2016兩學(xué)一做上半年工作總結(jié)【1】
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是各基層黨組織當(dāng)前和今后一段時(shí)間的一項(xiàng)重大而緊迫的政治任務(wù)。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做。不學(xué)則無(wú)知，淺學(xué)則無(wú)味，學(xué)而不行則無(wú)益，唯有發(fā)揚(yáng)踏踏實(shí)實(shí)、老老實(shí)實(shí)的治學(xué)態(tài)度，把學(xué)的功夫下到深處，如切如磋、如琢如磨，才能體味黨章內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)黨規(guī)深意，做到學(xué)而思、起而行，才能切實(shí)把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)謀劃好、部署好、推動(dòng)好，把學(xué)習(xí)教育工作抓具體、抓深入、抓扎實(shí)，確保活動(dòng)順利開(kāi)展，達(dá)到預(yù)期效果。
愛(ài)學(xué)習(xí)的人才有追求。學(xué)習(xí)是一個(gè)人進(jìn)步的階梯，對(duì)于每個(gè)人而言，人生中要學(xué)習(xí)的東西有很多，不可能面面俱到，更不可能樣樣皆精。然而，其必然要深學(xué)學(xué)深的是心中的信仰，以信仰筑起精神的脊梁，引領(lǐng)前進(jìn)的方向。周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū)，魯迅先生棄醫(yī)從文……，無(wú)不是為了崇高的理想信念，遵從內(nèi)心做出的執(zhí)著選擇。作為一名新時(shí)期的共產(chǎn)黨員，雖然沒(méi)有經(jīng)歷血與火的考驗(yàn)，但是從入黨宣誓那一刻起，所做出的忠誠(chéng)于黨的莊嚴(yán)承諾，都要牢牢記在心中，時(shí)刻不能忘卻，事事理應(yīng)考量。
如何更好地履行這個(gè)承諾，是每一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)該嚴(yán)肅對(duì)待、認(rèn)真思考的問(wèn)題。學(xué)好黨章黨規(guī)是一個(gè)共產(chǎn)黨員最基本的功課，是評(píng)判一個(gè)共產(chǎn)黨員是否合格的重要前提。學(xué)習(xí)的越主動(dòng)，認(rèn)識(shí)的越深刻，理解的越到位，行動(dòng)才會(huì)更自覺(jué)。一要在提高認(rèn)識(shí)上下功夫�；疖�(chē)跑的快，全靠車(chē)頭帶，基層黨組織書(shū)記要帶頭學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列重要講話精神，學(xué)習(xí)中央、自治區(qū)關(guān)于開(kāi)展“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育的重要文件，對(duì)上級(jí)精神一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，吃透精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)肩負(fù)起組織開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的責(zé)任。二要在加強(qiáng)學(xué)習(xí)上下功夫。抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)，把握基層特點(diǎn)，重視教育難點(diǎn)，使黨員學(xué)習(xí)教育做到全覆蓋。要根據(jù)各類(lèi)黨員的特點(diǎn)進(jìn)行分類(lèi)指導(dǎo)，充分運(yùn)用集中學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程教育、送學(xué)上門(mén)等多種載體，組織學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列重要講話精神，確保真學(xué)實(shí)學(xué)。
2016兩學(xué)一做上半年工作總結(jié)【2】
黨員意識(shí)是共產(chǎn)黨員思想覺(jué)悟和黨性修養(yǎng)的集中體現(xiàn)，是共產(chǎn)黨員的立身之本。當(dāng)前正在全黨開(kāi)展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，將“解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問(wèn)題”作為著力點(diǎn)之一，既有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性，也是做合格黨員的內(nèi)在要求。當(dāng)前黨員意識(shí)應(yīng)強(qiáng)調(diào)如下五個(gè)方面：
一是堅(jiān)定理想信念。
黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，共產(chǎn)主義不是虛無(wú)縹緲的海市蜃樓，而是共產(chǎn)黨人的精神旗幟，什么時(shí)候都不能丟。共產(chǎn)主義作為一種制度具有必然性，作為一種運(yùn)動(dòng)具有現(xiàn)實(shí)性，應(yīng)結(jié)合來(lái)理解共產(chǎn)主義。做合格的共產(chǎn)黨員，必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想，堅(jiān)定信念，心有遠(yuǎn)大理想，從現(xiàn)實(shí)起步。
二是增強(qiáng)政治意識(shí)。
黨的政治屬性要求其成員必須講政治，在錯(cuò)綜復(fù)雜的形勢(shì)下，黨員能保持清醒的政治頭腦、政治定力，具有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)、敏銳的政治洞察力、清晰的政治分辨力，對(duì)于政治上的大是大非，能基于科學(xué)的政治思想、政治觀點(diǎn)作出理性評(píng)價(jià)和判斷，以確保政治方向正確，避免出現(xiàn)根本性錯(cuò)誤�！八膫�(gè)意識(shí)”中的大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，就其性質(zhì)而言都屬于政治意識(shí)的范疇，是政治意識(shí)的具體表達(dá)。
