關(guān)于學(xué)校科技教育工作計(jì)劃

思而思學(xué)網(wǎng)

篇一:學(xué)?萍冀逃ぷ饔(jì)劃

一、指導(dǎo)思想:

以*、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作若干意見(jiàn)》和“科教興國(guó)”戰(zhàn)略目標(biāo)為指針,認(rèn)真落實(shí)全國(guó)技術(shù)創(chuàng)新大會(huì)和第三次全國(guó)教育工作會(huì)議精神,積極開(kāi)展青少年科技教育活動(dòng),從而有力地促進(jìn)科技的普及,推進(jìn)青少年科技教育改革,為全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)新世紀(jì)人才,在全校師生中形成“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的濃厚氛圍。

二、工作任務(wù):

1、繼續(xù)做好學(xué)?萍计占肮ぷ。科技教育不單是在科技活動(dòng)中講授知識(shí),它是與各學(xué)科相互滲透,相互聯(lián)系的,因此,要求各任課老師在學(xué)科教學(xué)中滲透科技教育,特別是自然、科技、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程積極利用課本內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科技活動(dòng),使科普工作緊貼于學(xué)科教學(xué)。

2、著力重視科技環(huán)境創(chuàng)設(shè)。今年學(xué)校要把校園建成科技文化園。要通過(guò)合理利用開(kāi)發(fā)校園空間,讓學(xué)生走進(jìn)校門(mén),就強(qiáng)烈地感受到知識(shí)的熏陶。

3、認(rèn)真組織科技活動(dòng)。積極利用“科技創(chuàng)新周”,組織學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)科技比賽,并認(rèn)真落實(shí)今年上級(jí)組織的各項(xiàng)省市級(jí)科技比賽。

三、具體工作:

㈠強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu),充分認(rèn)識(shí)科技教育的重要性。

學(xué)校由教學(xué)校長(zhǎng)李校長(zhǎng)親自分管科技教育,成立以科學(xué)組、科技輔導(dǎo)老師等為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂詳實(shí)的科技活動(dòng)系列活動(dòng)方案,每班都配一名理科教師作為科技輔導(dǎo)員,認(rèn)真組織日常的科技活動(dòng),同時(shí)依托學(xué)科,充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,在課堂上增加科技含量,強(qiáng)化科技實(shí)踐能力,尤其是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、科學(xué)、計(jì)算機(jī)、科技活動(dòng)、勞技、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課中加強(qiáng)動(dòng)手操作能力、科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng),從而層層落實(shí),定期檢查,評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì),在全校形成濃厚的科技氛圍。

㈡創(chuàng)設(shè)環(huán)境,建立共識(shí),濃厚科技教育氛圍。

校園環(huán)境對(duì)學(xué)生的教育是潛移默化的,為此學(xué)校要把校園環(huán)境建設(shè)、創(chuàng)設(shè)科技教育氛圍作為一種重要的科技教育手段擺上重要位置。

1、加強(qiáng)校園建成。把校園建設(shè)成花園。綠樹(shù)成蔭、果實(shí)飄香、花草植被、郁郁蔥蔥,這不僅有利于學(xué)生的身心健康,且有利于學(xué)生認(rèn)識(shí)自然中的各種花卉草木及其科目屬性,增長(zhǎng)自然知識(shí)意識(shí)。

2、重視校園科技文化建設(shè)。針對(duì)孩子們存在的不同心理障礙,在校園內(nèi)布置科技櫥窗和科技走廊,各班布置科技角,設(shè)立“科普?qǐng)@地”欄目,校廣播臺(tái)開(kāi)設(shè)“科技廣角”專(zhuān)欄;定期舉辦科技講座,聘請(qǐng)校內(nèi)外有經(jīng)驗(yàn)的老師,講授創(chuàng)造思維和方法,用科學(xué)知識(shí)分析身邊的自然現(xiàn)象。

