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2018年4月17日晚，就業(yè)指導中心舉辦了“團體面試工作坊”活動，本次活動主題為無領(lǐng)導小組面試指導，指導老師為張科老師，張老師曾連續(xù)數(shù)年對校招和實習生進行組織和管理，對大學生求職就業(yè)和職涯發(fā)展深有體會與心得。
本次活動共分為三個部分。第一部分，自我介紹。首先，老師讓同學們相互熟悉，融入團隊，分別進行自我介紹。待大家介紹完畢后，老師對同學們的自我介紹進行了點評。老師提到，無領(lǐng)導小組面試中前三分鐘是黃金時間，在這部分自我介紹尤其重要，要明確自己的表達目標，將自己標簽化，使面試官能夠記住你的特點。而后，在老師的指導下，同學們重新準備了發(fā)言，模擬團體面試情景，老師充當面試官，同學們充當面試者，進行了新一輪的自我介紹。
第二部分，求職指導。這一環(huán)節(jié)里老師詳細地為大家講述了求職中應重點關(guān)注的問題，老師提到，在擇業(yè)時要考慮三方面因素。首先，家庭資源。家庭成員的職業(yè)背景、社會資源等是求職中不可忽視的重要因素，要懂得利用家庭資源為求職助力；其次，專屬特長。每個人的天賦不同，有的人性格外向、擅長溝通，有的人偏愛安靜、沉得住氣，只有充分了解自己的優(yōu)勢所在，才能夠找到和自己匹配的崗位；最后，行業(yè)選擇。老師提醒大家要時常關(guān)注國家政策，優(yōu)先選擇政策傾向型行業(yè)，求職努力與時代趨勢密不可分。
第三部分，自由提問。課程接近尾聲，老師讓同學們就自己感興趣的問題自由提問，然后一一進行了解答。比如：如何緩解面試緊張問題、如何與面試官討論薪酬等。在交流中，多數(shù)同學提到了緊張的問題，老師教給大家一個實用小方法：手里握一支筆。在與面試官的談話中，手握一支筆可以緩解因緊張而不知道手該放哪里的尷尬，疏解自己的心情。
最后，老師給大家指出無領(lǐng)導小組面試的一個重要原則，真實、自然。雖然無領(lǐng)導小組面試要求大家盡可能多地展示自己，但表現(xiàn)真實的自我才格外重要。相信大家通過此次工作坊活動，對團體面試有了更深入地了解，期待大家在今后的求職面試中有更優(yōu)異的表現(xiàn)。
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