英語興趣小組活動計劃

思而思學(xué)網(wǎng)

篇一:英語興趣小組活動計劃

一、指導(dǎo)思想

隨著社會對英語技能的要求越來越高,聽、說逐漸成為學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵。所以提高學(xué)生的英語實踐水平以增強學(xué)校的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)變得尤為重要。我校在英語學(xué)習(xí)方面還有很大的發(fā)展空間,同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)的興趣也很高,然而缺少一定的聽、說英語的環(huán)境。為了給同學(xué)們構(gòu)建一個英語學(xué)習(xí)和交流的平臺,創(chuàng)造一個良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,決定成立英語興趣小組。

二、活動目的

培養(yǎng)學(xué)生學(xué)英語的興趣和交際能力,提高英語水平,為不敢開口說英語而感到苦惱的同學(xué)提供一個自由寬松的英語交流平臺。通過特色英語興趣小組的活動,鍛煉小學(xué)生的語言能力和交際能力,鼓勵他們大膽開口,用豐富的多彩的游戲、對話、競賽來提高小學(xué)生說英語的積極性,更重要的是把階段性的英語知識加以總結(jié),為英語語言的信息加工提供機會。

三、活動設(shè)計

要辦好英語角,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進行,要依據(jù)小學(xué)生對學(xué)習(xí)英語的興趣、年齡、學(xué)習(xí)規(guī)律等特點來開展活動。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面著手:

1、加強英語教學(xué)生活化

教學(xué)方法生活化,讓生活走進英語小組,在活動中努力創(chuàng)設(shè)生動和真實的語言環(huán)境,找準交談內(nèi)容與生活的契合點,把自己的意圖隱藏在友好的、毫無拘束的交談氛圍中,讓學(xué)生身臨其境地感受語言的作用,把抽象的語言形象化,運用新穎多樣的方法,從視覺、聽覺方面刺激學(xué)生的感覺器官,充分發(fā)揮他們的想象力,讓所學(xué)至于所用,讓生活走進英語角。教師要做到精心計劃,精心準課,這樣才能保證英語角活動的深度、廣度和力度。

2、實現(xiàn)生活化的再擴展

從學(xué)生的興趣、生活經(jīng)驗和認知水平出發(fā),創(chuàng)新教學(xué)類型,把學(xué)習(xí)的自由與空間還給學(xué)生,使學(xué)生通過親身參與體驗實踐,使自己的英語知識逐漸“沸騰”起來。鼓勵學(xué)生大膽開口。活動前鼓勵學(xué)生搜集有關(guān)資料,加深對英語語言的認識,活動的時候,以學(xué)生為主體,創(chuàng)設(shè)良好的說英語氛圍。這樣做,不僅活躍了活動氣氛,還給學(xué)生提供了一個廣闊的天空,讓學(xué)生積累了豐富的知識。

3、日常生活英語化,生活再現(xiàn)英語

日常生活“英語化”,是指學(xué)生在教師的引導(dǎo)下,逐步具備在日常生活中運用英語的本領(lǐng),使他們認識到英語已經(jīng)進入我們的生活。通過營造氛圍,讓學(xué)生在日常生活中使用英語,開展英語每天一句訓(xùn)練活動,創(chuàng)設(shè)英語氣息的校園環(huán)境,積極開展豐富多彩的英語校內(nèi)外活動。

四、實現(xiàn)目標

通過英語角興趣小組的活動,使學(xué)生的英語特長得到更好的發(fā)展,進一步打好英語基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的聽、說能力,觀察能力和創(chuàng)新思維能力,并提高學(xué)生學(xué)英語的信心,便他們有更高的求知欲。

五、活動安排

人數(shù):10-15名。

時間:周五下午第三節(jié)課

地點:一年級

內(nèi)容:1.播放英語原聲電影以及英文歌曲,從電影和歌曲中學(xué)習(xí)英語,通 過娛樂的形式提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣。