3、認(rèn)真開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課和校本課程。

4、開(kāi)放學(xué)校的活動(dòng)館式。今年,學(xué)校將在原有實(shí)驗(yàn)室、勞技室等基礎(chǔ)上專(zhuān)門(mén)籌建科學(xué)館,為學(xué)生科技活動(dòng)提供盡可能多的服務(wù)。為更自主地引導(dǎo)學(xué)生參與到科技創(chuàng)新中來(lái),學(xué)校在星期四開(kāi)放圖書(shū)館、多媒體機(jī)房、科技館等科技教育設(shè)施,同時(shí)充分發(fā)揮學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、勞技室,用足、用好這些設(shè)施及設(shè)備。

㈢因地制宜,開(kāi)展豐富多樣的科技教育活動(dòng)。

四、主要工作安排:

二月份:制定科技教育活動(dòng)計(jì)劃。

三月份:各科技興趣小組開(kāi)班。

四、五月份:組織學(xué)生參加市青少年科普知識(shí)既創(chuàng)意動(dòng)手做競(jìng)賽。

六月份:武昌區(qū)首屆中小學(xué)科技活動(dòng)大賽既漢字錄入競(jìng)賽。

九月份:檢查假期科技創(chuàng)新方案設(shè)計(jì),選出好的作品,進(jìn)行表彰。

十一月份:市中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)競(jìng)賽準(zhǔn)備。

十二月份:參加市中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)競(jìng)賽

篇二:學(xué)?萍冀逃ぷ饔(jì)劃

一. 指導(dǎo)思想

認(rèn)真落實(shí)貫穿市教委《上海市學(xué)校科普教育 十一五 發(fā)展規(guī)劃》及教育局2008年科技教育工作的部署,以強(qiáng)化科技教育作為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,進(jìn)一步普及青少年科技教育。通過(guò)各級(jí)各類(lèi)科技活動(dòng)得組織實(shí)施,使100%的學(xué)生積極參與科技活動(dòng)。以《徐匯區(qū)青少年科技教育光啟行動(dòng)計(jì)劃》為契機(jī),因地制宜,以創(chuàng)新為原則,以 綠色--環(huán)保 為特色,積極開(kāi)展符合學(xué)生特點(diǎn)的豐富多彩的科技環(huán)保活動(dòng),提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生擁有科學(xué)的生活態(tài)度,科學(xué)探索的精神及人文科學(xué)素養(yǎng)。充分利用本區(qū)科普基地及社區(qū)科技教育資源,以學(xué)校二期課改為載體,推動(dòng)科技活動(dòng)項(xiàng)目的開(kāi)展。以學(xué)科滲透為基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)校環(huán)境生態(tài)專(zhuān)題教育的有序開(kāi)展。

二. 主要工作

1、 推進(jìn)和實(shí)施青少年科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃,積極參與 光啟行動(dòng)論壇 ,開(kāi)展?fàn)巹?chuàng) 明日科技之星 的活動(dòng),制定相應(yīng)評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

2、 組織教師參與 變廢為寶 的拓展課課程編寫(xiě)及課堂實(shí)踐活動(dòng),做好四個(gè)一(讀一本科幻書(shū),講一位科學(xué)家的故事,畫(huà)一幅科幻畫(huà),做一件變廢為寶的科技作品)。

3、 組織好學(xué)生參加區(qū)、市級(jí)科技比賽,重在參與,注重指導(dǎo)。

4、 圍繞 做身邊節(jié)能事,為奧運(yùn)添綠色 的主題,開(kāi)展以節(jié)能減排位主.形式多樣的科普系列活動(dòng)。

5、 通過(guò)網(wǎng)上科技活動(dòng)及科技節(jié)活動(dòng),整合社區(qū)科技教育資源,開(kāi)展走進(jìn)社區(qū)系列活動(dòng)。

