篇一：學校班級管理工作計劃
本學期的班主任工作，主要從學校工作和學生思想實際出發(fā)，加強班主任隊伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓，抓好班級管理工作，提高學生道德素質(zhì)，主要工作有以下幾方面：
(一)加強控輟工作
本學期繼續(xù)深入開展好創(chuàng)無流失生校班活動，抓好控輟工作。班主任要關(guān)心幫助有流失傾向的學生，通過談心，幫扶等形式打消學生輟學的念頭。
(二)班主任隊伍建設(shè)
1、充分發(fā)揮班主任在學生品行教育中的重要作用。要按照教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己，進行嚴傳身教，對學生的教育起到潛移默化的作用。
2、班主任要通過集中，分散等形式認真學習《班主任工作培訓讀本》和《中小學優(yōu)秀班主任經(jīng)典案例評價》等書。學習先進的教育理論和班級管理方面的經(jīng)驗，取長補短，共同提高;班主任要不斷總結(jié)自己的點滴經(jīng)驗，并把總結(jié)經(jīng)驗和教育科研結(jié)合起來。不斷更新教學觀念及管理方法。每學年形成一篇班級管理方面的論文。
(三)加強班風建設(shè)
1、安排班級活動
根據(jù)學校德育工作安排，引導學生踴躍參加各項實踐活動。組織和指導學生開展靈活多樣的中隊活動，如主題班隊活動、社會實踐活動，聯(lián)誼活動等。并且做到活動前有準備，活動后有記實，總結(jié)。確保各項活動收到實效。
2、做好班級日常管理工作
班主任要認真組織學生上好每天的早操、眼保健操，積極參加學校組織的各項活動，完成學校布置的各項任務(wù)，組織學生做好班級美化，凈化工作和板報，墻報的布置。每次活動要有布置，有總結(jié)。能客觀評價學生行為，認真填寫好素質(zhì)評價手冊：認真組織學生學習我校的校風，班風，并使學生理解其深刻含義。班級的板報，墻報每學期至少要更換再次，(開學初和期中前后)每次內(nèi)容要有一定的針對性，內(nèi)容積級向上，有利于學生發(fā)展。
3、充分利用主題班會，做好學生的思想工作。
通過靈活多樣的形式，開好每周的主題班會，有針對性的做好全體學生的思想工作，真正起到教育學生的目的。
4、加強安全教育
班主任要從食品衛(wèi)生、交通、水、電、火等幾方面對學生進行安全教育，堅決杜絕學生在校買小食品的做法，同時要求學生在校內(nèi)不準騎自行車及家長接送不許騎摩托車進校園，確保學生安全及維護學校的秩序。
(四)做好與家長的聯(lián)系
各校要結(jié)合本校的實際繼續(xù)召開每學期一次的家長會，繼續(xù)探討新的教育方法，研究學生的特點，溝通學生在家、在校的表現(xiàn)等，努力做到與家長的協(xié)調(diào)關(guān)系，使家庭教育與學校教育步調(diào)一致。并相互促進。真正有利于學生 的身心發(fā)展，有利于班主任工作的順利進行。
(五)班級考核評比
在上學期的基礎(chǔ)上，本學期將不斷完善《班主任工作考核細則》，并繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動，班主任要切實從班級自身出發(fā)，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動、科學、民主管理班級，切實抓好班風班貌建設(shè)。
以上是本學期班主任工作的一些要求，希望各位班主任有創(chuàng)意的把班級管理工作做好，使你的班級再有新起色。
篇二：學校班級管理工作計劃
為了扎實推進平安文明校園建設(shè)，確保校園平安。結(jié)合我班的實際情況，針對重點問題、突出問題，開展宣傳教育工作。樹立“好人一生平安”的育人理念與“在校一分鐘，平安六十秒”的工作理念，共同努力創(chuàng)建平安班級，打造平安校園。本學期班級工作計劃如下：
一、堅持立足現(xiàn)狀，準確分析安全存在的隱患
1、本班的基本情況
