上海理工大學學校辦學文脈源于1906年創(chuàng)辦的教會大學滬江大學和1907年創(chuàng)辦的德文醫(yī)工學堂，1960年在滬江大學舊址上籌建了上海機械學院，1994 年更名為華東工業(yè)大學，1996年5月，華東工業(yè)大學與上海機械高等�？茖W校合并組建為上海理工大學。1999年，上海光學儀器研究所并入學校。2003年7月，上海醫(yī)療器械高等專科學校和上海出版印刷高等�？茖W校劃歸上海理工大學管理。思而學教育網 小編為大家整理的相關的上海理工大學教務管理系統(tǒng) 上海理工大學教務管理系統(tǒng)登錄供大家參考選擇。
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上海理工大學學校概況
上海理工大學以工學為主，工學、理學、經濟學、管理學、文學、法學、藝術學等多學科協(xié)調發(fā)展，是一所上海市屬重點建設的應用研究型大學。7月，學校成為國家國防科技工業(yè)局與上海市人民政府共建的國防特色高校。
學校辦學文脈源于1906年創(chuàng)辦的滬江大學和1907年創(chuàng)辦的德文醫(yī)工學堂，百年薪火相傳，獨樹一幟的優(yōu)秀辦學傳統(tǒng)孕育了一大批愛國青年和志士仁人，滋養(yǎng)了一大批學術精英、工程專家和社會翹楚，為國家和社會培養(yǎng)了十余萬優(yōu)秀專業(yè)人才，享有中國“制造業(yè)黃埔軍�！钡拿雷u。
學�，F(xiàn)有全日制在校生24900余人，其中本科生17700余人，研究生7200余人;設有18個學院、2個教學部(系)，44個研究院(所)，26個研究中心;有54個本科專業(yè)，6個一級學科博士學位授權點，36個二級學科博士學位授權點，4個博士后科研工作流動站，22個一級學科碩士學位授權點，93個二級學科碩士學位授權點，8個碩士專業(yè)學位類別，18個工程碩士專業(yè)學位領域。在學科建設平臺方面，擁有1個國家重點學科(培育)以及省部級重點學科22個;在人才培養(yǎng)平臺方面，擁有3個國家級特色專業(yè)、6個教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)、1個教育部專業(yè)綜合改革試點專業(yè)、3個國家級實驗教學示范中心、4個國家級工程教育實踐中心、2個國家級虛擬仿真實驗教學中心、1個國家級專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地以及省部級平臺51個;在科技創(chuàng)新平臺方面，擁有1個國家工程研究中心、1個國家工程實驗室、1個國家質量監(jiān)督檢驗中心、1個國家大學科技園、1個國家技術轉移示范機構以及省部級科研平臺21個。
學校大力實施人才強校戰(zhàn)略，現(xiàn)有專任教師1670余人，其中高級職稱教師640余人，博士生導師130余人，具有博士學位的教師900余人。中國科學院、工程院院士8人(含雙聘);享受“國務院特殊津貼”專家 10人;中組部“*”入選者16人，“青年*”入選者2人;教育部“*”特聘教授2人、講座教授3人;國務院學位委員會學科評議組成員2人;“百千萬人才工程”國家級人選6人;國家自然科學基金杰出青年科學基金獲得者2人，*“領軍人才”1人;其他以及各類省部級優(yōu)秀人才82人。
學校長期緊貼制造業(yè)行業(yè)發(fā)展，動力工程及工程熱物理、光學工程、管理科學與工程等學科長期居于國內領先地位;同時，依托在醫(yī)療器械和出版印刷兩大領域深厚的行業(yè)基礎，積極建設生物醫(yī)學工程和數(shù)字傳播等社會經濟文化發(fā)展急需的學科。伴隨工程教育的時代發(fā)展，對接中國制造2025、上海全球科創(chuàng)中心建設等國家和地方發(fā)展的重大戰(zhàn)略，學校設立“太赫茲技術研究院”、“新能源技術研究院”、“現(xiàn)代醫(yī)療器械研究院”、“電子商務發(fā)展研究院”等前沿科技創(chuàng)新機構，積極培育建設新興交叉學科。