6、 落實(shí)2008年綠色學(xué)校節(jié)能減排三件實(shí)事:綠色辦公理念的宣傳,垃圾分類(lèi),廢電池回收。

7、 配合學(xué)校組織好教師240學(xué)科培訓(xùn),積極參加區(qū)級(jí)科技指導(dǎo)崗位培訓(xùn),提高科技教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),提升輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展科技活動(dòng)的水平及學(xué)校科技工作組織和管理的能力。

三. 具體安排

1、 參加科技會(huì)議,制定科技教育計(jì)劃、環(huán)境計(jì)劃。(2 3月)

2、 參加徐匯區(qū)中小學(xué)生節(jié)能減排行動(dòng)寒假網(wǎng)上行動(dòng)。(2 3月)

3、 繼續(xù)開(kāi)設(shè)變廢為寶,一次性物品再利用小組興趣活動(dòng),加強(qiáng)輔導(dǎo)老師的培訓(xùn)工作。(2 12月)

4、 組織師生聽(tīng)活動(dòng)中心教師的科普講座,結(jié)合科技周,進(jìn)行征文演講評(píng)比賽活動(dòng)。(5月,9月)

5、 結(jié)合科技節(jié),組織師生參加各類(lèi)科普活動(dòng),挖掘本校科技活動(dòng)創(chuàng)新項(xiàng)目,充分展示學(xué)生科技活動(dòng)風(fēng)采。(5月)

6、 結(jié)合春游活動(dòng),到科普基地進(jìn)行參觀實(shí)踐活動(dòng)。(3月)

7、 開(kāi)展形式多樣的綠色教育和豐富多彩的環(huán);顒(dòng),如3月12日植樹(shù)節(jié)的護(hù)綠行動(dòng),3月22日的世界水日,6月5日世界環(huán)境日等,開(kāi)展適時(shí)教育。(2 12月)

8、 組織參加各類(lèi)杯賽。

I 徐匯區(qū)中小學(xué)生節(jié)能減排行動(dòng)寒假網(wǎng)上行動(dòng)。(2 3月)

II 做身邊節(jié)能事,為奧運(yùn)添綠色 的主題活動(dòng)(4月 5月)

III 匯中杯 環(huán)保故事比賽 (5月) ;

IV 市二初中杯 知識(shí)產(chǎn)權(quán)科普系列活動(dòng);(4 6月)

? 位育初中 杯環(huán)保攝影比賽(4 6月)。

VI 宛平杯 生命教育系列活動(dòng)(5月)

VII 斜土--日新杯 植物系列網(wǎng)上競(jìng)賽活動(dòng),(6月-10月)

篇三:第一學(xué)期學(xué)?萍冀逃ぷ饔(jì)劃

一、指導(dǎo)思想:

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以學(xué)校科技校本課程建設(shè)為抓手,促進(jìn)學(xué)校 尚新 教學(xué)內(nèi)涵發(fā)展,打造學(xué)?萍冀逃放。在品牌化發(fā)展中,培養(yǎng) 高素質(zhì)、善思考、能創(chuàng)造 的學(xué)生品格。

二、工作目標(biāo):

1、進(jìn)一步完善學(xué)?萍蓟亟ㄔO(shè),給學(xué)校所有植物掛牌,完善學(xué)校植物系統(tǒng)管理。

2、圍繞各個(gè)科技基地開(kāi)展班級(jí)小課題研究活動(dòng)。

3、參加南京市 四個(gè)一比賽 ,爭(zhēng)取能獲得十個(gè)以上獎(jiǎng)項(xiàng)。

4、協(xié)助江寧區(qū)教育局,組織好 江寧區(qū)2012年科技創(chuàng)新大賽 活動(dòng),利用我校承辦的優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)全校師生積極參加,爭(zhēng)取多獲獎(jiǎng)。