2.定期舉行口語演講活動。

活動中要求同學(xué)們必須要用英語交流,使同學(xué)們的聽力和口語得到鍛煉,提高英語實踐能力;顒舆^程中還穿插猜謎語,簡單英文表演等小游戲,提高活動的互動性和參與性,讓同學(xué)們體會到英語學(xué)習(xí)的樂趣。

篇二:英語興趣小組活動計劃

一、指導(dǎo)思想

興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。農(nóng)村中學(xué)英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境,學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴重,出現(xiàn)學(xué)時會、用時忘的現(xiàn)象。長此以來,會導(dǎo)致一部分學(xué)生成績偏差,慢慢對英語學(xué)習(xí)失去興趣,影響老師的正常教學(xué)。有效的課外活動是用豐富的多彩的游戲、對話、競賽來提高學(xué)習(xí)積極性,更重要的是把階段性的英語知識加以總結(jié),為英語語言的信息加工提供機會。每舉行一次活動,學(xué)生就多一次重新考慮和尋找材料之間內(nèi)在聯(lián)系的機會,使一些新的信息與原有的知識相聯(lián)系,把所有的孤立知識條理化,中學(xué)英語教學(xué)的活動立足于現(xiàn)實,著眼于學(xué)生的未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展,僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語的需要,我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀,重視課外活動。課外活動是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補充和延伸,為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性,為了豐富中學(xué)生的課余生活,我們開設(shè)中學(xué)英語興趣小組。

二活動目的

為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,增強語感,培養(yǎng)聽說能力和口語表達能力,并且使學(xué)生的英語發(fā)音純正,能夠在一定的英語語境中用英語思維并表達,鍛煉學(xué)生的膽量,使其能夠更好的輔助英語教學(xué),本學(xué)我們將繼續(xù)開展英語興趣小組活動;顒佑媱澣缦拢

時間:單周星期三(課外活動時間)

地點:學(xué)生活動室

參加活動小組學(xué)生名單:(略)

要求:每位同學(xué)必須按時參加興趣小組活動。在活動中積極參與,團結(jié)協(xié)作。不準遲到,更不能無故不參加,否則按曠課記錄。

內(nèi)容:

1學(xué)生自我介紹,及學(xué)生唱英語歌。

2根據(jù)話題,進行討論,編對話及表演。

3英語詞匯大比拼訓(xùn)練。

4學(xué)唱英文歌。

5討論英語學(xué)習(xí)方法,用英語去表達,做2-3分鐘的口語表達。

6根據(jù)話題,進行討論,編對話表演。

7自由對話(用英語交流)。

8英語詞匯大比拼。

一、活動目標:通過各種有趣的活動豐富學(xué)生的第二課堂,讓學(xué)生在愉快的活動中增長知識,鍛煉能力。

二、活動具體內(nèi)容及時間安排

周次 活 動 內(nèi) 容

1 故事欣賞(初三3)

3 單詞游戲、競賽(初三5)

5 短文閱讀(初三3)

7 單詞游戲、競賽(初三5)

9 短文閱讀(初三3)

11 句子游戲(初三5)

13 英語短劇表演(初三3)

15 句子游戲(初三5)

17 英語短劇表演(初三3)

19 故事欣賞(初三5)

篇三:英語興趣小組活動計劃

一、指導(dǎo)思想

課外活動是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補充和延伸,為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性,為了豐富小學(xué)生的課余生活,也為他們英語學(xué)習(xí)打更好的基礎(chǔ),我們開設(shè)小學(xué)英語興趣小組。興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。小學(xué)英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境,學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴重,出現(xiàn)學(xué)時會、用時忘的現(xiàn)象。長此以來,會導(dǎo)致一部分學(xué)生成績偏差,慢慢對英語學(xué)習(xí)失去興趣,影響老師的正常教學(xué)。有效的課外活動是用豐富的多彩的游戲、對話、競賽來提高學(xué)習(xí)積極性,更重要的是把階段性的英語知識加以總結(jié),為英語語言的信息加工提供機會。每舉行一次活動,學(xué)生就多一次重新考慮和尋找材料之間內(nèi)在聯(lián)系的機會,使一些新的信息與原有的知識相聯(lián)系,把所有的孤立知識條理化、系統(tǒng)化。小學(xué)英語教學(xué)的活動立足于現(xiàn)實,著眼于學(xué)生的未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展,僅純課堂內(nèi)教學(xué)遠不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語的需要,我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀,重視課外活動。