我班五年（1）班，是一個男生多女生少的班級。男生在班里都非常好動，平時課間十分鐘有一部分學生安全意識較為淡薄，在班里跑動，或相互打鬧。有的學生特別喜歡在課室外的走廊上玩，上下樓梯不是靠右行走，而走在中間，頭腦中的安全意識較弱。本班學生沒有養(yǎng)成嚴格遵守紀律的行為習慣，個別男生有不聽指揮的現(xiàn)象。有一點就是這個班，在有老師在的情況下不敢分開違返紀律。兩操和體育活動本班都比較好。
2、本班的安全隱患
本班還存在著一定的安全隱患，如班級的安全員還沒真正落實好，每天還沒有學生在班里值勤；班里沒有設(shè)立班級安全日志。學生的行為道德還夠規(guī)范，集隊集會還有個別男生在隊伍中打鬧。
一、早讀前管理空缺；
二、課間管理不到位；
三、是班干部的安全意識不高；
四、是缺乏常態(tài)有效管理。
二、堅持主題教育，切實有效落實上級的要求
1、行走安全：借助典型的案例，身邊的人和事，進行現(xiàn)身說法，并組織主題班會讓學生認識到，在校園內(nèi)行走，不能沖跑，不得追逐打鬧，上下樓梯靠右行。
2、活動安全：校內(nèi)外活動，組織管理要到位，關(guān)注特殊學生和特殊人群，開展集體活動要有計劃、有組織、有措施，參加各活動要聽從指揮，有序進行，不做有危險的游戲。
3、交通安全：我校地處繁華熱鬧的城中村中心，人流密集，人群復雜，環(huán)境惡劣，附近交通相對復雜。學生都是來自于全國各地的農(nóng)村地區(qū)，遵守交通秩序的意識較差，不知天高地厚，文明程度低，家長教育管理薄弱。通過主題班會，讓學生認識到要嚴格遵守交通法規(guī)，不騎自行車，和機動車，電瓶車等，過馬路，不沖紅燈，要走人行道。
4、飲食安全：由于學校周邊都是無牌無證的飲食場所，個體戶，飲食衛(wèi)生嚴峻。一方面是與家長進行溝通，通過QQ群、校訊通等網(wǎng)絡(luò)聯(lián)動；一方面加強指引，從思想上促使學生提高飲食安全的認識，從行動上拒絕衛(wèi)生安全沒保證的食品；不吃零食，不吃不干凈的東西，不要暴飲暴食，不買無牌飲料。遇到食物中毒要打120電話。
5、消防安全：消防安全牽動千家萬戶，培養(yǎng)學生如何進行自護自救就十分必要。一方面是堅持每月一次的消防演練，提高師生消防安全的意識，掌握更多消防知識，掌握簡單的、必要的操作技術(shù)；一方面是加大宣傳教育的力度，讓學生認識到：不玩火，不玩煙花爆竹，在家里要小心用煤氣做飯。遇到火警要打119電話。
6、人身安全：小學生自我保護意識薄弱，能力不強。上學期間，不能走出校外，如要外出一定要請示班主任，由班主任電話通知家長保安室開出放行條才能由家長帶出去。遇到危險要報警，電話要打110.
三、堅持常態(tài)管理，有效制止安全事故的發(fā)生
1、人員管理：每個班每天都要有安全員，負責班級的安全工作，班主任每天都要注意本班的學生到校情況并做好登記。副班主任要配合正班主任工作。
2、到校管理：每天早上，到校的本班學生要在學校，指定的地點排好隊，到八點十五分統(tǒng)一帶隊回班。放學要在指定的地點排隊，由班長或體育委員帶隊出校門。
3、課間管理：課間十分鐘，不能在班內(nèi)，過道，走廊上追逐打鬧，不能玩危險的游戲，要有安全員值班。
4、課上管理：堅持教師當課安全責任管理，要求課堂上無時無刻地關(guān)注學生的動態(tài)，讓學生全身心地投入學習。
5、放學管理：每天堅持上最后一節(jié)課的老師，一定要組織學生排隊出校門，并簽名，如要留堂要與家長取得聯(lián)系；強調(diào)學生在路上不得停留，要先回家。
6、活動管理：老師一定要親臨現(xiàn)場，組織學生參與。
四、堅持工作反思，不斷完善班級管理的制度
1、班級管理制度：每天都要由學生安全值日，填寫班務(wù)日志，指出不足之處。每星期一總結(jié)上星期的學習、紀律、做操、大課間等情況，表揚有出色表現(xiàn)的學生。
2、事件處理預案：一但事件發(fā)生，老師第一時間保護學生的安全。接著與學校負責安全工作的領(lǐng)導、校長反映情況，并及時與家長溝通，爭取在最短時間內(nèi)把事件處理好。
3、事件跟蹤管理：班主任，或當班老師一定要與學生家長取得聯(lián)系，協(xié)調(diào)處理，把事件完全處理好。
