(jìn)江蘇省屬高校首位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者1人、國(guó)外院士2人、IEEE Fellow4人�，F(xiàn)有國(guó)家重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，教育部“*和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)。一大批教師作為會(huì)士、專(zhuān)委會(huì)主任、專(zhuān)家等活躍在國(guó)際電聯(lián)、教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、中國(guó)通信學(xué)會(huì)、電子學(xué)會(huì)、計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)、自動(dòng)化學(xué)會(huì)、統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)等機(jī)構(gòu)。
學(xué)校具有良好的教學(xué)、科研支撐條件�，F(xiàn)有國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心1個(gè)，國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，省部共建國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地1個(gè)，省部共建教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，教育部工程研究中心2個(gè);國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)，國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心3個(gè)，國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心1個(gè)，國(guó)家級(jí)校外實(shí)踐教育基地1個(gè)，國(guó)家級(jí)高校學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)基地1個(gè);原信息產(chǎn)業(yè)部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室11個(gè)，中央財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)實(shí)驗(yàn)室(含中央地方共建)76個(gè)。圖書(shū)館擁有紙質(zhì)文獻(xiàn)藏書(shū)量220余萬(wàn)冊(cè)，其中信息、通信、電子等專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)齊全、富有特色。
學(xué)校人才培養(yǎng)工作成績(jī)顯著，在教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中取得優(yōu)秀成績(jī)。長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校立足培養(yǎng)全面發(fā)展的高質(zhì)量人才，堅(jiān)持“基礎(chǔ)厚、素質(zhì)高、能力強(qiáng)”的原則，不斷深化教育教學(xué)改革，構(gòu)建了特色鮮明的人才培養(yǎng)體系。近年來(lái)，獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng);國(guó)家級(jí)精品課程1門(mén)，國(guó)家級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程1門(mén)，國(guó)家級(jí)精品資源共享課1門(mén)，教育部?英特爾精品課程1門(mén)，愛(ài)課程網(wǎng)中國(guó)大學(xué)MOOC課程3門(mén);國(guó)家級(jí)精品(優(yōu)秀)教材2部，“十二五”國(guó)家級(jí)教材規(guī)劃8部;教育部高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。在校大學(xué)生在各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中成績(jī)斐然，先后獲得全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽最高獎(jiǎng)“索尼杯”、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、中國(guó)機(jī)器人大賽暨Robocup公開(kāi)賽冠軍等國(guó)家級(jí)以上重要獎(jiǎng)項(xiàng)，“十二五”以來(lái)，累計(jì)獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)2865項(xiàng)。70多年來(lái)，學(xué)校為國(guó)家輸送了各類(lèi)優(yōu)秀人才15萬(wàn)余名，很多成為國(guó)內(nèi)外信息產(chǎn)業(yè)和人口計(jì)生領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物、技術(shù)精英和管理骨干，享有“華夏IT英才的搖籃”之譽(yù)。
學(xué)校大力提升科技創(chuàng)新水平和社會(huì)服務(wù)能力。學(xué)校構(gòu)建“信息材料、信息器件、信息網(wǎng)絡(luò)、信息系統(tǒng)、信息應(yīng)用”五位一體的科技創(chuàng)新體系，在新一代移動(dòng)通信、物聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、網(wǎng)絡(luò)空間安全、有機(jī)電子與信息顯示、集成電路與微組裝、智能電網(wǎng)、光通信、智能制造、現(xiàn)代郵政、人口學(xué)等研究領(lǐng)域處于國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平。近三年，承擔(dān)國(guó)家科技重大專(zhuān)項(xiàng)、國(guó)家973計(jì)劃、國(guó)家重大科研儀器研制、國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目、國(guó)家社科基金項(xiàng)目等各類(lèi)國(guó)家級(jí)科研課題320項(xiàng);獲國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)，高等學(xué)�？茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)(科學(xué)技術(shù))一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)，高等學(xué)�？茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)(人文社會(huì)科學(xué))二等獎(jiǎng)，“中國(guó)高等學(xué)校十大科技進(jìn)展”等省部級(jí)及以上科研成果獎(jiǎng)41項(xiàng);發(fā)表學(xué)術(shù)論文14000多篇，其中5800多篇被SCI(E)、EI、ISTP收錄。學(xué)校實(shí)施“一市一院”校地特色化合作戰(zhàn)略和“一技一企”校企協(xié)同創(chuàng)新戰(zhàn)略，與地方政府共建校地研究院6個(gè)，與企業(yè)共建校企創(chuàng)新平臺(tái)35個(gè)。學(xué)校圍繞通信、物聯(lián)網(wǎng)等學(xué)科特色，完成了物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域從人才培養(yǎng)、科學(xué)研究到服務(wù)社會(huì)的全方位布局，建成國(guó)家大學(xué)科技園1個(gè)，國(guó)家技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu)1個(gè)，全國(guó)科普教育基地1個(gè)，國(guó)家眾創(chuàng)空間1個(gè)。
