小學(xué)二年級(jí)德育工作計(jì)劃

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小學(xué)二年級(jí)德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù),以愛國(guó)主義教育為中心,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫,推進(jìn)素質(zhì)教育,為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、工作要點(diǎn)

(一)抓好德育教育

1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作,提倡上門家訪。

2、舉辦新生家長(zhǎng)學(xué)校,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。

3、結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),了解家鄉(xiāng)變化,感受祖國(guó)的騰飛。

(二)深化愛國(guó)主義教育

1、組織學(xué)生開展好紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)活動(dòng)。

2、愛國(guó)主義教育是學(xué)校德育工作的主線,當(dāng)前,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育十分迫切,我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國(guó),更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國(guó),愛國(guó)首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起。

(三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

1、班主任之間介紹經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

2、學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

(四)加強(qiáng)學(xué)生的根基品格教育

聯(lián)系學(xué)生的思想、生活實(shí)際,深化根基教育的研究,幫助孩子們發(fā)展出受益一生的品格,使這些美好的品格記在孩子們的心坎上,讓他們明白:感恩、勇敢、忠誠(chéng)、接納等這些最美好的品格,比任何事情都重要!

(五)加強(qiáng)養(yǎng)成教育

1、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,開創(chuàng)我校的德育特色。圍繞學(xué)生“知識(shí)、能力、魄力”的培養(yǎng)目標(biāo),實(shí)施“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的育人工程。

2、把養(yǎng)成教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。

學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程其實(shí)也是一種創(chuàng)造美的過(guò)程,設(shè)想通過(guò)各種學(xué)科的教學(xué)和活動(dòng),使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí),受到美的熏陶,發(fā)展鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。

3、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),如信息角、爭(zhēng)章園、作品展示角、榮譽(yù)角等,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。

總之,班主任要把德育工作放在首位,認(rèn)真做好班級(jí)工作。既教書,又育人,不斷提高學(xué)生的素質(zhì)水平,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì),使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,成為祖國(guó)的合格人才。

小學(xué)二年級(jí)德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想:

以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳黨的xx大精神,,我們要堅(jiān)持黨的教育方針,認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局工作會(huì)議精神,以面向未來(lái)為發(fā)展前提;以培養(yǎng)學(xué)生的自主性、能動(dòng)性、創(chuàng)造性為發(fā)展目標(biāo),切實(shí)把學(xué)校建成師生成長(zhǎng)的樂園,建成人民滿意、社會(huì)認(rèn)可的規(guī)范化的學(xué)校。

二、德育目標(biāo):

一切以育人為本,通過(guò)豐富多彩的德育活動(dòng),教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)發(fā)展,為學(xué)生提供體驗(yàn)平臺(tái),使每一個(gè)學(xué)生都能成為身心健康發(fā)展、積極上進(jìn)、熱情活潑的現(xiàn)代人、文明人。

三、工作目標(biāo):

1.學(xué)生違法犯罪率為0;重大安全事故發(fā)案率為0;學(xué)生思想品德合格率98%。

2.加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理,使管理制度化、規(guī)范化和有序化.

3.大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高班主任業(yè)務(wù)能力和管理水平。

4.強(qiáng)化值周工作,充分發(fā)揮值周管理的作用。

5.對(duì)學(xué)生進(jìn)行“明禮”教育,促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)的形成。

四、主要工作:

1.利用法制報(bào)告會(huì)、校園安全講座視頻、班會(huì)等形式對(duì)相關(guān)人員和學(xué)生進(jìn)行法制安全教育,加強(qiáng)和鎮(zhèn)派出所的聯(lián)系,堅(jiān)決保證學(xué)生安全,杜絕違法、安全事故的發(fā)生。加大檢查力度和頻率,對(duì)有不良傾向的苗頭要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)報(bào)告、及時(shí)找相關(guān)人員妥善處理解決。不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為、生活習(xí)慣。