5、積極參加南京市第十八屆青少年科創(chuàng)大賽,爭(zhēng)取能有好的名次。

6、精心設(shè)計(jì)辦好以 創(chuàng)意扮靚生活 為主題的第十六屆銅小科技節(jié)。除傳統(tǒng)的活動(dòng)繼續(xù)保留外,注重廢物利用,創(chuàng)意展示的主題活動(dòng)。

7、做好航模輔導(dǎo)工作,參加江蘇省紙飛機(jī)比賽。

8、與其他處室通力合作,編制好《科技教育實(shí)施綱要》,發(fā)揮綱要對(duì)科技校本課程的指導(dǎo)作用。

9、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校少科院的建設(shè),開(kāi)展常規(guī)活動(dòng),積極參加各級(jí)少科院舉辦的的評(píng)比活動(dòng)。

10、配合校長(zhǎng)室,積極籌備 郭榮幸勞模工作室 的有關(guān)工作。

11、加強(qiáng)對(duì)全?萍冀處煹呐嘤(xùn)工作,建立三級(jí)科技輔導(dǎo)員機(jī)制,完善有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)制度。

12、做好科學(xué)新課標(biāo)的培訓(xùn)工作,尤其是兼職科學(xué)、科技教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)定期開(kāi)展。

13、做好本學(xué)期的科學(xué)賽課工作,推出新人,力爭(zhēng)能進(jìn)入?yún)^(qū)級(jí)比賽。

三、工作措施:

1、積極發(fā)動(dòng)全校教師,開(kāi)展輔導(dǎo)學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng),為新一輪的省市區(qū)科創(chuàng)大賽做準(zhǔn)備。

2、加強(qiáng)各個(gè)科技基地的管理,尤其是結(jié)合科技基地開(kāi)展校級(jí)小課題的研究,以校級(jí)研究帶動(dòng)班級(jí)研究,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)研究的興趣。

3、成立新一屆班級(jí)種養(yǎng)殖活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,開(kāi)展班級(jí)種養(yǎng)殖活動(dòng)觀察日記評(píng)比,培養(yǎng)學(xué)生勤于觀察、忠于事實(shí)的科學(xué)品質(zhì)。

4、繼續(xù)加強(qiáng)黑色育種基地的建設(shè)工作,做好基地的管理,積累黑色植物的種植經(jīng)驗(yàn)。

5、繼續(xù)保持國(guó)際生態(tài)學(xué)校創(chuàng)建成果,發(fā)動(dòng)全校師生繼續(xù)開(kāi)展低碳生活,保護(hù)學(xué)校環(huán)境活動(dòng),繼續(xù)開(kāi)展 廢紙回收 、 廢物利用 等環(huán);顒(dòng)。

6、辦好第十六屆科技節(jié)。圍繞 創(chuàng)意扮靚生活 的主題開(kāi)展一系列的活動(dòng),用小發(fā)明、小研究來(lái)改變我們的生活,開(kāi)展創(chuàng)意畫(huà)展、創(chuàng)意大比拼等專(zhuān)題活動(dòng)。

7、開(kāi)展好校本教材的課堂教學(xué)研究,加強(qiáng)科技、科學(xué)課堂聽(tīng)課的力度,扎實(shí)有效的落實(shí)課程實(shí)施計(jì)劃。

8、在五、六年級(jí)開(kāi)展3期主題科普小報(bào)的創(chuàng)作評(píng)比活動(dòng),(三期科普小報(bào)活動(dòng)主題分別是:《創(chuàng)意生活秀》、《我的創(chuàng)意我做主》、《創(chuàng)意改變生活》。)

9、開(kāi)展校內(nèi)外科普宣傳活動(dòng),主題為 廢物再利用 、 垃圾分類(lèi)好處多 等。

10、全力以赴配合校長(zhǎng)室設(shè)計(jì)、籌備好學(xué)校 校本課程現(xiàn)場(chǎng)會(huì) 以此提高學(xué)校 科教特色 知名度,打造學(xué)校 尚新 教育品牌。

四、具體安排:

