南京農(nóng)業(yè)大學(xué)教務(wù)在線（http://aao.njau.edu.cn/ ）南京農(nóng)業(yè)大學(xué)教務(wù)處主辦
南京農(nóng)業(yè)大學(xué)教務(wù)處地點(diǎn)：南京農(nóng)業(yè)大學(xué)行政北樓3樓
第一章 總則
第一條 為深入和黨的十九大精神，積極落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》（國辦發(fā)【2015】36號）與《江蘇省深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革實(shí)施方案》（蘇政辦發(fā)?2015?137號）要求，主動配合創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，進(jìn)一步深化學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，培養(yǎng)適應(yīng)創(chuàng)新型國家建設(shè)需要、適應(yīng)各行各業(yè)發(fā)展需要的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才，特制定本管理辦法。
第二條 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃（Student Innovation Research and EntrePneurship Training）（以下簡稱SRT計劃）是本科生團(tuán)隊在導(dǎo)師指導(dǎo)下，自主完成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課題選題立項、方案設(shè)計、項目實(shí)施、報告撰寫、成果交流和展示等所開展的工作。SRT計劃的目標(biāo)是以該計劃的實(shí)施為切入點(diǎn)，促進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革；以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系構(gòu)建為重要內(nèi)容，營造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育氛圍；以創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)推動創(chuàng)新，促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)互動融合；以學(xué)科特色和優(yōu)質(zhì)資源吸引學(xué)生廣泛參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，引導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目與科學(xué)研究、產(chǎn)業(yè)需求、市場開發(fā)相結(jié)合，不斷提升我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育整體水平。
第二章 項目分類
第三條 項目分為創(chuàng)新訓(xùn)練項目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項目三類：
1、創(chuàng)新訓(xùn)練項目是學(xué)生團(tuán)隊在導(dǎo)師指導(dǎo)下，自主設(shè)計創(chuàng)新性研究項目、準(zhǔn)備研究條件，開展探索研究、撰寫研究報告等工作。
2、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目是學(xué)生團(tuán)隊在導(dǎo)師指導(dǎo)下，劃分團(tuán)隊成員角色，完成編制商業(yè)計劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運(yùn)行、參加企業(yè)實(shí)踐、撰寫創(chuàng)業(yè)報告等工作。
3、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項目是學(xué)生團(tuán)隊在導(dǎo)師指導(dǎo)下，采用前期創(chuàng)新訓(xùn)練項目（或創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)）的成果，提出一項具有市場前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù)，以此為基礎(chǔ)開展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動。鼓勵學(xué)校導(dǎo)師與企業(yè)導(dǎo)師聯(lián)合，共同指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項目。
第三章 項目級別
第四條 SRT計劃設(shè)有國、省、校和院四級：
1.國家級項目：由教育部高等教育司下達(dá)到學(xué)校并批準(zhǔn)立項的創(chuàng)新訓(xùn)練項目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項目。
2.省級項目：由江蘇省教育廳高教處下達(dá)到學(xué)校并批準(zhǔn)立項的創(chuàng)新訓(xùn)練項目（分為一般項目和指導(dǎo)項目）、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項目。
3.校級項目：由學(xué)校立項的創(chuàng)新訓(xùn)練項目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項目，包括國家和省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心開放項目。
4.院級項目：各學(xué)院自籌經(jīng)費(fèi)，組織實(shí)施的創(chuàng)新訓(xùn)練項目。
第四章 組織管理
第五條 學(xué)校成立“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃領(lǐng)導(dǎo)小組”（簡稱“校領(lǐng)導(dǎo)小組”）。校領(lǐng)導(dǎo)小組由分管教學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)任組長，分管學(xué)生工作的校領(lǐng)導(dǎo)任副組長，教務(wù)處、學(xué)生工作處、團(tuán)委、科學(xué)研究院、人事處、計財處及新農(nóng)村發(fā)展研究院辦公室等部門負(fù)責(zé)人為小組成員。校領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)SRT計劃的開展，審定SRT計劃相關(guān)政策和管理辦法；審批SRT計劃的實(shí)施規(guī)劃，確定SRT計劃經(jīng)費(fèi)預(yù)算，協(xié)調(diào)各部門工作，確保條件保障到位等。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教務(wù)處，負(fù)責(zé)項目申報、評審、運(yùn)行、驗(yàn)收、經(jīng)費(fèi)管理等日常管理工作。
第六條 院級教學(xué)單位設(shè)立“院級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃工作組”（簡稱“院工作組”）。院工作組負(fù)責(zé)全面組織本單位SRT計劃的實(shí)施，具體落實(shí)項目的申報、培育、宣傳、運(yùn)行和驗(yàn)收等各項工作，組織安排相關(guān)實(shí)驗(yàn)室開放，為SRT項目提供場所、設(shè)備和服務(wù)。
第七條 SRT實(shí)行校、院兩級組織管理，學(xué)校負(fù)責(zé)制定計劃、提出方案，進(jìn)行指導(dǎo)、檢查和監(jiān)督，學(xué)院具體負(fù)責(zé)組織、實(shí)施和管理。項目主持人所在學(xué)院是項目的承擔(dān)單位。
第五章 項目申報
第八條 申報對象 。項目面向在校全日制本科生，原則上以2年級學(xué)生為主，鼓勵1年級學(xué)生參與。申請者須品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有余力，有較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和獨(dú)立思考能力。
第九條 項目來源
1.學(xué)生團(tuán)隊自主提出；
2.教師結(jié)合教學(xué)科研項目提出；
3.學(xué)校相關(guān)部門和單位結(jié)合教學(xué)科研發(fā)展需要提出；
4.校、院組織開展的各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的設(shè)立；
5.校外單位結(jié)合技術(shù)研發(fā)、產(chǎn)品開發(fā)、應(yīng)用前景提出。