二、活動重點

學(xué)生的詞匯量,促進學(xué)生綜合語言運用能力的發(fā)展。

三、活動目的

1、提高學(xué)生的詞匯量,語感,常用話題等等整體素質(zhì),為日后更多的比賽打好基礎(chǔ)。

2、授人魚不如授人漁,培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。

3、學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個性心理。

4、 有效的課外活動,培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。

四、 活動內(nèi)容

1、學(xué)唱少兒英歌曲、英語兒歌、做英語游戲、看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等。

2、以課本為基礎(chǔ),摻雜小部分適合本校35年級學(xué)生的各種教材,內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯,包括問候用語、見面用語、客套用語、公共場合特定用語,常用話題等等。

3、大量常用詞匯.

五、活動對象

本校35年級學(xué)生,原則上學(xué)生總數(shù)不超過10人。

六、活動時間

每周星期三下午一個小時

備注:

1、活動次數(shù)為每周一次,星期三一個小時。

2、地點:英語辦公室。

3、學(xué)年末負責(zé)人要有書面的活動小結(jié),對學(xué)生進行適當測試。

七、進度安排

活動內(nèi)容

時間(周次)

1、制定計劃,選拔組員

2、 摸鼻子游戲

3、英語口語常用語1

4、BINGO 1游戲5、英語口語常用語2

6、 誰是“丑小鴨”游戲

7、故事表演1

8、故事表演2

9 、英語詩歌朗誦表演

10、生活中場景的表演

篇四:英語興趣小組活動計劃

一、指導(dǎo)思想

美國心理學(xué)家布魯納指出,學(xué)習(xí)的最大刺激乃是對所學(xué)知識發(fā)生興趣。興趣孕育著愿望,興趣滋生動力,興趣的培養(yǎng)是一個循序漸進的過程。而小學(xué)英語教學(xué)的活動 立足于現(xiàn)實,著眼于學(xué)生的未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展,僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語的需要,我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀,重視課外活動。

興趣小組活動是英語教學(xué)的重要組成部分和重要的途徑。學(xué)生只有對活動產(chǎn)生了濃厚的興趣,才能調(diào)動起學(xué)習(xí)的積極性。為此,興趣小組活動必須盡可能地結(jié)合學(xué)生 實際,采用學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)形式,讓學(xué)生在強烈的求知欲驅(qū)使下獲得知識,運用知識。

二.活動目的

1.通過豐富多彩的課外活動,逐步培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。

2.培養(yǎng)學(xué)生口語表達能力和英語閱讀能力。

3.讓學(xué)生真正感受英語的文化和內(nèi)涵,拋開書本從另一個角度來培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)能力。

4、讓學(xué)生的充分享受“學(xué)會”的喜悅,養(yǎng)成“會學(xué)”的能力和習(xí)慣。

三.活動對象

36年級學(xué)生,原則上學(xué)生總數(shù)不超過30人。

四.活動內(nèi)容

低段:1、學(xué)唱少兒英語歌曲、英語兒歌、做英語游戲。

2、看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等。

3、讓學(xué)生欣賞英文各種書寫體,教學(xué)正確的英文書寫規(guī)范。

高段:1、指導(dǎo)學(xué)生做英語閱讀題,培養(yǎng)英語閱讀能力。

2、表演一個耳熟能詳?shù)挠⒄Z短劇。

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