2.繼續(xù)實(shí)行班主任聘任制和副班主任輪流制度,擇優(yōu)選拔優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任工作,通過(guò)學(xué)習(xí)、交流、不斷提高班主任管理水平;堅(jiān)持每周的班主任例會(huì)制度,以會(huì)代訓(xùn),指導(dǎo)班主任工作、提高班主任工作責(zé)任感和工作藝術(shù);開好晨會(huì)、主題班會(huì)、做好學(xué)困生幫教工作。

3.通過(guò)業(yè)務(wù)講座、瀏覽知名教育網(wǎng)站等形式,加大對(duì)班主任、德育工作人員的培訓(xùn),不斷的更新觀念、與時(shí)俱進(jìn)。增強(qiáng)其責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、憂患意識(shí)和發(fā)展意識(shí)。每月寫一篇德育案例,對(duì)所做工作進(jìn)行反思、總結(jié)、交流。

4.加強(qiáng)值周管理,與班主任評(píng)優(yōu)掛鉤,不斷完善值周工作。繼續(xù)開展“五個(gè)一”教育。

5.(1)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升國(guó)旗、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩會(huì)、兩操等常規(guī)方面的自覺責(zé)任意識(shí);抓好文明禮儀教育,使全體學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,形成良好的校風(fēng);加強(qiáng)行政值勤,值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

(2)認(rèn)真組織好國(guó)旗下講話,讓每一次講話都對(duì)學(xué)生的心靈產(chǎn)生不同程度的撞擊,以“走進(jìn)奧運(yùn),弘揚(yáng)奧運(yùn)精神”為契機(jī),強(qiáng)化愛國(guó)主義教育。

6.開展好月主題教育活動(dòng)。

1)開展“弘揚(yáng)雷鋒精神,樹傳統(tǒng)美德”主題活動(dòng)。

要求學(xué)雷鋒活動(dòng)經(jīng);,宣傳雷鋒事跡,每個(gè)人做到學(xué)雷鋒見行動(dòng),并把該活動(dòng)落實(shí)到學(xué)習(xí)和日常行規(guī)中去。

2)結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,積極開展主題教育活動(dòng)。

以植樹節(jié)、清明節(jié)、五一、五四、端午節(jié)等重大節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī),以征文比賽、演講比賽、國(guó)旗下講話、校園廣播、板報(bào)、主題班會(huì)等為教育陣地,著重抓好傳統(tǒng)美德教育。

3)開展“走進(jìn)奧運(yùn)、弘揚(yáng)奧運(yùn)精神”五個(gè)一系列主題活動(dòng)。

(1)觀看一部奧運(yùn)題材音像資料

(2)進(jìn)行一次奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽

(3)進(jìn)行一次主題為“青春與奧運(yùn)同行”征文

(4)制作一次奧運(yùn)小報(bào)

(5)召開一次奧運(yùn)主題班會(huì)

4)開展感動(dòng)、感恩教育。評(píng)選校園感動(dòng)之星。

7.加強(qiáng)青保工作,關(guān)注學(xué)生心理健康。

(1)認(rèn)真開展預(yù)防艾滋病、預(yù)防毒品和環(huán)境教育活動(dòng),使廣大學(xué)生懂得預(yù)防艾滋病的知識(shí),遠(yuǎn)離毒品,保護(hù)環(huán)境。

(2)校園廣播和專題講座等形式多渠道普及心理健康知識(shí),進(jìn)一步提高心理健康意識(shí)。

(3)充分發(fā)揮心理咨詢室的作用,充分發(fā)揮心理老師的職能,分析各年級(jí)學(xué)生不同的心理狀況,開展學(xué)生心理健康咨詢活動(dòng),嘗試開辟心理專欄,培養(yǎng)學(xué)生健康向上心理素質(zhì)。

8.充分發(fā)揮社會(huì)、家庭的德育功能。

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭的聯(lián)系。認(rèn)真組織好每次的家長(zhǎng)會(huì),搭建家校溝通的橋梁。邀請(qǐng)專家或家長(zhǎng)代表有針對(duì)性的開展家庭教育指導(dǎo),普及家庭教育知識(shí);做好家訪工作,尤其是對(duì)一些家庭困難、單親家庭和需努力的特殊學(xué)生,多和家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,通過(guò)電話、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通、步調(diào)一致、齊抓共管。

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