三是牢記宗旨。
全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，這一宗旨需要黨員的具體實(shí)踐來(lái)體現(xiàn)。黨員心系群眾，為群眾干實(shí)事、解難事，真正把群眾利益放在首位，黨的宗旨才能得到充分顯現(xiàn)，黨才能贏得群眾的信任和支持。
四是敢于擔(dān)當(dāng)。
黨要完成歷史、時(shí)代賦予的任務(wù)，需要每個(gè)黨員有所作為、有所擔(dān)當(dāng)。黨員要立足本職崗位，在學(xué)習(xí)、工作、生活中發(fā)揮模范作用、骨干作用;黨員要增強(qiáng)使命感、責(zé)任感，創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，使黨的路線方針政策轉(zhuǎn)化為實(shí)踐指南;黨員要為黨分憂、為黨擔(dān)責(zé)，在黨的事業(yè)需要黨員站出來(lái)、挺得住的時(shí)候，能勇敢地站出來(lái)、挺起來(lái)。
五是守住底線。
黨員也是人，要遵守道德底線、紀(jì)律底線、法律底線等做人的基本底線。黨員要遵守社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德，自覺(jué)踐行，守住道德底線;黨員要嚴(yán)守政治規(guī)矩和黨的紀(jì)律，不逾矩、不違紀(jì)，守住紀(jì)律底線;黨員要遵守國(guó)家的法律，具有法治思維和依法辦事能力，守住法律底線。
2016兩學(xué)一做上半年工作總結(jié)【3】
根據(jù)中央、省委和省委教育工委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的工作部署，貴州大學(xué)黨委高度重視，科學(xué)謀劃，精細(xì)組織，扎實(shí)推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育穩(wěn)步開(kāi)展。
一、高度重視，扎實(shí)推進(jìn)
第一，高點(diǎn)定位，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的“帶動(dòng)力”。一是校黨委高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。校黨委把開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，按要求統(tǒng)一思想和行動(dòng)，多次召開(kāi)會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要講話和上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神，研究部署我�！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，及時(shí)啟動(dòng)相關(guān)工作。成立了由校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)任雙組長(zhǎng)、分管校領(lǐng)導(dǎo)任專(zhuān)職副組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，組建協(xié)調(diào)小組辦公室，明確工作職責(zé)，確�！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育“從內(nèi)到外”有人抓、有人管，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。二是周密部署安排，扎實(shí)有序推進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真研究制定了學(xué)校黨委學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案，印制了全年工作進(jìn)度表600余冊(cè)發(fā)放到各基層黨組織，確保每個(gè)基層黨組織明晰學(xué)習(xí)教育重點(diǎn)工作、具體舉措和要求。全校39個(gè)基層黨(工)委、466個(gè)黨支部也均結(jié)合各自實(shí)際，制定了各具特色的實(shí)施方案和學(xué)習(xí)計(jì)劃。4月26日，學(xué)校召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)暨基層黨組織負(fù)責(zé)人培訓(xùn)會(huì)，對(duì)學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了全面部署，校黨委書(shū)記上專(zhuān)題黨課，使黨員干部對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育準(zhǔn)確理解，把握到位。三是加強(qiáng)指導(dǎo)督導(dǎo)，整體全面推進(jìn)。學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組采取召開(kāi)工作協(xié)調(diào)推進(jìn)會(huì)、建立專(zhuān)門(mén)聯(lián)絡(luò)機(jī)制、隨機(jī)抽查、專(zhuān)項(xiàng)檢查、分析定期報(bào)送的資料等方式，對(duì)全校466個(gè)基層黨支部的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行全程指導(dǎo)督導(dǎo)，及時(shí)了解基層黨組織和黨員干部學(xué)習(xí)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問(wèn)題。