4、工作思路調(diào)整，無論什么時候都要把安全放于首位，只要安全才能談得上其它學習，生活，工作等。
五、堅持工作交流，努力提高班級管理的水平
1、工作小結(jié)時限：每星期（周）總結(jié)一次，并提出要求。
2、學期工作反思：對全學期，本班在安全方面做得好的進行總結(jié)，得出經(jīng)驗，對還做得不夠的想法進行補夠。寫出工作總結(jié)。
形成有序設(shè)想：
形成有序設(shè)想，就是要善于發(fā)現(xiàn)問題，善于分析問題，善于思考改進，不斷使安全工作有序化、科學化、合理化、合法化、有效化、優(yōu)質(zhì)化。
六、具體工作安排
二月：開學安全教育，出好第一期安全工作墻報。
三月：班級安全員培訓，布置任務(wù)，組織一次安全主題班會。
四月：交通安全，游泳安全教育，組織一次主題班會。
五月：“五一”節(jié)假期安全教育，游泳安全教育，組織一次主題班會。
六月：“六一”安全教育，防火安全教育，校園安全教育主題班會
七月：人身安會教育，防火安全，交通安全教育，暑假前安全教育
篇三：學校班級管理工作計劃
本學期我繼續(xù)兼任汽車工程二系1201班班主任一職,本班現(xiàn)有107名學生，其中有1名女同學，106名男同學。經(jīng)過師生們上學期的共同努力，我班總體情況良好，獲得了學院及系部多項榮譽，班里98%的學生學習態(tài)度端正，能遵守學院的各項規(guī)章制度。回顧過去，班級碩果累累，展望本學期我們?nèi)蝿?wù)艱巨。新的一年，同學們已經(jīng)進入了大二的關(guān)鍵階段，在班級管理上應(yīng)進一步加強和改進。現(xiàn)結(jié)合我班學生的實際情況，將本學期班級管理工作計劃如下。
一、主動放權(quán)，發(fā)揮班干部管理職能，提高班干部服務(wù)意識。
本學期堅持每周召開一次班干部培訓會，充分發(fā)揮班委會學生骨干力。通過各種途徑給學生干部提供足夠廣闊的展示平臺，幫助學生干部快速成長，擔當起班級學風、班務(wù)建設(shè)的重任，在班級中樹立良好的模范帶頭作用。首先要求班干部做好模范帶頭作用，按照學院、班級的各項規(guī)章制度要求自己；其次要求班干部要具備很強的責任意識，班級的事、同學的事多關(guān)心；最后要求班干部要有主人翁的精神，熱愛班集體，珍惜班級榮譽。
二、加強班風、學風建設(shè)，提高學生的自覺性和學習興趣。
從開學初，逐步引導學生明確本學期的學習目標端正學習態(tài)度，以培養(yǎng)良好的學習習慣。從以下五個方面逐步開展了此項工作：
1、抓好學生的思想教育與道德教育工作，以正面引導為主，個別談話為輔，爭取在3月底在班集體中逐步形成奮進、團結(jié)的良好氛圍。
2、加強考勤制度，每日考勤三次，并要求紀律委員作好記錄，每周日晚自習對上周考勤情況進行匯總并計入“個人德育量化考評欄”。對有遲到曠課現(xiàn)象的學生進行摸底排查并及時談話。對不聽勸阻行為上仍然我行我素的學生及時與其家長電話聯(lián)系以及邀請家長座談等形式實現(xiàn)家�；ネ�，家校齊抓共管，使學生盡快養(yǎng)成良好習慣。對于屢教不改的學生，將上報系部，經(jīng)系務(wù)會研究決定后給與相關(guān)處分并將處分決定存入個人檔案，或讓其家長將學生帶回反省，絕不姑息，在此過程中我將嚴格按照學院相關(guān)規(guī)章制度懲處。
3、督促學生養(yǎng)成早睡早起的好習慣，要求全體學生早晨七點二十統(tǒng)一到教室考勤并進行晨讀，其中每周一、三為汽車專業(yè)英語早讀，周二為汽車品牌展示（PPT）,周四為汽車電器設(shè)備早讀，周五為自由早讀，并一直延續(xù)到本學期期末。
4、3月中旬由學習委員牽頭逐步完善班級“信息欄”，“班務(wù)欄”，“學習園地（每兩周更換一次）”，“板報”（每月更換一次）建設(shè)，逐步培養(yǎng)學生自我學習，自我提高的能力。
