小學四年級班主任工作計劃 篇1
義務教育,安全教育是底線。出于對本班的安全的高度重視,我努力在平時多擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學生年齡還比較小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。在本學期具體計劃如下:
(一)搞好日常管理工作
1、早操要人人參加,養(yǎng)成良好的行走習慣(輕聲漫步靠右行)
2、培養(yǎng)良好的課堂紀律,養(yǎng)成認真聽講的習慣。
3、活動時間要有人監(jiān)督,提倡進入操場安全游戲,不追逐打鬧。
4、放學要養(yǎng)成站隊守紀律的習慣,不能推攘,擁擠。
5、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責,培養(yǎng)良好的勞動習慣。
6、在校學生養(yǎng)成良好的生活習慣。
(二)對學生進行思想品德教育。
1、每時每刻對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育,讓學生以此為范,導之于行。
2、教育學生要團結友愛,互相幫助。
3、結合情境,適時對學生進行品德教育。
(三)關心學生身心健康。
1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質。
3、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
4、密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。
(四)加強與家庭社區(qū)的合作
1、建立學校家庭互訪制度。
2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。
3加強家校聯(lián)系。在本學期主動與家長們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商量對策。
(五)安全教育常抓不懈
1、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的去向。
2、在校內外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。
3、教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。
小學四年級班主任工作計劃 篇2
隨著新一輪課程改革的推進,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:“一個好班主任就是一個好班集體!比绻f每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、預期班風
團結、勤奮、誠實、創(chuàng)新
二、學生情況分析
本班學生生性調皮好動,但學習興趣不濃,沒有形成良好的學習氛圍,大部分學生學習基礎差,沒有養(yǎng)成良好的學習習慣。學習拔尖的學生幾乎沒有。
三、采取措施
1、重視養(yǎng)成教育
養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育,使學生逐步形成良好的道德品質、行為習慣、學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
2、重視德育、安全工作
合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,讓學生在各種活動和勞動中學會合作、學會生活。
3、重視衛(wèi)生工作
講究衛(wèi)生很重要。俗話說:“病從口入。”收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤:桌箱勤清、物品勤擺、兩操勤做。
(2)班級衛(wèi)生:每天派值日生清掃清潔區(qū)和教室。
4、培養(yǎng)班級干部
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。因此,在這一學期我將抓好班干部的培養(yǎng),教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。
5、強化班級紀律
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行,因而,我從以下幾點入手:
(1)課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。
(2)課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,開展“跳繩、做游戲、打球、象棋、彈子棋”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進學生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
6、加強后進生管理
面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
7、及時了解學情
準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
8、家教結合
經常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,經常保持電話聯(lián)系。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。
小學四年級班主任工作計劃 篇3
一、指導思想:
本學期,我擔任的是四年級3班的語文教學及班主任工作,本班共有學生46人,其中女生17人。日托生42人,全托生4人。本學期,我將圍繞學校的相關工作安排,結合本班的實際情況,開展一系列有針對性,有創(chuàng)意的活動,緊密聯(lián)系各位學生家長,與學生多方面,多層次接觸交流。為把四3班建設成區(qū)級、市級先進班集體而努力奮斗。
二、具體工作:
1、組織建設:就是建一支有朝氣、有戰(zhàn)斗力的班干部隊伍。班干部隊伍是班級工作核心,是一個班能否形成良好班風的決定因素,因此,“龍頭”建設應是班主任的首要工作。選拔班干部應素質、能力、知識三者綜合考慮,做到精心選拔,在實際工作中不能憑學生第一印象而“一錘定音”,而應廣泛征求意見和做深入細致的調查研究,從不同鍘面對選拔對象進行考察,并通過開展一些有目的、有針對性的活動,發(fā)掘優(yōu)秀學生擔任“龍頭”。為確!褒堫^”的戰(zhàn)斗力,班主任對新生班的班干部可采用先試用后任用的方法,給臨時班干部1至2周試用期進行考察,考察合格再任用!褒堫^”建立后,班主任應悉心指導,熱心扶持、大膽使用,班干成員應分工負責、定期考核、優(yōu)用劣汰,使其有壓力、工作計劃有動力、有戰(zhàn)斗力,真正成為班級管理前沿陣地的生力軍。
2、文化建設:在開學一到兩周內,將教室文化布置到位,教室布置相應內容如下:班風、班訓、班級公示、真心英雄榜、我們的作品、語文學習成績一覽表、圖書角、衛(wèi)生角等除了硬件方面的建設,還力爭在一學期內充分發(fā)揮學生、家長的主觀能動性,設計創(chuàng)作四3班班徵、班歌、班旗等等。
3、學習建設:提高學生的學習成績永遠是學校工作的中心,因此將采取各種辦法調動孩子們的學習積極性,讓他們主動學習,積極學習。從提高作業(yè)質量入手,到每一課、每一單元、每一學科知識的落實,讓每一個孩子都能夠得到發(fā)展,讓每一個孩子都能夠享受到學習的樂趣,體會到成功的喜悅。
4、安全教育:安全教育是前提條件,將不遺余力的督促學生注意各方面的安全,上學放學,課中課余,將安全防患工作做到位,杜絕安全隱患。對于一些危險性的游戲,禁止學生參與;上學放學路上的安全,將與家長溝通,一起進行教育。
三、班級愿景:
本學期的班級目標是:團結和諧,積極發(fā)展!