第二，全員參與，發(fā)揮黨員干部的“互動(dòng)力”。一是黨員校領(lǐng)導(dǎo)帶頭講黨課，帶頭以普通黨員身份參加黨支部學(xué)習(xí)。自啟動(dòng)學(xué)習(xí)教育以來(lái)，校黨委中心組率先進(jìn)行了4次集中學(xué)習(xí);陳堅(jiān)書(shū)記帶頭為基層黨組織書(shū)記、處級(jí)以上黨員干部、學(xué)生黨員、入黨積極分子、黨員發(fā)展對(duì)象等3000余名不同對(duì)象講專(zhuān)題黨課，為師生黨員送黨章;校長(zhǎng)鄭強(qiáng)為兩辦黨員同志送黨章;校黨委副書(shū)記分別為不同群體對(duì)象講黨課。12位校領(lǐng)導(dǎo)均以普通黨員身份參加黨支部學(xué)習(xí)，積極參與支部活動(dòng)，如支部學(xué)習(xí)討論、“手抄黨章100天”活動(dòng)。二是加強(qiáng)排查，實(shí)現(xiàn)黨員情況清查全覆蓋。結(jié)合黨員組織關(guān)系集中排查和整頓軟弱渙散基層黨組織工作，對(duì)黨員基本信息、黨員檔案、組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、參加組織生活、繳納黨費(fèi)、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)及違紀(jì)違法等情況進(jìn)行全面摸底核查，摸清“口袋”黨員、長(zhǎng)期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況，理順黨員組織關(guān)系，使學(xué)校每名黨員都能納入黨組織有效管理;對(duì)離退休黨員及年老體弱黨員，既體現(xiàn)從嚴(yán)要求，又考慮實(shí)際情況，以適當(dāng)方式組織他們參加學(xué)習(xí)教育，確保學(xué)習(xí)教育“不留真空”“不落死角”。三是樹(shù)立典型，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。以“兩優(yōu)一先”工作為抓手，高標(biāo)準(zhǔn)高要求評(píng)選推薦出了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織，在全校宣傳他們的先進(jìn)事跡和優(yōu)良品質(zhì)，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的激勵(lì)作用。
第三，加強(qiáng)宣傳，發(fā)揮信息輿論“影響力”。一是多措并舉進(jìn)行宣傳。充分利用學(xué)校新聞網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)電視、校園廣播、校報(bào)、微信公眾號(hào)、展板、專(zhuān)題網(wǎng)站等平臺(tái)大力宣傳學(xué)習(xí)教育相關(guān)文件精神，報(bào)道學(xué)校各單位開(kāi)展學(xué)習(xí)教育情況，截至5月31日，學(xué)校層面編印工作簡(jiǎn)報(bào)7期，39個(gè)基層黨(工)委均在各自網(wǎng)頁(yè)上進(jìn)行開(kāi)展學(xué)習(xí)教育宣傳報(bào)道。學(xué)校還通過(guò)編印發(fā)放學(xué)習(xí)教材、學(xué)習(xí)資料等方式，豐富學(xué)習(xí)資源;通過(guò)為師生黨員發(fā)放 10000余冊(cè)黨章和開(kāi)展手抄黨章100天活動(dòng)，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。二是承辦省屬普通本科高校、廳屬職業(yè)院�！皟蓪W(xué)一做”示范培訓(xùn)班1期，組織基層黨組織書(shū)記參加高�！皟蓪W(xué)一做”示范培訓(xùn)班兩期;舉辦入黨積極分子、黨員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班，邀請(qǐng)優(yōu)秀黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、黨建理論專(zhuān)家親自進(jìn)行授課。三是舉辦“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育知識(shí)競(jìng)賽，首先拉開(kāi)主題活動(dòng)序幕。為強(qiáng)化學(xué)生對(duì)“兩學(xué)一做”的認(rèn)知，同時(shí)為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨建黨95周年和長(zhǎng)征勝利80周年，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的實(shí)際行動(dòng)向黨致敬，我校于5月至6月在全校5萬(wàn)余名本科生和研究生中開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽和學(xué)習(xí)教育知識(shí)搶答賽，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的感染力和吸引力。
二、學(xué)用結(jié)合，打造特色
第一，活用學(xué)習(xí)教育載體，搭建在線、移動(dòng)雙平臺(tái)。通過(guò)微信公眾號(hào)定期對(duì)學(xué)校和各基層黨組織學(xué)習(xí)教育情況進(jìn)行宣傳報(bào)道，定期推送學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，讓廣大黨員可以靈活開(kāi)展“掌上學(xué)習(xí)”。學(xué)�！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題網(wǎng)站即將上線運(yùn)行，網(wǎng)站能及時(shí)向廣大師生黨員發(fā)布學(xué)習(xí)教育動(dòng)態(tài)、相關(guān)文件精神和好的經(jīng)驗(yàn)做法，特色和亮點(diǎn)。
第二，豐富學(xué)習(xí)教育材料，“兩學(xué)一做”進(jìn)黨校教材。為了提高黨課教學(xué)質(zhì)量，陳堅(jiān)書(shū)記牽頭編寫(xiě)了《新編高校黨課教程》，今年5月已由人民出版社出版發(fā)行。該書(shū)編入“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育一章，重點(diǎn)闡述了系列重要講話精神，理論表述新穎，可讀性強(qiáng)，為大學(xué)生和入黨積極分子“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育教學(xué)和自學(xué)提供了清晰的導(dǎo)引。