5、在汽車專業(yè)方面做好學生的專業(yè)導向，從本學期第二周開始利用每周二晚自習進行一次汽車行業(yè)就業(yè)指導講座，周四晚播放汽車專業(yè)視頻，這兩項工作由我牽頭一直堅持到本學期結(jié)束。以拓展學生的專業(yè)知識面，為今年十一月的就業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。
三、狠抓學生的安全教育，確保學生人身安全和思想的穩(wěn)定。
生命是寶貴的，每個人都只有一次。因此我們應(yīng)該狠抓安全教育，力爭做到安全警鐘長鳴、勤教勤查、防患于未然。
1、隨時督查學生宿舍的安全隱患。
不定期通過對大功率用電器的逐個宿舍的排查，讓安全進入公寓，對于出現(xiàn)的問題，個別談話，動之以情，曉之以理，避免以后發(fā)生此類情況；沒有發(fā)現(xiàn)的問題，及時跟進 。將不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
2、安全信息員匯報制度。
我采取輔導員?班長?安全信息員的管理模式，每周日晚堅持讓安全信息員（宿舍舍長擔任）負責匯報本宿舍情況，班長做好記錄，并將異常情況及時報告。
四、開展班級活動，為學生提供展示自我的舞臺充分發(fā)揮學生特長。
大學是一個展示自我的大舞臺，在完成學業(yè)的同時，我還在班級管理的過程中重視學生的全面發(fā)展，鼓勵學生積極參加學院以及系部組織的各項活動，并引導班委在班級范圍內(nèi)籌劃并開展各項班級活動，以增強班級凝聚力。本學期計劃從以下四個方面開展班級活動。
1、計劃在3月下旬由我指導，體育委員牽頭策劃組織宿舍與宿舍之間的乒乓球比賽，決出四強，在此活動中宣傳部做好相片采集，并在學期總作總結(jié)與表彰大會予以獎勵。
2、計劃4月中旬在班級范圍內(nèi)舉行一次“我的未來不是夢”的演講比賽，具體工作由朱雨辰負責策劃與組織落實，對表現(xiàn)優(yōu)秀的團隊予以量化加分獎勵。
3、計劃在5月下旬在班級舉辦一次“能力與關(guān)系在就業(yè)中誰更重要”的辯論賽，具體有王科和夏開負責組織實施，對表現(xiàn)突出的團隊給予物質(zhì)獎勵。
4、計劃在6月下旬在班級范圍內(nèi)召開“20XX-2014學年度第二學期班級工作總結(jié)暨表彰大會，屆時邀請系部領(lǐng)導及各班班主任參加，多提寶貴意見。
五、向黨支部輸送優(yōu)秀人員，帶動班級良性健康發(fā)展。
以上學期的班級”個人德育量化考核“為參考，從班級中挑選思想積極向上、工作踏實認真、樂于位奉獻的同學，向系部黨小組上報，要求輸送的同學積極向黨組織靠攏，以提高學生自身思想覺悟，在班級樹立良好的榜樣，能起到模范帶頭作用，逐步培養(yǎng)學生爭做一名有堅定信仰的有為青年。
以上是我擬訂的20XX-2014學年度班級管理實施計劃，我會盡我最大的努力，重點抓好學生的學習工作，抓好學生的日常管理工作，爭取在本學期不出差錯，把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風和學風，再創(chuàng)佳績!
不足之處懇請領(lǐng)導批評指正！
篇四：學校班級管理工作計劃
一、學生現(xiàn)狀分析：
七年一班共有25名學生，10名女生，15名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
二、本學期我班的基本目標是：
建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
三、采取的措施：
1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《中學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊 。
2、加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學習情況：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、重視文體工作：教育學生上好所有學校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。
