最新班組長試用期工作總結(jié)【精華篇】

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 篇一

轉(zhuǎn)眼間,為其6個月的班長試用期已經(jīng)接近尾聲。這段時間,公司生產(chǎn)任務繁忙,XX線和XXX線基本一直開車,這6個月的工作經(jīng)歷,讓我從之前一個人去做好工作,轉(zhuǎn)變?yōu)閹ьI一個團隊去做好工作,角色的轉(zhuǎn)變使我受益匪淺,讓我學到了很多管理知識和協(xié)作精神,同時,也讓自己的責任意識再次得到提升。下面將本人的收獲和體會作簡要匯報:

一、 班長是一個班組的榜樣

作為一個班長,是一個最基礎組織的領導者,也是一個榜樣。因此,需要注意好自己的言行舉止和工作態(tài)度。如果班長對自己的本職工作,拖拖拉拉,敷衍了事,那么勢必會導致其他組員的效仿,影響到整個班組甚至整個公司。相反,如果班長對待工作,積極進取,一絲不茍,平時主動學習,不斷提升自我,那么他帶領的這個班組會形成一股正能量,整個團隊一起進步。

二、 班長是一個班組的技術核心

班長是一個班組的管理者,也應該是一個班組的技術核心,作為一個班長,只有高了自己的專業(yè)水平和業(yè)務能力,才能提高各個組員的技術水平,才能帶領好班組解決工作中遇到了各種問題,冷靜地處理好好工作中遇到的突發(fā)狀況。

三、 班長是一個班組的監(jiān)督者

班長在做好自己工作的同時,也要監(jiān)督好班組成員,對于班組成員違反公司規(guī)定、工作紀律、安全規(guī)范的一定要及時制止,對于已經(jīng)

發(fā)生的事故要及時匯報領導,防止事態(tài)進一步的擴大,同時也要關注好班組成員的思想動態(tài),做好監(jiān)督工作。

四、 團隊精神是一個班組的保障

班組是一個班長和幾個組員共同組成的一個基本單元,他們要分工協(xié)作,共同去完成工作。如果缺少了團隊精神,對分配的工作斤斤計較,老是認為自己做多了,別人做少了;那么,這個班組肯定和諧不了。因此,班長作用就體現(xiàn)出來了,要在班組多強調(diào)團隊精神的重要性,同時也要做好表率作用,合理分配好組員的工作任務,發(fā)現(xiàn)組員有情緒時要及時溝通。

以上是本人在班長試用期對本職工作的一點認識,再次感謝領導對本人的信任。轉(zhuǎn)正后,我將繼續(xù)嚴格要求自己,帶領班組共同進步,為公司的發(fā)展作出自己的貢獻。

匯報人:XXX

篇二:

工作兩年便有了此次晉升機會,感謝領導對我的肯定和信任。從一個班組骨干到現(xiàn)在的班組長,我想我需要做的第一件事就是“重新審視自己,換個一個角度看待所有的事物!痹(jīng)有人告訴我“當你是一個骨干時,你需要站在班組長的角度去觀察,而當你是一個班組長時,你需要站在工段長的角度去審視。”我是一個愿意接受和面對挑戰(zhàn)的人,此次xxxx的實施給了我一個大大的舞臺,同時也給了我許多挑戰(zhàn)。

xxxx是個全新的項目,給我們的經(jīng)驗并不會很多,很多東西都需要我們在實踐操作中一步一步摸索出來,我認為現(xiàn)在我們面臨的問題有以下幾點:1。全新的設備設施以及操作環(huán)境。2。全新的工作模式。3。全新的人員。如何從這些全新中平穩(wěn)的過度過來,使自己的團隊成為一支有紀律的,能高效的完成任務的隊伍?面對這些種種,我做了以下幾點規(guī)劃:

一.班組的管理

懲罰分明,公平公正的考核;增加班組的凝聚力,提高員工的團隊精神;嚴格要求員工執(zhí)行標準化作業(yè),提高專業(yè)技術水平,充分調(diào)動員工的工作積極性。

二.狠抓安全管理,避免事故發(fā)生

“愚者用鮮血換取教訓,智者用教訓避免事故”。身為一班之長,雖然能力有限,但肩負著員工的生命安全的重任。首先:在組織班組日常安全培訓的過程中真正做到讓每一個員工時刻將安全生產(chǎn)牢記于心,及時總結(jié)事故的經(jīng)驗教訓,避免類似的事件再次的發(fā)生;其次:在安全檢查方面做到全程跟蹤全程檢查,發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象或者危險舉動的立即制止;最后:發(fā)動員工一起加入危害因素的辨識,將工作場地內(nèi)的所有可能發(fā)現(xiàn)事故風險的地方一一羅列出來,增強員工的風險意識,從而形成“人人重視安全生產(chǎn),人人參與安全生產(chǎn)”的良好氛圍。

三.質(zhì)量控制

質(zhì)量是生產(chǎn)出來的,而不是檢查出來的,就是說要講全面質(zhì)量管理,要按照目標要求認真抓好每一個環(huán)節(jié),每一道程序。一方面,我整理了許多高關注零件的側(cè)重點及辨識點,并制成標識貼貼于零件旁以示提醒;另一方面,培訓所有員工高關注零件的注重點及拿取方式,做到百分百知曉。在sps配載過程中的質(zhì)量檢查可以有效地避免發(fā)生質(zhì)量事故和質(zhì)量問題,變事后處理為事前預防和事中控制,變被動為主動。我認為要想做好質(zhì)量工作,必須把握“嚴、細、實” 的原則,要嚴格管理,認真細致,狠抓落實。

四.加強自身學習,提高業(yè)務水平

由于感到自己身上的擔子很重,而自己的學識、能力和閱歷與一名優(yōu)秀稱職的班組長還有很長的距離,所以總不敢掉以輕心,一直在學習,向書本學習、向周圍的領導學習,向同事學習,積極提高自身各項業(yè)務素質(zhì),努力提高工作效率和工作質(zhì)量,爭取工作的主動性。通過這幾個月的努力感覺自己還是有了一定的進步,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,具備較強的專業(yè)心,責任心。

最后,再次感謝領導和同事對于我的信任和幫助,在接下來的日子里,我會再接再厲將xxxx的隊伍帶領好,使之成為“一支真正具有戰(zhàn)斗力的領軍隊伍”。

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