中班的班主任工作計劃【薦讀】

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 中班的班主任工作計劃1

這學期我繼續(xù)與趙老師合作帶中班。在上一學期,每個孩子無論是在衛(wèi)生習慣還是自理能力上都有不同程度的提高,而且在知識上有一點小的積累。針對以上班級狀況和個人情況擬定本學期工作計劃。

作為一名幼兒教師及班主任。我深知幼兒的教育是根的教育,在本學期嚴格遵守教育法規(guī),師德規(guī)范,作到為人師表。在工作中要求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)完成園里安排的各項工作,積極參加園里各項活動。

一、教育教學工作

在教學中,為了實現有效教學必須認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,提供充足的操作材料,注意將理論貫穿于教學實踐中。善于總結經驗,認真撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。了解幼兒原有知識技能質量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應措施。激發(fā)幼兒情感使幼兒產生愉快的心境,創(chuàng)設良好的課堂氣氛。要積極參加公開課,多看對業(yè)務有幫助的書籍。不斷拓寬知識面,為教學內容注入新的活力。在教學活動中,根據班上幼兒年齡特征,充分調動各種感官感知事物。在一日活動中注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。在教學中處理好師幼關系,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動地去學習,更好的因材施教,因人施教,更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展能力。

二、班級日常管理

在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯系,加強幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育,加強幼兒幼兒各種行為習慣培養(yǎng)訓練,使幼兒生活習慣、學習習慣在上學期原有基礎上有一定發(fā)展。

加強晨檢工作,如實填寫“消毒記錄”、“出勤率記錄”、“交接班記錄”等各項表格。做好毛巾、口杯、寢室的消毒工作。堅持用紫外線消毒,加強晨檢工作,對傳染病做到早發(fā)現、早報告、早消毒。經常開展戶外體育活動,增強幼兒體質,根據天氣的變化,督促幼兒增減衣服,給生病的幼兒以特殊的關愛,按時喂藥,觀察孩子身體的細微變化,做到早發(fā)現、早治療。

三、安全工作

教給幼兒一些安全知識,強化幼兒安全意識和自我保護能力。不吞食異物,不玩火、水、電、不從高處往下跳,不亂爬高,不吃陌生人東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險時會大聲呼救。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,做到人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

中班的班主任工作計劃2

本學期,我擔任中(2)班班主任。我班現有幼兒25名。女生32名;男生10名,其中插班生12名。經過1年半的教育、培養(yǎng),幼兒的行為習慣有了很大轉變,幼兒勞動的積極性很高;幼兒的動手能力大大增強。通過一年半的了解,幼兒發(fā)展方面也存在著許多薄弱環(huán)節(jié):幼兒表現的欲望強,很喜歡插嘴,安靜傾聽的習慣欠缺。其次,幼兒規(guī)則意識淡薄,不能堅持在一個區(qū)活動始終,缺乏主動整理的習慣。

班級工作總目標:

1、深入貫徹“綱要”精神,結合園目標,圍繞以“充分利用自然資源”為主線開展教育活動。

2、堅持實施以兒童為本的愉快教學理念,為兒童創(chuàng)造一個寬松、自由的生活空間,并結合本班實際情況,以幼兒興趣為依托,開展以生成、主題、節(jié)日節(jié)慶等為主線的各項活動;為幼兒搭建一個展示自己的平臺,培養(yǎng)幼兒成功感。

3、幼兒行為習慣的培養(yǎng)。本學期,我們將結合班幼兒的欠缺點,通過榜樣激勵,家園配合等途徑對幼兒進行衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。

4、以各種方式調動幼兒活動的積極性。每4周更換小組長,更換座位,定期公布各方面表現優(yōu)秀的幼兒。

5、保育工作:幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。因此,我們將做好以下幾方面工作:做好班級的各項消毒,以防病毒感染。保證幼兒飯前洗手,碗筷消毒。培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不把手指含在嘴里,不把臟東西放進嘴里,不隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

6、重視家長工作,實行優(yōu)質服務,開展“家長心愿我知道,家長要求我滿足”活動。定期更換家長園地,及時改進家長提出的寶貴意見;充分發(fā)揮“家園聯系欄”、“幼兒成長檔案”的作用,每周向家長公布周工作計劃,讓家長通過“家園欄”、“幼兒成長檔案”了解孩子在園學習、生活、游戲的情況,使其真正起到“橋梁”的作用。

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