九 月 份

1、全校植物插牌,做好資料收集。

2、出一期主題為《創(chuàng)意生活秀》的科普小報(bào)。

2、加強(qiáng)養(yǎng)殖基地管理,繼續(xù)進(jìn)行 提高雞兔同籠存活率的研究 ,做好過(guò)程性資料的收集。

3、加強(qiáng)種植基地管理,收集 黑色植物育種研究 的有關(guān)數(shù)據(jù),為后期研究總結(jié)做好準(zhǔn)備。

4、發(fā)動(dòng)全體教師輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展小發(fā)明創(chuàng)作,為江寧區(qū)、南京區(qū)市新一輪科技創(chuàng)新大賽做準(zhǔn)備。

5、開(kāi)展 廢紙回收 、 廢物再利用 等活動(dòng),鞏固國(guó)際生態(tài)學(xué)校成果。

6、配合江寧區(qū)關(guān)工委,承辦南京市 四個(gè)一 比賽。

十 月 份

1、配合江寧區(qū)教育局辦好 江寧區(qū)2012科技創(chuàng)新大賽 活動(dòng)。遴選優(yōu)秀的的科技作品,參加區(qū)、市科技創(chuàng)新大賽,爭(zhēng)取能有一等獎(jiǎng)作品參加省級(jí)比賽。

2、成立航模小組,購(gòu)置紙飛機(jī)比賽材料,輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展航模比賽訓(xùn)練,積極參加區(qū)、省航模比賽。

3、開(kāi)展班級(jí)小研究申報(bào)活動(dòng)。

4、撰寫(xiě)第十六屆銅山小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案,成立科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

5、出一期科普小報(bào),主題為 我的創(chuàng)意我做主 。

7、開(kāi)展一次科普宣傳活動(dòng),主題為 廢物再利用

十一月份

1、繼續(xù)完善科技基地建設(shè),做好科技基地、科技場(chǎng)館的利用和展示工作。

2、舉行第十六屆科技節(jié)開(kāi)幕式,開(kāi)展主題為 創(chuàng)意扮靚生活 的科技節(jié)活動(dòng)(具體見(jiàn)科技節(jié)方案)。

3、科技節(jié)活動(dòng)中期檢查指導(dǎo)。

4、科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)、評(píng)比、表彰。

5、出一期主題為《創(chuàng)意改變生活》的科普小報(bào)。

6、參加南京市科技創(chuàng)新大賽。

十二月份

1、組織班級(jí)學(xué)生進(jìn)行小課題研究。

2、校級(jí)小研究進(jìn)行結(jié)題準(zhǔn)備。

3、完善提高學(xué)生的小發(fā)明作品。

4、帶領(lǐng)學(xué)生走出校園,開(kāi)展一次校外科普宣傳活動(dòng),主題為 垃圾分類(lèi)好處多 。

5、參加省航模比賽。

一 月 份

1、進(jìn)行三期科普小報(bào)總評(píng)、表彰。

2、配合校長(zhǎng)室做好校本課程建設(shè)的有關(guān)資料總結(jié)。

3、評(píng)比小課題研究先進(jìn)班級(jí),組織學(xué)生撰寫(xiě)小課題研究報(bào)告。

4、做好科技節(jié)活動(dòng)材料收集歸檔工作。

5、進(jìn)行學(xué)?萍冀逃顒(dòng)總結(jié),撰寫(xiě)小學(xué)科技教育總結(jié)報(bào)告。

篇四:學(xué)?萍冀逃ぷ饔(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以“普及與特色齊抓”為我校科技教育工作的中心,在區(qū)科技特色學(xué)校的基礎(chǔ)之上,尋求新的增長(zhǎng)點(diǎn)中進(jìn)一步提升科技教育水平,加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科滲透、蓬勃開(kāi)展全校性科技主題活動(dòng),使學(xué)?萍冀逃谄占爸泻粚(shí)科技群體基礎(chǔ),從而實(shí)現(xiàn)全面提高師生科學(xué)素養(yǎng)的總目標(biāo)。

