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高等院校圖書館是大學生學習的第二課堂,是為教育、教學、科研服務的學術(shù)性機構(gòu),更是大學生汲取知識、培養(yǎng)能力的重要場所。為積極落實學院的迎新工作,使18級新生盡快了解和熟悉我院文化信息中心??圖書館,自9月25日至29日,圖書館對18級新生進行了為期五天的入館教育,郭紅燕館長率全體館員、勤工儉學學生、悅讀社、四知書社等社團學生,開展了25場講解培訓,受教育人數(shù)為1981人,實現(xiàn)了新生入館教育百分之百全覆蓋。

在系部的大力支持與配合下,圖書館按照提前做好的培訓計劃安排,按部就班地分批分時段組織各系新生進行入館教育,積極引導新生盡快融入大學學習生活,適應大學自主學習及創(chuàng)新型學習模式。此次新生入館教育分集中宣講和實地講解培訓兩個部分,集中宣講環(huán)節(jié)主要是向2018級新生開設(shè)了《圖書館資源與使用》課程,由圖書館李麗老師詳細介紹了圖書館的概況、資源分布、開放時間、資源使用等,并重點向他們講解了如何精確找到自己所需文獻的方法以及相關(guān)專業(yè)的紙質(zhì)文獻和電子資源的推介;實地參觀環(huán)節(jié)主要由講解員帶領(lǐng)新生們進行實地參觀和體驗,使其進一步了解圖書館的規(guī)章制度、資源狀況和使用技巧。

本次入館教育的講解員隊伍由圖書館老師帶領(lǐng)勤工儉學學生、悅讀社、四知書社、讀書協(xié)會、博雅國學社、青年馬克思主義學社部分社員共計34人組成。為迎接新生們的到來,他們不辭辛苦,利用課余時間進行一遍又一遍地模擬演練,用真誠和自己的學習體會贏得了所有新生的喜愛。

“致知窮理,學古探微”,入館教育活動不僅是新生們了解圖書館的第一課,更是激勵學生們?nèi)で笳嬷,探索未知,為他們在校期間充分利用各類資源奠定了基礎(chǔ),從而進一步促進了校園文化建設(shè)。

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