第三，深化“五個(gè)聯(lián)動(dòng)”，與社區(qū)黨委共駐共建。我校與花溪明珠社區(qū)深化“五個(gè)聯(lián)動(dòng)”，通過(guò)黨建聯(lián)動(dòng)、資源聯(lián)享、服務(wù)聯(lián)做、發(fā)展聯(lián)促、文明聯(lián)創(chuàng)，打造全域黨建，進(jìn)一步推動(dòng)了我校在職黨員到社區(qū)報(bào)到為群眾服務(wù)工作。雙方達(dá)成共識(shí)，黨員緊緊圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)，切實(shí)幫助解決或協(xié)調(diào)處理群眾反映強(qiáng)烈的能幫助完成的問(wèn)題，做好任務(wù)、責(zé)任人、完成時(shí)限的“三個(gè)落實(shí)”，確保在職黨員到社區(qū)報(bào)到工作見(jiàn)實(shí)效。
第四，發(fā)揮強(qiáng)大人才效能，助力我省精準(zhǔn)扶貧�！皟蓪W(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。我校在積極服務(wù)和參與我省大扶貧戰(zhàn)略行動(dòng)中，提出了“貼合貴州、結(jié)合特色、整合資源”的三結(jié)合原則，傾力扶智、扶業(yè)、扶貧，今年共向全省基層派駐200余名教職員工，在脫貧攻堅(jiān)第一線擔(dān)任科技副職、科技特派員、農(nóng)業(yè)輔導(dǎo)員、駐村干部和“第一書(shū)記”，為當(dāng)?shù)鼐珳?zhǔn)扶貧、脫貧攻堅(jiān)助一臂之力。
三、查找不足，補(bǔ)齊短板
第一，個(gè)別二級(jí)黨委制定的學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案結(jié)合實(shí)際不夠，缺乏特色亮點(diǎn);極少數(shù)二級(jí)黨委沒(méi)有指導(dǎo)好所屬基層黨組織制定具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃，推進(jìn)學(xué)習(xí)教育的力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
第二，少數(shù)黨員對(duì)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義認(rèn)識(shí)還不夠到位，認(rèn)為與自己關(guān)系不大，缺少參與意識(shí);各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還需進(jìn)一步發(fā)揮帶頭作用，帶領(lǐng)廣大黨員加強(qiáng)自學(xué)、集中學(xué)習(xí)，深化對(duì)學(xué)習(xí)教育重大意義的認(rèn)識(shí)。
四、長(zhǎng)計(jì)遠(yuǎn)慮，持續(xù)推進(jìn)
第一，學(xué)校黨委繼續(xù)落實(shí)好主體責(zé)任，以上率下，發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用，嚴(yán)格要求各級(jí)黨組織書(shū)記把主體責(zé)任扛在肩上，切實(shí)把學(xué)習(xí)教育抓緊、抓實(shí)、抓好。
第二，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，關(guān)鍵在基層，主體在支部。學(xué)校將結(jié)合整頓軟弱渙散基層黨組織工作，進(jìn)一步優(yōu)化基層黨組織設(shè)置，配齊配強(qiáng)基層黨組織班子尤其是書(shū)記，健全工作制度，嚴(yán)格組織生活，強(qiáng)化教育機(jī)制，提升基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
第三，按照學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案和工作進(jìn)度的要求，進(jìn)一步抓好“三會(huì)一課”，圍繞主題開(kāi)展好集中學(xué)習(xí)討論，著眼于立足崗位做貢獻(xiàn)，把黨員先鋒模范作用發(fā)揮出來(lái)，為加快推進(jìn)貴州大學(xué)改革發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)思想和組織保證。
第四，結(jié)合學(xué)生黨員特點(diǎn)，與建黨95周年結(jié)合，開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校將于“七一”前后，開(kāi)展集中講黨課和 “兩優(yōu)一先”表彰，營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)教育氛圍;將開(kāi)展讀書(shū)會(huì)、報(bào)告會(huì)、征文活動(dòng)、演講比賽，開(kāi)展有關(guān)黨史、愛(ài)國(guó)主義教育題材等的紅色影視展播等主題活動(dòng)，在校園內(nèi)唱響青春主旋律，使廣大黨員尤其是學(xué)生黨員重溫黨的光輝歷程，增強(qiáng)自豪感和使命感。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，貴州大學(xué)會(huì)嚴(yán)格按照中央和省委的要求，在省委教育工委的指導(dǎo)下，進(jìn)一步樹(shù)立長(zhǎng)期學(xué)習(xí)、長(zhǎng)期受教育的思想，保持學(xué)習(xí)教育深入推進(jìn)，取得實(shí)效，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、譜寫(xiě)“五大發(fā)展理念”貴州新篇章，為推進(jìn)貴州大學(xué)內(nèi)涵發(fā)展，建設(shè)有特色領(lǐng)軍型高水平大學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證!