二、現(xiàn)狀分析

(一)基礎(chǔ)與優(yōu)勢(shì)

1.管理網(wǎng)絡(luò)化

我校有清晰的科技教育管理網(wǎng)絡(luò),由盧教導(dǎo)主管科技教育工作和處理日常事務(wù);科技輔導(dǎo)員顧云中老師全面負(fù)責(zé)校級(jí)科技活動(dòng),制定學(xué)?萍冀逃ぷ饔(jì)劃;由趙弈、李云玉、趙駿、肖云蜂等科技老師負(fù)責(zé)開(kāi)展各特色項(xiàng)目活動(dòng),各位科技教師在學(xué)?萍冀逃邪l(fā)揮著自己的作用。

2.師資隊(duì)伍建設(shè)

我校利用多種渠道建設(shè)科技教師隊(duì)伍,通過(guò)組織教師參加各級(jí)各類(lèi)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),聘請(qǐng)科技專(zhuān)家?guī)Ы膛c學(xué)校導(dǎo)師團(tuán)帶教,有針對(duì)性地培養(yǎng)科技教師,增強(qiáng)教師在科技教學(xué)、活動(dòng)組織、科研等方面的能力,起到了良好的效果。

3.評(píng)價(jià)與激勵(lì)機(jī)制

評(píng)價(jià)與激勵(lì)機(jī)制的完善保障了我?萍冀逃ぷ鞯牟粩喟l(fā)展。我校制定了針對(duì)課程教學(xué)、科技競(jìng)賽、課題研究等方面的評(píng)價(jià)和激勵(lì)制度,保證了科技教育工作的有效開(kāi)展。

4.特色項(xiàng)目建設(shè)

在教育主管部門(mén)的關(guān)心、支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,我校已形成了一批在新北區(qū)有一定影響力的特色項(xiàng)目如科技制作、機(jī)器人活動(dòng)等,在各級(jí)各類(lèi)科技競(jìng)賽中,取得了豐碩的成果。

(二)問(wèn)題與挑戰(zhàn)

1.特色項(xiàng)目有待深化

科技制作及機(jī)器人活動(dòng)是我校的特色項(xiàng)目。我們通過(guò)興趣小組和第二課堂等形式推進(jìn)特色項(xiàng)目的發(fā)展,但是,我們對(duì)特色項(xiàng)目活動(dòng)挖掘得還不深,活動(dòng)開(kāi)展仍以競(jìng)賽為目的,缺少系列化的層層遞進(jìn),特色深化有待加強(qiáng)。

2.師資專(zhuān)業(yè)化不強(qiáng)

我校擁有一批在科技教育領(lǐng)域?qū)嵺`多年的科技教師,但一些教師還停留在粗淺的層面,沒(méi)有完全抓住專(zhuān)攻的方向,還需要進(jìn)一步強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,提高自主鉆研的能力與積極性,學(xué)校需加強(qiáng)這方面的引導(dǎo)與培訓(xùn)。

3.課程與活動(dòng)分離

科技教育活動(dòng)的開(kāi)展主要依托興趣小組和第二課堂,與課程教學(xué)的結(jié)合還比較欠缺,削弱了教育效果。因此,科技教育應(yīng)加強(qiáng)與物理、化學(xué)、歷史、地理、政治等學(xué)科的結(jié)合,通過(guò)上課、學(xué)生演講等形式滲透科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)思想等內(nèi)容。

三、發(fā)展目標(biāo)

本著激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)興趣,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),以點(diǎn)帶面促進(jìn)我校整體辦學(xué)水平,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,力爭(zhēng)通過(guò)課堂教育滲透、活動(dòng)開(kāi)展、參加競(jìng)賽、特色項(xiàng)目建設(shè)等途徑,并以“新北區(qū)青少年科技特色教育學(xué)校”細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范學(xué)?萍冀逃ぷ鳎蝽懣萍冀逃奶厣放。