學(xué)校積極推進(jìn)國(guó)際交流合作。實(shí)現(xiàn)本、碩、博三個(gè)層次海外留學(xué)生招生，生源來(lái)自俄羅斯、加納等30余國(guó)，目前在校留學(xué)生近300人。先后有近千名國(guó)(境)外專(zhuān)家學(xué)者來(lái)校參加國(guó)際會(huì)議、講學(xué)和訪問(wèn)，現(xiàn)有30余項(xiàng)學(xué)生海外交流項(xiàng)目，海外教育學(xué)院與美國(guó)紐約理工學(xué)院合作的4個(gè)專(zhuān)業(yè)獲教育部批準(zhǔn)為中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。積極參與國(guó)際電信聯(lián)盟(ITU)組織的各項(xiàng)會(huì)議，承接亞太電信組織(APT)在中國(guó)的培訓(xùn)任務(wù)，參與通信領(lǐng)域相關(guān)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的制定。
南郵人秉承務(wù)實(shí)進(jìn)取的優(yōu)良傳統(tǒng)，探索出了一條依托郵電通信行業(yè)做專(zhuān)做精、面向信息化社會(huì)做大做強(qiáng)的大信息特色發(fā)展之路。黨的十八大報(bào)告明確指出要“促進(jìn)高校辦出特色爭(zhēng)創(chuàng)一流”，當(dāng)前國(guó)家正在積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃，為學(xué)校快速、科學(xué)發(fā)展提供了廣闊的發(fā)展空間。學(xué)校正搶抓機(jī)遇，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢固確立“強(qiáng)特色、高水平、多科性、教研型、國(guó)際化”五大戰(zhàn)略思想，深入實(shí)施“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校、創(chuàng)新活�！彼拇髴�(zhàn)略，努力早日建成在信息科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)。
(2017年2月28日更新)
南京郵電大學(xué)歷史沿革
其前身最早是1942年創(chuàng)辦于山東濱�？谷彰裰鞲鶕�(jù)地東甘霖村的“戰(zhàn)時(shí)郵務(wù)總局干部訓(xùn)練班” 1945年7月訓(xùn)練班擴(kuò)建為“戰(zhàn)郵”學(xué)校，嗣后，一度稱(chēng)為山東大學(xué)郵電專(zhuān)科部及山東郵政專(zhuān)科學(xué)校。校址先后輾轉(zhuǎn)在魯南、臨沂、五蓮等地。在1942年至1947年間，訓(xùn)練班主任及嗣后學(xué)校校長(zhǎng)均由當(dāng)時(shí)戰(zhàn)郵總局局長(zhǎng)趙志剛兼任。(趙志剛在建國(guó)后曾長(zhǎng)期擔(dān)任郵電部副部長(zhǎng)主管郵電教育工作)。1948年，學(xué)校在益都(青州)定名華東郵電學(xué)校,隸屬于當(dāng)時(shí)華東郵電管理總局。1949年8月，學(xué)校從山東濟(jì)南遷到南京市。在1942年至1949年建國(guó)之前的八年間， 學(xué)校為革命戰(zhàn)爭(zhēng)培養(yǎng)了一批急需的郵電通信中堅(jiān)人才。
1950年12月，學(xué)校擴(kuò)建成為直屬郵電部的南京郵電學(xué)校，兼辦中等專(zhuān)業(yè)和高等專(zhuān)科班。學(xué)校于1951年11月至1953年4月間，經(jīng)郵電部決定一度 改隸由華東郵電管理局領(lǐng)導(dǎo)轄管并改名為華東郵電學(xué)校。1954年，學(xué)校發(fā)展分立為郵電部南京電信學(xué)校和南京郵政學(xué)校，至1958年7月。在1948年至 1958年的十年間，擔(dān)任學(xué)校主要*的先后有盛同、耿國(guó)興、曹丹輝(華東郵電管理局局長(zhǎng)兼任校長(zhǎng))、劉硯田、李雪楓、沈毅力、于江、劉維毅等。
1958年8月，國(guó)家批準(zhǔn)，郵電部以(58)干校字第60號(hào)通知，“茲決定自本年八月份起將南京電信學(xué)校改為高等學(xué)校并定名為南京郵電學(xué)院，本科設(shè)置 無(wú)線電通信與廣播、電報(bào)電話通信和郵電組織與計(jì)劃三個(gè)專(zhuān)業(yè);專(zhuān)科所設(shè)專(zhuān)業(yè)與原專(zhuān)科班同，最終容量定為4000人。將南京郵政學(xué) 校并歸南京郵電學(xué)院�！蓖�9月，無(wú)線電通信及電報(bào)電話通信兩專(zhuān)業(yè)的五年制本科生194名及電信專(zhuān)科生48名入學(xué)。1972年5月至1973年2月曾一度 更名為南京電信工程學(xué)院。建院以來(lái)，學(xué)院主要*有：秦華禮、秦劍秋、郭祥云、王洪濱、謝玲、鄭薇薇。
南京郵電大學(xué)是郵電部(1999年3月后為信息產(chǎn)業(yè)部)部屬重點(diǎn)院校;自2000年2月全國(guó)高校領(lǐng)導(dǎo)體制改革后，南郵實(shí)行中央與地方共建，以江蘇省管理為主。
2005年4月，經(jīng)江蘇省人民政府研究，并報(bào)教育部批準(zhǔn)，正式更名為南京郵電大學(xué)。
2011年進(jìn)入第二批“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”建設(shè)，簡(jiǎn)稱(chēng)“卓越計(jì)劃”;并于同年召開(kāi)的國(guó)際電信聯(lián)盟(ITU)第18屆全權(quán)代表大會(huì)上，成為全球第一個(gè)獲批準(zhǔn)的國(guó)際電聯(lián)學(xué)術(shù)成員。
2013年南京郵電大學(xué)信息材料與納米技術(shù)研究院作為主要協(xié)同單位參與“江蘇先進(jìn)生物與化學(xué)制造協(xié)同創(chuàng)新中心”入選國(guó)家“高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計(jì)劃(2011計(jì)劃)”
2013年7月23日，南京人口管理干部學(xué)院并入南京郵電大學(xué)。