為著這個目標,我們將不遺余力的努力奮斗!
小學四年級班主任工作計劃 篇4
一、班級狀況:
四年級4班現(xiàn)有學生64人,其中男生30人,女生34人。少數(shù)民族學生8人,其中回族2人,維吾爾族4人,烏茲別克1人。哈薩克1人。通過三年半的培養(yǎng),班級良好的行為習慣已初步養(yǎng)成。孩子們積極要求上進,思想活躍,具有主動的參與意識。但也有一小部分同學自控力差,約束力弱。學困生學習成績差距較大,這就需要在他們身上多下功夫,給予他們更多的關愛。
二、管理目標:
1、努力培養(yǎng)“做人要自尊,行為要自律,說話要誠實,學習要勤奮”的班級風貌,培養(yǎng)學生良好的生活學習習慣,努力營造一個團結、積極、進取、和諧的班級,使班級的每位學生身心健康發(fā)展。進一步規(guī)范“六姿八統(tǒng)一”落實“三減負”工作。
2、爭得每日行為評比滿分,爭當行為規(guī)范標兵,爭得每周學校的三面紅旗。
3、培養(yǎng)小干部工作方法責任到人,著力培養(yǎng)干部正直公正的品質和團結協(xié)作的精神。做到班內“人人有事干,事事有人管”。在加強班級自我管理方面下功夫。
4、端正學習態(tài)度,上課管好嘴和手。加強日常規(guī)范的檢查評比。提高學習效率。
三、具體措施:
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
早讀學起來,課堂活起來,課間靜下來,回家做起來。
1、認真抓好晨檢午檢、大課間加餐、“今日總結”、優(yōu)秀小隊、個人“一周小結”、全班一月小結、學期各項表現(xiàn)總結等工作,使這些班級日常評比活動深入每個學生的心中。首先師生共同制定新學期班規(guī),時刻提醒自己約束言行,并制定相應的獎懲辦法。我們班的宗旨是“說到就要做到。課堂狠抓“坐姿、聽姿、讀姿、寫姿”。堅持每天的行為規(guī)范評比制度。設立班級每日紀律、衛(wèi)生評比榜,總結評比不放松,堅持不懈有成效。
2、做到說話輕、走路輕、動作輕。不摸墻,不碰墻。不打不鬧,靠右行走。課間不在過道里打鬧及大聲喧嘩。參加戶外活動要愛護體育器材,自取、自護。隨時做到“地面無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無手印、出言無臟話”加強安全防范意識教育。隨時提醒學生遠離危險活動和場地。
3、(1)、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“四勤”,桌箱勤清,物品勤擺,紙片勤撿,地面勤擦。
(2)、班級衛(wèi)生:利用好兩塊抹布,每天勤擦桌椅地面。設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,一日三次自檢衛(wèi)生區(qū)。進行檢查與監(jiān)督。
4、精心培養(yǎng)小干部,幫助小干部樹立威信;鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面起模范帶頭作用;著力培養(yǎng)干部正直公正的品質和團結協(xié)作的精神,通過干部這個小集體,建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體健康風氣的進一步形成,組成一支責任心強、有工作方法、正氣大氣的小干部隊伍,以增強班級的凝聚力和班級責任心。建立健全班級日常管理制度,每個環(huán)節(jié)都有相應的小干部具體負責。每兩周召開一次班干部會,引導班干部樂于奉獻,教給他們管理方法,幫助他們樹立威信。
四、各月工作安排
三月:抓好常規(guī)教育
1、做好開學報到工作,總結寒假活動情況。
2、嚴抓常規(guī)管理,各項工作迅速到位。
3、自薦、推薦改選班級小干部。
4、以“回顧寒假,共享收獲”和“民族團結”為主題,召開主題隊會。
5、做好綜合實踐活動小課題研究的準備工作:明確主題、自主成立探究小組、制訂活動計劃。
6、準備校春季運動會。
7、認真開好家長會、組織好家委會工作。
四月:革命傳統(tǒng)教育
1、召開第二次小干部會議,力求總結反思,改進班級工作。
2、組織學生參加春季運動會,做好運動員的選拔、訓練工作。
3、辦“緬懷先烈”黑板報和展板,召開“歌頌先烈”的主題中隊會。
4、對學生小課題研究進行培訓交流,指導學生按制訂的計劃開展研究,落實綜合實踐活動計劃。
五月:民族團結教育
1、配合大隊部,組織好民族團結教育月的活動。
2、組織班級小課題研究匯報展示活動。
3、著手做好期末分項測試工作。
4、做好迎“六一”的準備工作。
六月:慶“六一”,迎期末。
1、配合學校組織學生參加慶!傲弧钡南盗谢顒。
2、召開第三次小干部會議,總結獎勵班委、中隊委在“班級管理”中的表現(xiàn)。
3、組織學生復習,迎接期末考試。
4、做好期末各項結束評比表彰工作。
小學四年級班主任工作計劃 篇5
一、本班學生基本情況