四、具體措施

1. 鞏固傳統(tǒng)特色項(xiàng)目,使強(qiáng)項(xiàng)更強(qiáng)。

開(kāi)展科技活動(dòng)須堅(jiān)持連續(xù)性、持續(xù)性,所以開(kāi)展科技教育須因地制宜,充分發(fā)揮現(xiàn)有教師的特長(zhǎng),注重鞏固傳統(tǒng)特色項(xiàng)目,使強(qiáng)項(xiàng)更強(qiáng)。今年我們要積極參加新北區(qū)首屆科技節(jié)活動(dòng),使我校的傳統(tǒng)科技教育特色項(xiàng)目??“科技制作”、“機(jī)器人活動(dòng)”能在新北區(qū)兄弟學(xué)校中起示范和輻射作用。

2.拓展新興項(xiàng)目,學(xué)校科技教育向縱深發(fā)展。

科技教育內(nèi)容豐富、形式多樣,我們要確保做大做強(qiáng)特色項(xiàng)目的前提下,面向全體學(xué)生,廣泛開(kāi)展科學(xué)技術(shù)普及教育活動(dòng),以“金鑰匙科技競(jìng)賽”、“科技創(chuàng)新大賽”、“ 青少年發(fā)明家評(píng)選”等活動(dòng)為突破口,引導(dǎo)學(xué)生全體參與,學(xué)校組織校級(jí)比賽,提高我校在省、市各項(xiàng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的“質(zhì)”和“量”。

3. 充分發(fā)揮學(xué)科科技教育功能,抓好學(xué)科滲透。

學(xué)?萍冀逃钪匾氖且ズ谜n堂教學(xué)這一主渠道,充分挖掘?qū)W科教學(xué)的科技教育功能,抓好學(xué)科滲透。首先是在物理、化學(xué)、生物等自然學(xué)科教學(xué)之中,在進(jìn)行系統(tǒng)的科學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)和科學(xué)基本技能訓(xùn)練的同時(shí),要加強(qiáng)科學(xué)態(tài)度、科學(xué)方法、科學(xué)行為習(xí)慣的培養(yǎng),而且在語(yǔ)文、歷史等其它學(xué)科中也要有意、有機(jī)、有序地滲透科技教育,共同培養(yǎng)全體學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好,增強(qiáng)全體學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,引導(dǎo)他們樹(shù)立科學(xué)思想和科學(xué)態(tài)度。

4. 加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)科技教育持續(xù)、有序發(fā)展。

加強(qiáng)培訓(xùn),著力建立一支高水平的教師科技輔導(dǎo)隊(duì)伍。我們認(rèn)為學(xué)生的自主發(fā)展是要靠教師引導(dǎo)和指導(dǎo)的,而學(xué)生在科技活動(dòng)中的自主發(fā)展也必然會(huì)促進(jìn)教師的發(fā)展,這是一個(gè)互動(dòng)相長(zhǎng)的過(guò)程。因此在落實(shí)科技教育項(xiàng)目中,學(xué)校積極創(chuàng)設(shè)條件,加強(qiáng)培訓(xùn),促進(jìn)青年科技輔導(dǎo)教師加快成長(zhǎng),激勵(lì)他們提前達(dá)標(biāo),早日脫穎而出。

5.加強(qiáng)校園文化建設(shè),辦好學(xué)?萍脊(jié)。

我校把今年十月份定為科技活動(dòng)月,并高質(zhì)量辦好的科技節(jié)活動(dòng),使科技教育面向每一位學(xué)生。在科技節(jié)活動(dòng)過(guò)程中,教師要根據(jù)學(xué)生的興趣、愛(ài)好、知識(shí)水平、能力大小,組織學(xué)生參加適合他們的活動(dòng),使學(xué)生的個(gè)性得到發(fā)展。

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