學校圍繞“工程型、創(chuàng)新性、國際化”的人才培養(yǎng)定位，致力于培養(yǎng)學生有思想的頭腦、國際化的眼光，持續(xù)貫徹“對接行業(yè)、改造專業(yè)、引導就業(yè)”的理念，是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校、國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃實施高校、國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)和上海市本科教學教師激勵計劃試點單位。，入選國家創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地。近三年，學生先后獲得了世界頭腦奧林匹克競賽決賽冠軍、全國大學生電子設計競賽一等獎、全國大學生節(jié)能減排社會實踐與科技競賽特等獎、全國大學生機械工程創(chuàng)新大賽一等獎、“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽決賽金獎等國內外1000余項賽事的獎項;獲得“全國百篇優(yōu)秀博士學位論文”1篇，提名2篇。學校在國內率先開設創(chuàng)業(yè)實驗班和創(chuàng)業(yè)管理第二專業(yè)，同時，作為上海大學生科技創(chuàng)業(yè)基金首批四家受理點之一，累計培育130余個項目，成活率近85%;2013年在國內首個以純本土專業(yè)通過德國工科專業(yè)權威認證ASIIN認證，2015年又新增兩個通過ASIIN認證的純本土專業(yè)，截至目前為止共有7個專業(yè)通過ASIIN國際認證。
學校大力提升科技競爭力，依托高峰高原學科建設，積極服務國家創(chuàng)新驅動戰(zhàn)略。近三年，學校獲得國家科技進步獎二等獎2項，省部級科技獎項44項;獲得國家級科研項目230余項;ESI高被引論文40余篇;授權發(fā)明專利600余項。在2011年國家大學科技園評價中，上海理工大學國家大學科技園以全國第6名的成績被評價為A類(優(yōu)秀);在2015年國家技術轉移示范機構評價中，學校技術轉移有限公司以全國第21名，上海市第2名的成績獲評優(yōu)秀。學校具備軍工科研資質，積極為國防建設服務，獲得軍隊科技進步二等獎1項。
學校注重開放協(xié)同，與楊浦區(qū)政府、上海電氣集團和航天八院分別簽訂全面戰(zhàn)略合作協(xié)議;與上海工業(yè)自動化儀表研究院、上海發(fā)電設備成套設計研究院、上海電器科學研究院、上海電纜研究所、上海材料研究所、上海電動工具研究所、上海工業(yè)鍋爐研究所、上海電氣集團中央研究院等共建“機械工業(yè)共性技術上海研究院”和“機械工業(yè)上海研究生院”;與南京工業(yè)大學、浙江工業(yè)大學共建“長三角高等工程教育聯(lián)盟”;與上海工業(yè)自動化儀表研究院共建“上海智能制造工程師學院”。
學校是國內最早開辦國際合作辦學的高校之一，建有中英國際和中德國際2個中外合作辦學學院;與美國、英國、德國、加拿大、日本、澳大利亞、愛爾蘭等20多個國家和地區(qū)的120余所高等院校建立了合作關系，在校留學生1000余人。學校大力引入國際創(chuàng)新資源和創(chuàng)新力量，積極參與國際科研合作，與，與英國精密測量國家重點實驗室共建聯(lián)合實驗室，與德國亞琛工業(yè)大學共建“中德環(huán)境巖土與地質工程研究中心”，與美國Keysight公司共建“上海理工大學?Keysight國際聯(lián)合實驗室”，與美國紐約州立大學共建“超網絡研究(中國)中心”。
學校秉持“信義勤愛，思學志遠”校訓，把校訓文化和深度融合，培養(yǎng)具有學識抱負的合格公民。學校依托上海市高校規(guī)模最大的優(yōu)秀歷史建筑群，全力打造滬江國際文化園，提升學生國際視野，展現(xiàn)學校獨有的人文內涵和深厚的歷史底蘊。學校建有學生發(fā)展中心、工程實訓中心、體育活動中心、公共服務中心和大學生領導力研究與訓練基地，全面拓展學生綜合素質，為學校人才培養(yǎng)提供優(yōu)質保障和高效服務。
在“做精品本科、爭一流學科、創(chuàng)百強大業(yè)”的辦學目標引領下，上海理工大學圍繞建設引領產業(yè)技術進步的創(chuàng)新型大學的共同理想，在傳承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，著力實現(xiàn)師資隊伍與學科建設、人才培養(yǎng)質量、學校事業(yè)發(fā)展動力三方面的突破，力爭把學校建設成為特色顯著的一流理工科大學和全國工程教育示范高校。