全班共有學生8人,其中男生5人,女生3人。部分學生學習的紀律性、自覺性比較強。但也有少部分學生自我控制力比較差。
二、基本措施和做法
1、了解學生思想狀況。
了解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:
⑴與學生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。
⑵不定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調查原因,扭轉局勢。
⑶進行家庭訪問、召開家長會。通過與小學生父母的對話,了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作。
(1)檢查本班學生值日生工作。
班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作,對他們進行關心他人,關心集體,熱愛勞動。
(2)組織好放學。
組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學鈴后,班主任進教教室整理好學生隊伍,向學生提出放學返家時的紀律。
3、組織和培養(yǎng)班集體。
⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。
我擔任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。
4、做好個別學生的教育工作。
班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。對個別學生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方。總之,對個別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。
5、做好安全教育工作
(1)交通安全教育;交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理。
(2)防課間意外的教育,在學校時,玩耍、做游戲應到操場上,教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序進場、進班。
(3)防溺水教育;要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。
(4)防觸電的教育;對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
(5)防食物中毒的教育;多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。
(6)防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。
(7)防火、防盜等的安全教育;檢查班里的防電設施,落實專人負責,班里應經常開展防火、防盜等的防范措施教育。
4、要經常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內容、針對性強。
5、嚴格執(zhí)行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發(fā)事件。
6、放學后,檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生、關好門窗方可離校
三、班務工作安排
9月份:1、制訂班主任工作計劃;2、常規(guī)教育和安全教育;3、隊干部改選;4、出第一期黑板報;5、慶祝教師節(jié);6、慶祝國慶節(jié);
10月份:1、進行以“節(jié)約”為主題的教育活動;2、組織學生參加讀書交流活動和知識競賽及“誦千古美文、做中華赤子”活動;3、以“國慶節(jié)”為主題,出好第二期黑板報;
(1)、小學四年級上學期班主任工作計劃(三篇)
(2)、四年級班級班主任第一學期工作計劃(二篇)
(3)、四年級第二學期班級班主任工作計劃(四篇)
(4)、精選六年級班主任新學期工作計劃
(5)、關于高一班主任新學期教學工作計劃
(6)、高中班主任秋季學期工作計劃【多篇】
(7)、關于小學班主任第一學期工作計劃
(8)、中職學期班主任的工作計劃最新篇
(9)、關于小學三年級班主任學期工作計劃
(10)、小學二年級班主任新學期工作計劃【集錦】
11月份:1、開展“感恩”教育系列活動;2、開展安全主題班會,進行安全專題教育,3、出好第三期黑板報;
12月份:1、對學生進行勤奮學習的教育;2、籌備慶元旦班級演出節(jié)目;3、出好第四期黑板報。
元月份:1、慶新年班級節(jié)目演出;2、進行勤奮學習、認真復習的教育;3、進行考前動員、考試紀律教育;4、評選三好學生、創(chuàng)三好等;5、舉行散學典禮,布置安排寒假生。