太原師范學(xué)院教務(wù)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)(一)

思而思學(xué)網(wǎng)

太原師范學(xué)院教務(wù)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng),.(一)

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太原師范學(xué)院教務(wù)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng),.(三)

太原師范學(xué)院畢業(yè)論文教學(xué)管理辦法

本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)教學(xué)管理辦法

(2015年3月修訂)

第一章 總 則

第一條 本科生畢業(yè)論文(含畢業(yè)設(shè)計,以下統(tǒng)稱畢業(yè)論文)教學(xué)是本科人才培養(yǎng)方案的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維,提高學(xué)生實踐能力的有效途徑,是學(xué)生綜合運用所學(xué)專業(yè)知識解決學(xué)術(shù)和實際問題的重要方式,是反映學(xué)生全面素質(zhì)和能力的重要標(biāo)志。為了進(jìn)一步加強我院畢業(yè)論文教學(xué)管理工作,提高畢業(yè)論文質(zhì)量,特制訂本辦法。

第二章 畢業(yè)論文教學(xué)的目的

第二條 畢業(yè)論文教學(xué)是本科教學(xué)計劃中獨立設(shè)?的一個重要環(huán)節(jié),本科生畢業(yè)論文教學(xué)的基本目標(biāo)是通過該環(huán)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生以下幾方面的能力: ①培養(yǎng)學(xué)生綜合運用專業(yè)基本理論、基本知識、基本技能的能力;培養(yǎng)學(xué)生獨立提出問題、分析問題、解決問題的能力;提高學(xué)生的創(chuàng)新意識; ②培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)和嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度;

③培養(yǎng)學(xué)生運用專業(yè)手段及科學(xué)方法獲取信息和處理信息的能力; ④培養(yǎng)學(xué)生開展調(diào)查研究、處理實驗數(shù)據(jù)、利用文獻(xiàn)和書面表達(dá)等綜合能力。

第三章 畢業(yè)論文教學(xué)的組織

第三條 二級學(xué)院(系)是畢業(yè)論文教學(xué)組織和實施的主體,各二級學(xué)院(系)要成立由院長(主任)牽頭的畢業(yè)論文教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)組,開展畢業(yè)論文教學(xué)工作。

畢業(yè)論文教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)組主要負(fù)責(zé)提出本學(xué)科畢業(yè)論文課程的基本要求,落實畢業(yè)論文教學(xué)計劃,指導(dǎo)教師的配備,畢業(yè)論文題目篩選,畢業(yè)論文指導(dǎo)與評閱,論文答辯,成績評定,質(zhì)量分析,推薦優(yōu)秀論文等具體工作。

二級學(xué)院(系)要對畢業(yè)論文教學(xué)給予高度重視,組織二級學(xué)院(系)教學(xué)指導(dǎo)委員會審核教學(xué)計劃和論文要求,在本辦法的基礎(chǔ)上,制訂本院(系)的畢業(yè)論文管理實施細(xì)則,并到教務(wù)處備案。

第四條 教務(wù)部負(fù)責(zé)制定全校畢業(yè)論文教學(xué)的指導(dǎo)原則,組織校內(nèi)外專家對畢業(yè)論文教學(xué)進(jìn)行抽查、監(jiān)督、查重,負(fù)責(zé)對優(yōu)秀畢業(yè)論文和優(yōu)秀指導(dǎo)教師的評選和獎勵。

第四章 畢業(yè)論文的選題要求

第五條 畢業(yè)論文選題是提高畢業(yè)論文質(zhì)量的關(guān)鍵,各二級學(xué)院(系)及畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)組要切實加強論文選題工作,做好選題指導(dǎo)。畢業(yè)論文的選題應(yīng)遵循以下原則:

①專業(yè)性 論文題目要符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、滿足人才培養(yǎng)基本要求,使學(xué)生在專業(yè)知識應(yīng)用方面得到比較全面的訓(xùn)練。理工科學(xué)生要盡量選擇實驗、工程實踐等實踐性較強的畢業(yè)論文題目,人文社科類學(xué)生應(yīng)根據(jù)專業(yè)特點,結(jié)合社會實踐設(shè)立畢業(yè)論文題目,藝術(shù)類應(yīng)根據(jù)學(xué)科特點盡量選擇作品設(shè)計、產(chǎn)品說明等形式(形式多種多樣)的畢業(yè)設(shè)計。擬題要有明確的針對性,切忌題目立意過大,內(nèi)容空泛。

②實踐性 論文題目應(yīng)盡可能結(jié)合生產(chǎn)實踐、社會實踐和科研實踐,鼓勵學(xué)院與外單位科研院所、大型企事業(yè)研發(fā)和生產(chǎn)單位聯(lián)合擬定論文題目,符合要求的可采取聯(lián)合指導(dǎo)的方式。畢業(yè)設(shè)計的選題要注重與實際項目結(jié)合,難度和工作量應(yīng)高于課程設(shè)計,并體現(xiàn)出一定的綜合性。

③創(chuàng)新性 論文題目應(yīng)突出創(chuàng)新性,要結(jié)合學(xué)科創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和具體產(chǎn)品創(chuàng)新,使論文題目在難度適中的情況下盡可能地反映科技創(chuàng)新和社會生產(chǎn)創(chuàng)意的需要。

④可行性 論文題目要具有可行性,符合本科生知識、能力、水平和工作條件的實際,切實滿足本科畢業(yè)論文工作量的要求,避免過多和過少兩個極端。保證學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)通過努力能夠完成任務(wù)或取得階段性成果。

⑤個性化 論文題目要體現(xiàn)因材施教的教育方針,避免千篇一律,鼓勵學(xué)生根據(jù)興趣在教師指導(dǎo)下自擬題目,并創(chuàng)造性地開展工作,同時鼓勵學(xué)生根據(jù)興趣參與教師的科研課題,使不同能力和水平的學(xué)生都能得到較大的提高。

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